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2、小結(jié)1、他會(huì)找單位、他會(huì)找單位“1嗎?嗎? 1五1班參與保險(xiǎn)的學(xué)生人數(shù)是全班的100% 2化工廠第二個(gè)月的80%是第一個(gè)月的產(chǎn)量 3實(shí)踐比如案節(jié)約了15%復(fù)習(xí)舊知4男生人數(shù)占女生人數(shù)男生人數(shù)占女生人數(shù)60%。5男生人數(shù)比女生人數(shù)多男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。他能說(shuō)出找單位“1的方法嗎 是誰(shuí)、誰(shuí)的、占誰(shuí)、相當(dāng)于誰(shuí), “誰(shuí)就是單位“1414341140的的 是多少是多少 ?440的的75%是多少是多少 ?2比比50多多 是多少?是多少?3比比50少少 是多少?是多少?412 只列式不計(jì)算6甲的 是30,甲是多少例例4: 學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)1400冊(cè),今冊(cè),今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)添加了年圖書(shū)

3、冊(cè)數(shù)添加了12%。今年圖書(shū)室。今年圖書(shū)室有圖書(shū)多少冊(cè)?有圖書(shū)多少冊(cè)?探求新知一 說(shuō)方法 學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)1400冊(cè),今年冊(cè),今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)減少了圖書(shū)冊(cè)數(shù)減少了12%。今年圖書(shū)室有。今年圖書(shū)室有圖書(shū)多少冊(cè)?圖書(shū)多少冊(cè)?二 說(shuō)變化1 學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)學(xué)校圖書(shū)室原有圖書(shū)1400冊(cè),今年冊(cè),今年圖書(shū)冊(cè)數(shù)減少了圖書(shū)冊(cè)數(shù)減少了12%。今年圖書(shū)室減。今年圖書(shū)室減少圖書(shū)多少冊(cè)?少圖書(shū)多少冊(cè)?二 說(shuō)變化2 學(xué)校圖書(shū)室今年有圖書(shū)學(xué)校圖書(shū)室今年有圖書(shū)1400冊(cè),比冊(cè),比原來(lái)圖書(shū)冊(cè)數(shù)減少了原來(lái)圖書(shū)冊(cè)數(shù)減少了12%。原來(lái)圖書(shū)。原來(lái)圖書(shū)室有圖書(shū)多少冊(cè)?室有圖書(shū)多少冊(cè)?二 說(shuō)變化3 一樣點(diǎn): 數(shù)量關(guān)系和解題方法完全一樣。百分?jǐn)?shù)運(yùn)用題與分?jǐn)?shù)運(yùn)用題有什么一樣點(diǎn)?有什么不同點(diǎn)?不同點(diǎn):百分?jǐn)?shù)運(yùn)用題的數(shù)量關(guān)系用百分?jǐn)?shù)表示,分?jǐn)?shù)運(yùn)用題的數(shù)量關(guān)系用分?jǐn)?shù)表示。 列式方法: 1單位“1對(duì)應(yīng)的量 分率=分率對(duì)應(yīng)的量2單位“1對(duì)應(yīng)的量 所求量對(duì)應(yīng)的分率=所求量一找 二定 三列式1、根據(jù)線段圖編題并列式。、根據(jù)線段圖編題并列式。八月份八月份用電量用電量九月份九月份用電量用電量“1?度?度多多20%500度度八月份八月份用電量用電量九月份九月份用電量用電量“1600度度多多20%?度?度2.廣州百貨商場(chǎng)售出兩件衣服,單價(jià)是廣州百貨商場(chǎng)售出兩件衣服,單價(jià)是72元,其中一件賺了元,其中一件賺了20%,另一件賠,另

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