高中語文古詩文選修第四單元過小孤山大孤山鞏固練習(xí)

1、賞析示例過小孤山大孤山賞析示例過小孤山大孤山第四單元第四單元高高 考考 導(dǎo)導(dǎo) 航航 1學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo) 2課課 前前 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí) 3課課 堂堂 互互 動(dòng)動(dòng) 4隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí) 5課后強(qiáng)化作業(yè)課后強(qiáng)化作業(yè)6高高 考考 導(dǎo)導(dǎo) 航航 4下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( 3分分 )( )A會(huì)周師定淮南所會(huì)周師定淮南所/ /住白土村住白土村/ /地居疆埸地居疆埸/ /數(shù)見軍旅護(hù)兒數(shù)見軍旅護(hù)兒/ /常?？挥辛⒐γ究挥辛⒐γ? /及開皇初及開皇初/ /宇文忻等鎮(zhèn)廣陵宇文忻等鎮(zhèn)廣陵/ /平陳之役平陳之役/ /護(hù)兒有護(hù)兒有功焉功焉/B

2、會(huì)周師定淮南所會(huì)周師定淮南所/ /住白土村住白土村/ /地居疆埸地居疆埸/ /數(shù)見軍旅數(shù)見軍旅/ /護(hù)兒常護(hù)兒?？挥辛⒐γ究挥辛⒐γ? /及開皇初及開皇初/ /宇文忻等鎮(zhèn)廣陵宇文忻等鎮(zhèn)廣陵/ /平之役平之役/ /護(hù)兒有功護(hù)兒有功焉焉/C會(huì)周師定淮南會(huì)周師定淮南/ /所住白土村所住白土村/ /地居疆埸地居疆埸/ /數(shù)見軍旅護(hù)兒數(shù)見軍旅護(hù)兒/ /常常慨然有立功名之志慨然有立功名之志/ /及開皇初及開皇初/ /宇文忻等鎮(zhèn)廣陵宇文忻等鎮(zhèn)廣陵/ /平陳之役平陳之役/ /護(hù)兒有護(hù)兒有功焉功焉/D會(huì)周師定淮南會(huì)周師定淮南/ /所住白土村所住白土村/ /地居疆埸地居疆埸/ /數(shù)見軍旅數(shù)見軍旅/ /

3、護(hù)兒常護(hù)兒常慨然有立功名之志慨然有立功名之志/ /及開皇初及開皇初/ /宇文忻等鎮(zhèn)廣陵宇文忻等鎮(zhèn)廣陵/ /平陳之役平陳之役/ /護(hù)兒有護(hù)兒有功焉功焉/【解析】【解析】本題考查的是文言文斷句。文言文斷句的前提本題考查的是文言文斷句。文言文斷句的前提是理解文意。結(jié)合上下文這句話的意思并不難懂，可以直接憑是理解文意。結(jié)合上下文這句話的意思并不難懂，可以直接憑意思和語法等斷句。由語法分析，可以判斷意思和語法等斷句。由語法分析，可以判斷“數(shù)見軍旅數(shù)見軍旅”和和“護(hù)兒?？挥辛⒐γ咀o(hù)兒?？挥辛⒐γ尽钡暮竺嬉欢ㄒ獢嚅_，據(jù)此可排除的后面一定要斷開，據(jù)此可排除A、C兩項(xiàng)；兩項(xiàng)；“所所”和和“住住”構(gòu)成

