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文檔簡介
1、題.號(hào)學(xué) 答名姓 準(zhǔn).級(jí) 不班.內(nèi)校學(xué)線封).道街(鎮(zhèn) 密鄉(xiāng)絕密啟用前河北省 2019 年小升初語文模擬考試試題附解析題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得分考試須知:1、考試時(shí)間: 90 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無效,不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(共6 小題,每題 4 分,共計(jì) 24 分)1、補(bǔ)充古文名句。( 1)魯迅先生說過:“,俯首甘為孺子牛?!保?2),此花開盡更無花。( 3)必寡信。這句名言告訴我們。( 4)但存,留與。( 5)大漠沙如雪,。2、看拼音寫漢字,并給拼音加上
2、準(zhǔn)確的聲調(diào)。心驚膽 zhan()應(yīng)接不 xia ()迫不 ji ()待shou()屈一指落 huang()而逃li()兵秣馬等量 qi ()觀蜂 yong()而至如火如 tu ()鬼鬼 sui sui()()虎視 dan dan ()()3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()。A、昨天的語文課上,劉老師回憶了過去的往事。新課第一 網(wǎng)B、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書,使我受益匪淺。4、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。1思援弓繳而射之。援2孰為汝多知乎?汝3父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒有向他們講任何道理。嚴(yán)峻4當(dāng)然,見微知著、
3、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。見微知著5、縮句練習(xí)。1、小銘姥姥家的陽臺(tái)上放著許多盆花。_2、電腦里有許許多多看不完學(xué)不厭的知識(shí)_3、說到曹操,曹操就出現(xiàn)在你的面前。_6、詞語對(duì)對(duì)碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè): _ _ _2、 描寫顏色的成語3個(gè): _ _ _二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計(jì) 15 分)1、按要求寫句子。1、我能看得出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改為反問句)_2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。(修改病句)_3、有些戰(zhàn)士灰心了,說:“西瓜嫌我們的島艱苦,不愿在這里安家?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)_2、辨析選擇。1朗讀、說話都要注意語句的語氣,請(qǐng)
4、選出語氣最重的一句。() 。A明天的會(huì),你一定要參加。B 明天的會(huì),你不去不好。C明天的人,你非去不可。D明天的會(huì),你能不參加嗎?2一位總統(tǒng)候選人在競選辯論中對(duì)他的對(duì)手說:“掙錢的辦法有成千上萬種,但只有一種是誠實(shí)的?!睂?duì)手問:“哪一種?”他回答:“正好是您不知道的那一種?!彼ㄟ^這些話諷刺了對(duì)手什么?()。A知識(shí)貧乏B不會(huì)掙錢C缺乏誠信D孤陋寡聞3下列修辭手法運(yùn)用與語境不符的一項(xiàng)是()A向日葵花是驕傲的,快樂的;蘿卜花卻那樣謙卑。B不知道為什么,原來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了,牌匾上的金字也都無精打采了。C我走在鄉(xiāng)間的小路上,心情無比舒暢,幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞,樹枝上的小鳥彷徨流浪。
5、第1頁共5頁D常聽一位老人說,每逢春秋兩季,月圓的時(shí)候,你要是心細(xì),有時(shí)會(huì)聽見長城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音,像吟詩一樣。老人說:這是長城在唱歌,唱的是古往今來的英雄好漢。4下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A王冕的詩句“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅,實(shí)際上借花喻人,寄托著詩人的高尚節(jié)操。B龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實(shí)際上是勸皇上,希望他能下決心改革,打破常規(guī)起用有才能的人來振興國家。C王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度,基調(diào)悲涼,傷感。3、俄國作家列夫·托爾斯泰說:“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好
6、比分子,而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?!?請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話,寫出你對(duì)這句話的理解。_4、綜合改錯(cuò)。(兩個(gè)錯(cuò)別字,兩處語?。w操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi),她毅然絕然地選擇復(fù)出,并盡可能多地參加比賽,爭取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的選手,從 26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。_5、根據(jù)情境想象畫面,再寫一寫。在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里,一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲 突然雨點(diǎn)沙沙地落下來了,夫婦倆都忙著為孩子遮雨,小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語,要求思想健康,文字簡潔,有內(nèi)涵有深度。_根據(jù)有關(guān)部門201
7、2年的調(diào)查, 廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長,但肺活量、 速度、力量等卻持續(xù)下降。 14的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比 2年前增長了 1。(材料引自有關(guān)部門對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)從材料中提取的信息:_三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計(jì) 7 分1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向?qū)W們推薦一本好嗎?請(qǐng)寫一段推薦詞。_四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計(jì) 24 分)1、名著閱讀。家里面一切都是嚴(yán)格地分開的: 今天是外祖母出錢買菜做午飯,明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天,午飯照例要壞些,外祖母買的全是好肉,而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖,各人保存各
8、人的,但是在一個(gè)茶壺里煮茶,外祖父驚慌地說:“別忙,等一等!你放多少茶葉?”他把茶葉放到手掌上,細(xì)細(xì)地?cái)?shù),說道:“你的茶葉比我的碎,所以我該少放,我的葉子大些,多出茶色?!彼肿⒁馔庾婺傅菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度,倒在兩個(gè)茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她問道。 外祖父看了看茶壺,說道: “好吧,喝最后一杯!”連敬圣像點(diǎn)的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動(dòng)了五十年之后,竟干出這等事!看著外祖父這些鬼把戲,我又好笑又厭惡,而外祖母只覺得可笑?!澳闼懔税桑 彼参课艺f,“怎么回事???老頭兒越老,反倒越糊涂!他八十歲的人了,也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧,看誰
