新科學(xué)七年級上冊期中易錯題專題訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載2012新版科學(xué)七年級上冊期中易錯題專題訓(xùn)練1、依據(jù)下表各種動物所描述的特征，并根據(jù)表中的分類方法，請將下列脊椎動物填在表中合適的空格處。動物：蛇、青蛙、狐貍、鯉魚、鴿子r體外有毛皮，在水中產(chǎn)卵脊胎生、哺乳椎j有羽毛，體溫恒定動k體g卜無毛皮y物卵生無田毛，體溫不恒定幼體成體都用鯉呼吸|測量對象測量工具托盤天平2、現(xiàn)在給你一小燒杯水，根據(jù)你學(xué)過的知識，可測出水的哪些數(shù)據(jù)(請寫出兩種)？需要哪些測量工具?(4分)3、寫出顯微鏡的相應(yīng)結(jié)構(gòu)：(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是口和口(2)轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是口(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是口(4)取顯微鏡時，握鏡的部位是口。4

2、、閱讀分析題(每空1分，共5分)前不久，科學(xué)探險組在非洲的森林中發(fā)現(xiàn)一種新的動物，它具有大象、老虎、獅子、山羊和牛的外表特征。其中的一位專家在接受記者采訪中指出：“這種動物是在森林中的沼澤地發(fā)現(xiàn)的，它的蹄像山羊、身體像老虎，前額像獅子，頭上有牛的角和耳，大象的鼻和山羊的胡須，它吃草，排出黃色的尿液，行走的速度很快，但很怕光，現(xiàn)在被飼養(yǎng)在動物研究中心?！眻蟮乐?，有人想方設(shè)法去捕捉這種動物，高價出售、觀賞或食用等。最后來報道：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它屬于一種瀕危動物。請回答以下問題：問題答案(1)這種動物的生活環(huán)境在哪里？(2)它應(yīng)該屬于脊椎動物動物中的哪一類？(3)你認(rèn)為它應(yīng)跟老虎、山羊、還是獅子歸入同一

3、類別？(4)捕捉這種動物的行為是否止確？(5)為了保存這種動物，你是否同意把它飼養(yǎng)在籠子里？5、下圖是制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖，正確的操作順序是()學(xué)習(xí)好資料歡迎下載A一一一B一一一C一一一D一一一6.請你設(shè)計測量一塊小木塞的體積的實驗方案，有如下器材可供選?。毫客?、刻度尺、水、細(xì)線、量杯、細(xì)針、鐵塊。(1)實驗所需器材：(27、用量筒測量液體體積時，量筒必須放。若是凹形液面，讀數(shù)時視線要與。小明用量筒測量小鐵塊的體積，如右圖所示，這塊小鐵塊的體積是。8、看圖，并在橫線上填上相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱：(1)甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖是,可能是柳樹的體細(xì)胞圖的是。(2)柳樹的細(xì)胞呈立

4、方體與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的有關(guān)。(3)細(xì)胞生命活動的主要場所在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的;(4)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的;9、人和蟹同屬動物界，兩者差別很大，共同點很少；蝦和蟹同屬節(jié)肢動物門，共同點較多。這一事實說明分類等級越(填高或低)，所包含的生物間的共同點越(填多或少)。10、小何在秋季鍛煉時，不甚摔倒，擦破了皮膚，流了些血，并感到有點疼痛。當(dāng)皮膚流血的時候，說明已經(jīng)傷到部位，(填真皮或表皮)，而其中又含有,因此我們感覺到痛。11、若物像在視野的左上角，要把物像移到視野中央，應(yīng)將物體(裝片)向方移動。12、下列關(guān)于使用溫度計的操作步驟，正

5、確的排列為()觀察溫度計讀數(shù)并記錄取出溫度計選取適當(dāng)溫度計估計被測物體的溫度讓溫度計的玻璃泡與被測物體充分接觸數(shù)分鐘ABCD13、科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請你將圖中三種儀器測量的讀數(shù)，填寫在表格中。甲圖乙圖內(nèi)圖讀數(shù)14、通過課堂上對蝸牛的觀察，你能回答下列問題了嗎？(1)蝸牛屬于動物(A、腔腸動物B、爬行動物C、軟體動物D、節(jié)肢動物)。(2)通過筆尖觸碰蝸牛的各個部位，你認(rèn)為蝸牛的最敏感，此實驗說明該部位有什么感覺聽覺B、視覺C、觸覺(3)蝸牛能對外界的刺激做出反應(yīng)，即具有D、嗅覺)。性，這是區(qū)別生物與非生物的特征之一，請你再舉出歡迎下載第15題圖學(xué)習(xí)好資料