4、構(gòu)成“所字結(jié)構(gòu)所字結(jié)構(gòu)”，意思是，意思是“所所居住的居住的( 地方地方 )”，故不能斷開，據(jù)此排除，故不能斷開，據(jù)此排除B項(xiàng)。項(xiàng)?！敬鸢浮俊敬鸢浮緿【命題立意】【命題立意】本題重點(diǎn)考查文言文斷句能力，能力層級(jí)本題重點(diǎn)考查文言文斷句能力，能力層級(jí)為為B級(jí)。斷句方法：級(jí)。斷句方法：通文意，先通讀文段，了解文段寫了什通文意，先通讀文段，了解文段寫了什么內(nèi)容，表達(dá)了什么意思；么內(nèi)容，表達(dá)了什么意思；看標(biāo)志，主要看虛詞，虛詞往往看標(biāo)志，主要看虛詞，虛詞往往有固定的位置，比如發(fā)語詞有固定的位置，比如發(fā)語詞“夫、蓋、唯、斯夫、蓋、唯、斯”等用在句首，等用在句首，對(duì)話標(biāo)志詞對(duì)話標(biāo)志詞“曰、云、言曰、云、言”后

5、一般斷開，表陳述、感嘆、疑后一般斷開，表陳述、感嘆、疑問、祈使的語氣的詞，如問、祈使的語氣的詞，如“也、矣、乎、哉、耳、焉也、矣、乎、哉、耳、焉”等常用等常用在句末；在句末；辨句式，文言文中的特殊句式，特別是固定句式可辨句式，文言文中的特殊句式，特別是固定句式可以幫助斷句，要熟記固定句式；以幫助斷句，要熟記固定句式；明修辭，如利用對(duì)偶、排明修辭，如利用對(duì)偶、排比、頂真、反復(fù)等修辭斷句。比、頂真、反復(fù)等修辭斷句。學(xué)學(xué) 習(xí)習(xí) 目目 標(biāo)標(biāo) 1學(xué)習(xí)作者多角度、多層次的寫景方法；學(xué)習(xí)作者多角度、多層次的寫景方法；2掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞。掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞。課課 前前 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí) 形容詞詞尾，形

6、容詞詞尾，的樣子的樣子代詞，這樣代詞，這樣轉(zhuǎn)折連詞，轉(zhuǎn)折連詞，然而然而對(duì)，正確對(duì)，正確結(jié)構(gòu)助詞，的結(jié)構(gòu)助詞，的代詞，它代詞，它音節(jié)助詞，無實(shí)義音節(jié)助詞，無實(shí)義用在主謂結(jié)構(gòu)之間，用在主謂結(jié)構(gòu)之間，取消句子獨(dú)立性取消句子獨(dú)立性介詞，用介詞，用介詞，靠，憑借介詞，靠，憑借介詞，因?yàn)榻樵~，因?yàn)榻樵~，把介詞，把動(dòng)詞，認(rèn)為動(dòng)詞，認(rèn)為又，再又，再恢復(fù)恢復(fù)重復(fù)重復(fù)回答回答通通“覆覆”，遮蓋，遮蓋經(jīng)過，通過經(jīng)過，通過超過超過過分，過于過分，過于錯(cuò)誤，過失錯(cuò)誤，過失訪問訪問勝景，美景勝景，美景盡盡能承受，禁得起能承受，禁得起戰(zhàn)勝，取勝戰(zhàn)勝，取勝勝過，超過勝過，超過課課 堂堂 互互 動(dòng)動(dòng) (一一)自主思悟自主思悟1

7、第第1自然段寫了何處之景？作者給我們介紹其歷史情況自然段寫了何處之景？作者給我們介紹其歷史情況有何作用？有何作用？_答：烽火磯。豐富了作品的內(nèi)容，使寫景記游具有思想深答：烽火磯。豐富了作品的內(nèi)容，使寫景記游具有思想深度。度。2第第1自然段寫景采用了怎樣的順序？自然段寫景采用了怎樣的順序？_答：由遠(yuǎn)及近。先寫遠(yuǎn)望，只不過覺得烽火磯答：由遠(yuǎn)及近。先寫遠(yuǎn)望，只不過覺得烽火磯“突兀突?！绷T罷了，除此之外別無佳處；再寫近觀，近觀之景則異彩紛呈。了，除此之外別無佳處；再寫近觀，近觀之景則異彩紛呈。3引用李白的詩句是為了闡明什么？引用李白的詩句是為了闡明什么？_答：引用李白的詩句是為了闡明彭蠡口江面的廣闊，