9、倒霉;我來掙咱們倆的面包,怕什么!”1、以上文段選自_(國家)著名作家_的小說。2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法?有何作用?_3、請(qǐng)列舉出這部小說中的另一個(gè)讓你印象深刻的情節(jié),并談?wù)勀銓?duì)這部小說的閱讀感受。_2、閱讀材料 , 回答問題。文有文氣,就有靈魂; 人有文氣, 就有氣質(zhì)。 “文苑”文學(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動(dòng),請(qǐng)你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)?!静牧弦弧看汗?jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng),游客背誦出岳陽樓記,可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值 80元的景區(qū)門票?!般曔h(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯 ”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊(duì)邊捧著書
10、本和手機(jī)突擊背誦。截至大年初六,共6000人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動(dòng)。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲?!静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的第2頁共5頁已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說1、作文部分。是想沾沾莫言的“文氣”。(一 )1、(文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請(qǐng)你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興, 或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑 如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以如果,我
11、能再做一回小學(xué)生為題,寫一篇文章。2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請(qǐng)你替他們家擬寫一條標(biāo)(二 )語,有效引導(dǎo)游客行為?!皣L試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功, 也可能失敗。 然而,不管怎樣, 它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。 請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目 那是一次 ( ) 的嘗試補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。3、文氣究竟從何而來呢?文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評(píng)。(60字左右)要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。3、閱讀理解。蝴蝶的家我常想 : 雷雨天的時(shí)候, 麻雀這些鳥都要躲避起來, 蝴蝶怎
12、么辦呢?天是那樣的低沉, 云是那樣的黑 , 雷、電、雨、風(fēng)吼叫著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了。就連樹林里也黑壓壓、水淋淋的,到處是濕的,這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來就為蝴蝶著急:這樣的天氣她們都躲在哪里呢?她們的身體是那樣輕盈載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn)她們身上的彩粉是那樣的素潔一點(diǎn)水都不能玷污她們是那樣的柔弱比一片樹葉還無力怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣的著急。但是,一位小朋友非常確信地說:“她們和我們一樣肯定有家,當(dāng)天上下雨的時(shí)候,她們會(huì)急忙飛到家里去哩!不過他們的家在哪里呢?人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨;麥田里呢,也不能避雨;
13、松林里呢,到處是水珠滾落;園里的花是她們的家嗎?花兒自己就已經(jīng)被雨點(diǎn)打得發(fā)抖了,怎能藏身呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。1 第一自然段“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指_。2. 給劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。3. 這段話在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?選兩項(xiàng)。()。A巧設(shè)懸念,引人入勝B.運(yùn)用排比、反復(fù)C.細(xì)致的想象D.運(yùn)用對(duì)比4. 你體會(huì)到作者要表達(dá)一種什么樣的感情和思想?_五、作文題(本題共計(jì)30 分)第3頁共5頁第4頁共5頁參考答案2. 她們的身體是那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn);她們身上的彩粉是那樣的素潔,一點(diǎn)水都不能玷污;她們是那樣的柔弱,比一
14、片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(共6 小題,每題 4 分,共計(jì) 24 分)3. B. 運(yùn)用排比、反復(fù) C. 細(xì)致的想象1、補(bǔ)充古文名句。4. 對(duì)蝴蝶的關(guān)心和喜愛,對(duì)自然界小生命的擔(dān)憂和關(guān)注。(1)魯迅先生說過:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!蔽濉⒆魑念}(本題共計(jì) 30 分)(2)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。1、酌情給分( 3)輕諾必寡信。這句名言告訴我們輕易向別人承諾的人,一定很少講信用。(此空答案不唯一,只要意思對(duì)即可)( 4)但存方寸地,留與子孫耕。( 5)大漠沙如雪,燕山月似鉤。2、略3、 B4、援拉汝你嚴(yán)峻嚴(yán)厲 , 嚴(yán)格或苛刻嚴(yán)峻的形勢見微知著通過一點(diǎn)苗頭,就能看出事情發(fā)展的趨勢5、略。6、略二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計(jì) 15 分)1、 1.我怎么看不出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷呢?(難道、怎能)2. 刪去隨手。3. 有些戰(zhàn)士灰心了,說 , 西瓜嫌他們的島艱苦,不愿在那里安家。2、1C2 C3 C4 C3、一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高,就越不容易做出成績。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。4、在“支付”前加“為了”“功”改為“攻”“形”改為“型”“絕然”改為“決然”5、略三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計(jì) 7 分1、略四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計(jì) 24 分)1、略2、 1、示例 1:背岳
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