6、生物與非生物的其他區(qū)別（寫出一點即可）（填害蟲或者益蟲）（4）野生的蝸牛是農(nóng)業(yè)的15、下面三種動物：嶂螂、朗蟲、螳螂都屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類，請根據(jù)圖中的信息歸納出昆蟲的一般特征（寫出兩點即可）16、選擇合適的植物特征，將其序號填入表中相應(yīng)的空格內(nèi)。植物類群藻類植物苔鮮植物蕨類植物裸子植物被子植物特征A.根、莖、葉發(fā)達(dá)；有種子，但種子沒有果皮包被B.莖和葉柔軟矮小，沒有根，不開花，用抱子進(jìn)行繁殖C.單細(xì)胞或多細(xì)胞，沒有根、莖、葉D.有根、莖和葉，但沒有種子，用抱子進(jìn)行繁殖E.根、莖、葉發(fā)達(dá)；有種子，種子有果皮包被17、市場上銷售的“飄柔”洗發(fā)露有兩種包裝，瓶裝容量為400mL,單價24元/瓶；

7、袋裝容量為5mL,單價0.5元/袋。其中“mL”為的單位，從容量上講，1瓶洗發(fā)露相當(dāng)于袋洗發(fā)露，從價值上講，通過計算得知，（填“袋裝”或“瓶裝”）的更為經(jīng)濟(jì)。18、石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，某同學(xué)采用下圖所示的方法，圖中第（填字母）次實驗測量是沒有必要的，石蠟的體積是。19.觀察與測量常需借助儀器，例如量筒、天平、顯微鏡、天文望遠(yuǎn)鏡等。利用顯微鏡能觀察到生物體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。有甲、乙，丙、丁四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如下表一）觀察人口腔上皮目鏡物鏡甲15X40X乙10X40X丙10X10X丁15X10X細(xì)胞裝片。請回答下列問題:表圖一圖（1）同學(xué)在顯徽鏡視野中觀察到的細(xì)胞體

8、積最大。由于他所觀察到的口腔上皮細(xì)胞位于顯徽鏡視野的左下方，于是他試圖將該細(xì)胞移到視野正中央，你認(rèn)為應(yīng)該如何操作？O（2）上圖一是甲同學(xué)繪制的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請你判斷該細(xì)胞示意圖畫得是否正確？，判斷的理由是。（3）小麗按圖二所示的實驗步驟測量一不規(guī)則金屬塊的體積，則測得的體積與實際值相比，會（選填“偏大”或“偏小”）。20.請仔細(xì)觀察右圖，回答以下問題（1）如右圖，1表示的過程是細(xì)胞的過程，最顯著的變化是在母細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)，其結(jié)果使得細(xì)胞數(shù)目。2表示的是細(xì)胞的分化過程，其結(jié)果是形成。（2）被蚊子叮咬時，人能感覺到并會用手拍打，這是靠如（填“甲”、“乙”或“丙”）所示的細(xì)胞傳遞的。2

9、1.用菊花沖泡菊花茶時，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)菊花的花瓣會變成淺綠色。通過查閱資料得知，這是由于花色素發(fā)生變化的緣故，并不影響菊花茶的品質(zhì)。后來該同學(xué)又發(fā)現(xiàn)用不同的水沖泡菊花時，變色的情況又不學(xué)習(xí)好資料歡迎下載同。為研究這一問題，他開展了互訴的。(1)他按一定的步驟進(jìn)行了探究實驗，其結(jié)果如下表：沖泡菊花的水煮沸的井水(弱堿性)煮沸的純凈水中滴白醋(弱酸性)煮沸的純凈水(既不顯酸性也不顯堿性)變色情況變淺綠色變淺綠色幾乎小艾色試分析，實驗前該同學(xué)建立的假設(shè)是。(2)該同學(xué)猜測花瓣變綠快慢還與水溫有關(guān)，他在進(jìn)一步實驗時設(shè)計了下表，請在表中處填上合適的項目。水溫(C)70C80C90C100c22、一項研究表明