8、四望答：引用李白的詩句是為了闡明彭蠡口江面的廣闊，四望無際。無際。4大孤山風(fēng)景的突出特點(diǎn)是什么？大孤山風(fēng)景的突出特點(diǎn)是什么？_答：大孤山風(fēng)景的突出特點(diǎn)是：四際渺彌皆大江，望之如答：大孤山風(fēng)景的突出特點(diǎn)是：四際渺彌皆大江，望之如浮水面；江水清濁明顯。浮水面；江水清濁明顯。(二二)深入探究深入探究1本文為何屢次寫江流和船行？本文為何屢次寫江流和船行？由于景點(diǎn)太多，僅是孤立地寫出特征，可能會(huì)失之分散。由于景點(diǎn)太多，僅是孤立地寫出特征，可能會(huì)失之分散。作者注意了景點(diǎn)間的聯(lián)系。一是各處景物雖千姿百態(tài)，但又均作者注意了景點(diǎn)間的聯(lián)系。一是各處景物雖千姿百態(tài)，但又均有山與江水相互生發(fā)輝映的描寫，構(gòu)成整體背景，

9、使景物在多有山與江水相互生發(fā)輝映的描寫，構(gòu)成整體背景，使景物在多樣中見統(tǒng)一；二是注意各景點(diǎn)地理位置上的聯(lián)系，即在分散的樣中見統(tǒng)一；二是注意各景點(diǎn)地理位置上的聯(lián)系，即在分散的景點(diǎn)中貫以線索，從而由各景點(diǎn)共同組成一幅完整的長(zhǎng)江山水景點(diǎn)中貫以線索，從而由各景點(diǎn)共同組成一幅完整的長(zhǎng)江山水圖。圖。2文章如何多角度寫景？文章如何多角度寫景？多角度寫景。在寫景的過程中，作者善于變換觀察角度和多角度寫景。在寫景的過程中，作者善于變換觀察角度和觀察點(diǎn)來進(jìn)行描繪，將一幅幅立體可感的山水風(fēng)景畫展現(xiàn)在讀觀察點(diǎn)來進(jìn)行描繪，將一幅幅立體可感的山水風(fēng)景畫展現(xiàn)在讀者面前。如寫烽火磯時(shí)，有舟中的遠(yuǎn)望，有拋江過其下的近者面前。如

10、寫烽火磯時(shí)，有舟中的遠(yuǎn)望，有拋江過其下的近觀，又有一石觀，又有一石“杰然特起杰然特起”的特寫鏡頭。寫小孤山亦有的特寫鏡頭。寫小孤山亦有“自數(shù)自數(shù)十里外望之十里外望之”的遠(yuǎn)觀，的遠(yuǎn)觀，“愈近愈秀愈近愈秀”的近觀，的近觀，“冬夏晴雨冬夏晴雨”不不同時(shí)刻的變化。特別是對(duì)小孤山的描寫，觀察角度和觀察點(diǎn)的同時(shí)刻的變化。特別是對(duì)小孤山的描寫，觀察角度和觀察點(diǎn)的靈活多變，充分地展現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài)。靈活多變，充分地展現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài)。隨隨 堂堂 練練 習(xí)習(xí) 【答案】【答案】B( A.燧燧su；C.葭葭ji，澄，澄dn；D.潦潦lo。 )2下列詞語中字形全正確的一項(xiàng)是下列詞語中字形全正確的一項(xiàng)是(

11、)A嵌巖迥異營葺毆鷺嵌巖迥異營葺毆鷺B滎潤(rùn)潦縮云霄水禽滎潤(rùn)潦縮云霄水禽C峭拔渺彌混濁纜繩峭拔渺彌混濁纜繩D突兀描摩姿態(tài)汲取突兀描摩姿態(tài)汲取【答案】【答案】C( A.毆?dú)t；鷗；B.滎滎瑩；瑩；D.摩摩摹。摹。 )【答案】【答案】A( A都當(dāng)都當(dāng)“積水積水”講；講；B等到，等到，到；到；C出名，出名，名字；名字；D應(yīng)當(dāng)，應(yīng)當(dāng)，將會(huì)將會(huì) )4下列文句的翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是下列文句的翻譯不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A及拋江過其下，嵌巖竇穴，怪奇萬狀，色澤瑩潤(rùn)，亦及拋江過其下，嵌巖竇穴，怪奇萬狀，色澤瑩潤(rùn)，亦與它石迥異。與它石迥異。譯文：等到拋錨停船后，譯文：等到拋錨停船后，( 我我 )走過山下，走過山下，(

12、看到看到 )裂縫的裂縫的巖石和各式的巖洞，奇形怪狀，色彩光亮潤(rùn)澤，也和別的石頭巖石和各式的巖洞，奇形怪狀，色彩光亮潤(rùn)澤，也和別的石頭大不一樣。大不一樣。B冬夏晴雨，姿態(tài)萬變，信造化之尤物也。冬夏晴雨，姿態(tài)萬變，信造化之尤物也。譯文：冬天，夏天，晴天，雨天，姿態(tài)變化萬千，確實(shí)是譯文：冬天，夏天，晴天，雨天，姿態(tài)變化萬千，確實(shí)是自然界風(fēng)景最優(yōu)美的地方。自然界風(fēng)景最優(yōu)美的地方。C但祠宇極荒殘，若稍飾以樓觀亭榭，與江山相發(fā)揮，但祠宇極荒殘，若稍飾以樓觀亭榭，與江山相發(fā)揮，自當(dāng)高出金山之上矣。自當(dāng)高出金山之上矣。譯文：但是譯文：但是( 山上的山上的 )廟宇太荒涼殘破了，如果再稍微用樓廟宇太荒涼殘破了，如

13、果再稍微用樓臺(tái)亭榭裝飾一下，與水光山色互相輝映，自然比金山更高大臺(tái)亭榭裝飾一下，與水光山色互相輝映，自然比金山更高大了。了。D方立廟門，有俊鶻摶水禽，掠江東南去，甚可壯也。方立廟門，有俊鶻摶水禽，掠江東南去，甚可壯也。譯文：剛到廟門口站著，有一只健美的老鷹抓住一只水譯文：剛到廟門口站著，有一只健美的老鷹抓住一只水鳥，掠過江面往東南方面飛去，非常壯觀。鳥，掠過江面往東南方面飛去，非常壯觀?！敬鸢浮俊敬鸢浮緾( 但：只是；自當(dāng)高出金山之上矣：自然會(huì)但：只是；自當(dāng)高出金山之上矣：自然會(huì)比金山更漂亮了。比金山更漂亮了。 )5對(duì)下面句子解釋不正確的一項(xiàng)是對(duì)下面句子解釋不正確的一項(xiàng)是( )A及拋江過其下，

14、嵌巖竇穴，怪奇萬狀，色澤瑩潤(rùn)，亦及拋江過其下，嵌巖竇穴，怪奇萬狀，色澤瑩潤(rùn)，亦與它石迥異。與它石迥異。此句描繪烽火磯的獨(dú)特景致。重點(diǎn)抓住山多裂縫和洞穴以此句描繪烽火磯的獨(dú)特景致。重點(diǎn)抓住山多裂縫和洞穴以及色澤晶瑩溫潤(rùn)的特點(diǎn)。及色澤晶瑩溫潤(rùn)的特點(diǎn)。B又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，羅絡(luò)其上，如寶裝屏風(fēng)。蔓，羅絡(luò)其上，如寶裝屏風(fēng)。此句描寫一獨(dú)立巨石的特點(diǎn)。抓住它拔地而起、高峻聳立此句描寫一獨(dú)立巨石的特點(diǎn)。抓住它拔地而起、高峻聳立的特點(diǎn)，寫上面植被的特點(diǎn)，寫上面植被“丹藤翠蔓丹藤翠蔓”有形有色，有形有色，“如寶裝屏風(fēng)如寶裝屏風(fēng)”一句運(yùn)用夸張