10、了哺乳動物和鳥類瀕?；蚴芡{的原因。如表所示：根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，你可以得出兩個主要結(jié)論是：結(jié)論1:結(jié)論2:。原因哺乳動物鳥類偷獵31%20%棲息地的喪失32%60%外來物種17%12%其他原因20%8%23、鼠婦又稱潮蟲”，在南方也叫西瓜蟲”、團(tuán)子蟲”，屬無脊椎動物節(jié)肢動物門甲殼綱潮蟲亞目。鼠婦的種類較多，它們身體大多呈長卵形，成體長915毫米，背腹扁平十分顯著，呈灰褐色、灰藍(lán)色；受到驚嚇后會卷曲成團(tuán)，是草食的陸棲類群，口器是咀嚼式口器，為甲殼動物中唯一完全適應(yīng)于陸地生活的動物，從海邊一直到海拔5000米左右的高地都有它們的分布。第一觸角短小，后7對胸肢變成步足。但它們都需生活在潮濕、溫暖以

11、及有遮蔽的場所，晝伏夜出，具假死性。不像昆蟲和蜘蛛那樣高度適應(yīng)于陸地上生活，在我國大多數(shù)地區(qū)都有分布，在田間，主要危害黃瓜、西紅柿、油菜等，常見的種類有潮蟲科、鼠婦科、球鼠婦科等代表。那么在探究“光對鼠婦生活的影響”時：(1)作出的假設(shè)是。(2)該實驗中的變量是，在設(shè)計實驗時，要給鼠婦提供和兩種環(huán)境，以便對照。(3)每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的值。(4)得出的結(jié)論是。(5)如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是,需要給鼠婦提供和兩種環(huán)境。(6)在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其

12、他條件都的實驗，叫做對照實驗。24、某同學(xué)用毫米刻度尺測量某一物體的長度時，測得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米，2.13厘米，2.13厘米，2.24厘米，則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是。25、同學(xué)們?yōu)榱颂骄刻岣咴耘嘀参锏漠a(chǎn)量的方法，做了一個實驗：同學(xué)們選擇大白菜作為研究對象進(jìn)行實驗。他們在三個溫室中分別種植相同數(shù)量、生長狀況相似的大白菜幼苗，溫度和二氧化碳濃度的控制情況如下表所示：(1)如果要研究溫度,對栽培大白菜產(chǎn)量的影響，應(yīng)選擇(填序號)兩組進(jìn)行對照實驗。(2)種植一段時間后，觀察到第組大白菜比第組長得茂盛，可以說明：在相同的情況下，二氧化碳濃度越高，栽培大白菜的產(chǎn)量就越。(填“高”或"低”)

13、26、在實驗觀察洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞時，制作臨時裝片往往要滴加紅墨水或亞甲基藍(lán)溶液，其作用是()A.加上顏色，細(xì)胞更好看B.讓細(xì)胞變大，看得更清晰C.讓細(xì)胞核和其它部分染上顏色，以便觀察D.加上顏色，避免產(chǎn)生氣泡學(xué)習(xí)好資料歡迎下載27、20XX年9月25日-28日，癡用壬號拓景海帝三房宇金員帶三反空,應(yīng)行艙外活動，查找了相關(guān)資料，當(dāng)飛船在軌道上運行時，人處于失重狀態(tài)，會浮在太空中。太空中沒有空氣（氣壓為零），飛船在向陽面時溫度達(dá)1000c以上，而背陽面卻在-1000C以下。（1）液體溫度計是根據(jù)水銀、酒精等液體的的特性制成的；（2）宇航員艙外服橡膠材料達(dá)到了-160C的低溫標(biāo)準(zhǔn)，-1