15、手法使其特色鮮明。一句運(yùn)用夸張手法使其特色鮮明。C自數(shù)十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它自數(shù)十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可擬，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿態(tài)萬變，信造化之尤物也。山可擬，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿態(tài)萬變，信造化之尤物也。此句從變化的視角由遠(yuǎn)及近描寫小孤山給人的視覺形象。此句從變化的視角由遠(yuǎn)及近描寫小孤山給人的視覺形象。遠(yuǎn)望遠(yuǎn)望“碧峰巉然孤起碧峰巉然孤起”“”“上干云霄上干云霄”，突出其，突出其“高聳高聳”，且與，且與它山對(duì)比。它山對(duì)比?！坝阌恪眲t突出其則突出其“秀美秀美”；“冬夏晴雨冬夏晴雨”則則借助想象，寫出小孤山四季晴雨的變化；借助想象，寫出小孤山

16、四季晴雨的變化；“造化之尤物造化之尤物”則為則為極贊之詞。極贊之詞。D大孤則四際渺彌皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。大孤則四際渺彌皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。此句描寫大孤山景象，用筆墨極為簡(jiǎn)省，著重突出大孤山此句描寫大孤山景象，用筆墨極為簡(jiǎn)省，著重突出大孤山四面環(huán)水，如浮水面的鮮明特點(diǎn)。四面環(huán)水，如浮水面的鮮明特點(diǎn)?！敬鸢浮俊敬鸢浮緽( “夸張夸張”應(yīng)為比喻應(yīng)為比喻 )閱讀下面的文字，完成閱讀下面的文字，完成68題。題。八月一日，過烽火磯。南朝自武昌至京口，列置烽燧，此八月一日，過烽火磯。南朝自武昌至京口，列置烽燧，此山當(dāng)是其一也。自舟中望山，突兀而已。及拋江過其下，嵌巖山當(dāng)是其一也。自舟

17、中望山，突兀而已。及拋江過其下，嵌巖竇穴，怪奇萬狀，色澤瑩潤(rùn)，亦與它石迥異。又有一石，不附竇穴，怪奇萬狀，色澤瑩潤(rùn)，亦與它石迥異。又有一石，不附山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，羅絡(luò)其上，如寶裝屏山，杰然特起，高百余尺，丹藤翠蔓，羅絡(luò)其上，如寶裝屏風(fēng)。是日風(fēng)靜，舟行頗遲，又秋深潦縮，故得盡見，杜老所謂風(fēng)。是日風(fēng)靜，舟行頗遲，又秋深潦縮，故得盡見，杜老所謂“幸有舟楫遲，得盡所歷妙幸有舟楫遲，得盡所歷妙”也。也。過澎浪磯、小孤山，二山東西相望。小孤屬舒州宿松縣，過澎浪磯、小孤山，二山東西相望。小孤屬舒州宿松縣，有戍兵。凡江中獨(dú)山，如金山、焦山、落星之類，皆名天下，有戍兵。凡江中獨(dú)山，如金山、焦山、

18、落星之類，皆名天下，然峭拔秀麗皆不可與小孤比。自數(shù)十里外望之，碧峰然峭拔秀麗皆不可與小孤比。自數(shù)十里外望之，碧峰巉巉然孤然孤起，上干云霄，已非它山可擬，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿態(tài)萬起，上干云霄，已非它山可擬，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿態(tài)萬變，信造化之尤物也。但祠宇極于荒殘，若稍飾以樓觀亭榭，變，信造化之尤物也。但祠宇極于荒殘，若稍飾以樓觀亭榭，與江山相發(fā)揮，自當(dāng)高出金山之上矣。廟在山之西麓，額曰與江山相發(fā)揮，自當(dāng)高出金山之上矣。廟在山之西麓，額曰“惠濟(jì)惠濟(jì)”，神曰，神曰“安濟(jì)夫人安濟(jì)夫人”。紹興初，張魏公自湖湘還，嘗。紹興初，張魏公自湖湘還，嘗加營葺，有碑載其事。又有別祠在澎浪磯，屬江州彭澤縣，三加

19、營葺，有碑載其事。又有別祠在澎浪磯，屬江州彭澤縣，三面臨江，倒影水中，亦占一山之勝。面臨江，倒影水中，亦占一山之勝。舟過磯，雖無風(fēng)，亦浪涌，蓋以此得名也。昔人詩有舟過磯，雖無風(fēng)，亦浪涌，蓋以此得名也。昔人詩有“舟中估舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎”之句，傳者因謂小孤廟有彭郎之句，傳者因謂小孤廟有彭郎像，澎浪廟有小姑像，實(shí)不然也。晚泊沙夾，距小孤一里。微像，澎浪廟有小姑像，實(shí)不然也。晚泊沙夾，距小孤一里。微雨，復(fù)以小艇游廟中，南望彭澤、都昌諸山，煙雨空雨，復(fù)以小艇游廟中，南望彭澤、都昌諸山，煙雨空濛濛，鷗鷺，鷗鷺滅沒，極登臨之勝，徙倚久之而歸。方立廟門，有俊鶻摶水滅沒，極

20、登臨之勝，徙倚久之而歸。方立廟門，有俊鶻摶水禽，掠江東南去，甚可壯也。廟祝云，山有棲鶻甚多。禽，掠江東南去，甚可壯也。廟祝云，山有棲鶻甚多。二日早，行未二十里，忽風(fēng)云騰涌，急系攬。俄復(fù)開霽，二日早，行未二十里，忽風(fēng)云騰涌，急系攬。俄復(fù)開霽，遂行泛彭蠡口，四望無際，乃知太白遂行泛彭蠡口，四望無際，乃知太白“開帆入天境開帆入天境”之句為之句為妙。始見廬山及大孤。大孤狀類西梁，雖不可擬小姑之秀麗，妙。始見廬山及大孤。大孤狀類西梁，雖不可擬小姑之秀麗，然小孤之旁，頗有沙洲葭葦，大孤則四際渺彌皆大江，望之如然小孤之旁，頗有沙洲葭葦，大孤則四際渺彌皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。江自湖口分一支為南江，蓋江

21、西路也。江浮水面，亦一奇也。江自湖口分一支為南江，蓋江西路也。江水渾濁，每汲用，皆以杏仁澄之，過夕乃可飲。南江則極清水渾濁，每汲用，皆以杏仁澄之，過夕乃可飲。南江則極清澈，合處如引繩，不相亂。晚抵江州。州治德化縣，即唐之潯澈，合處如引繩，不相亂。晚抵江州。州治德化縣，即唐之潯陽縣，柴桑、栗里，皆其地也；南唐為奉化軍節(jié)度，今為定江陽縣，柴桑、栗里，皆其地也；南唐為奉化軍節(jié)度，今為定江軍。岸土赤而壁立，東坡先生所謂軍。岸土赤而壁立，東坡先生所謂“舟人指點(diǎn)岸如舟人指點(diǎn)岸如赪赪”者也。者也。泊湓浦，水亦甚清，不與江水亂。自七月二十六日至是，首尾泊湓浦，水亦甚清，不與江水亂。自七月二十六日至是，首尾才六日，其間一日阻風(fēng)不行，實(shí)以四日半溯流行七百里云。才六日，其間一日阻風(fēng)不行，實(shí)以四日半溯流行七百里云?！敬鸢浮俊敬鸢浮緿( 信：確實(shí)。信：確實(shí)。 )【答案】【答案】D( D項(xiàng)，相：副詞，相互。項(xiàng)，相：副詞，相互。A項(xiàng)，雖：連詞，項(xiàng)，雖：連詞，即使即使/ /連詞，雖然。連詞，雖然。B B項(xiàng)，然：形容詞詞