14、60C的正確讀法是,太空中晝夜溫度變化很大，假如宇航員在太空中看到溫度計上晝夜某二次的示數(shù)，如圖甲的溫度是，如圖乙的溫度是。2uU-三二二-H1-H-H-H28、把科學(xué)探究的基本過程進(jìn)行排序：合作與交流設(shè)計實驗方案建立猜測甲和假設(shè)提出問題檢驗與評價獲取事實與證據(jù)。正確的步驟應(yīng)該是：（用序號表示），繆老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)精神不振且很疲勞、臉色緋紅，同時伴有咳嗽，于是她估計該同學(xué)可能在發(fā)燒，要求該同學(xué)測量體溫。上述信息中，從探究的角度上講，老師的估計”屬于，要求該同學(xué)測量體溫的目的是。（用序號表示）。29、小李同學(xué)想測量一杯水的溫度，但他得到的卻是一指沒有刻度的溫度計，于是他想了一個辦法：他先

15、把溫度計的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時間后在液柱的上端對應(yīng)處做了個記號A,然后在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把溫度計的玻璃泡浸在沸水中一段時間后也在對應(yīng)的液柱上端處作一個記號B,用刻度尺測得兩標(biāo)記間的距離為40厘米，最后他用溫度計來待測一杯水的溫度，發(fā)現(xiàn)液柱所處位置距A點16厘米，則這杯水的溫度（）A.16cB.32CC.40CD.24c30、為了精確測量銅絲的直徑，某一實驗小組采取了特殊方法，如圖31.顯微鏡的使用甲乙所示。那么銅絲的直徑是毫米。（小數(shù)點后保留2位）A,右上方B,左上方C,左下方D.右下方如上右圖所示，在一個視野中看一行細(xì)胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10X和10X,、如果此時將鏡頭換成10

16、X和40X,那么在這個視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是個。右圖中和為物鏡長度，和為目鏡長度，和為物像清晰時物鏡與裝片的距離。在觀察人體口腔上皮細(xì)胞時，若想在視野內(nèi)看到的細(xì)胞最多，其正確組合應(yīng)是。32.為了探究植物的生長了如下的實驗：選取相受到哪些因素的影響，進(jìn)行同的花盆和同樣的植物，按歡迎下載學(xué)習(xí)好資料卜表給定的條件進(jìn)行。號碼土壤種類澆水量光照時間施肥量說明1壤土+號的個數(shù)代表澆水2粘土+量的多少或光照時3壤土+間的長短或施何種4粘土+肥料的多少5壤土+(1)1、2號盆中的植物在實驗中其他因素的設(shè)定都是相同的，唯一不同的因素是，因此對比這兩盆植物的生長情況，我們要研究的課題應(yīng)是對植物生長會造成什影響

17、(2)為了研究施肥多少對植物生長的影響，應(yīng)對盆植物生長情況作比較。(3)比較2號和4號植物的生長情況，能不能得出比較科學(xué)的結(jié)論？為什么?33 .下面是生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：以上生物中，屬于種子植物的是(填字母)，屬于脊椎動物的是(填字母)。C屬于無脊椎動物中的動物門。特點是：對足；身體分三部分。D用進(jìn)行生殖，具有根、莖、葉的分化，屬于植物。E生活在水中，它用呼吸。34 .媽媽從世紀(jì)聯(lián)華超市買回來幾個番茄看到后認(rèn)真地進(jìn)行分析研究：(1)她切開一個番茄，有許多汁液流出。這些汁液是番茄的;(2)取另外一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，

18、這層表皮屬于組織；表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞，在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄，且排列分散，屬于組織。(3)切開果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”，取一條“筋絡(luò)”，洗去果肉細(xì)胞，制成臨時裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個個上下連接，且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔，你估計這部分結(jié)構(gòu)可能是組織。35 .小麗為研究“影響蜂蜜粘性與溫度的關(guān)系”，設(shè)計了如下的實驗方案：將蜂蜜分別裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內(nèi)，另一瓶放在微波爐中加熱一會兒。然后找三支相同的試管，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內(nèi)壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進(jìn)行比較

19、。蜂蜜在冰箱中在室內(nèi)經(jīng)微波爐加熱溫度較低較局流淌時間較長較短記錄實驗數(shù)據(jù)如下:小麗又用其它不同品牌、不同產(chǎn)地的蜂蜜做了相同的實驗，實驗現(xiàn)象都是如此。請你回答:(1)小麗得出的結(jié)論是:(2)這一結(jié)論可以用下列圖像中的來表示。(3)在上述探究過程中，小麗運用了轉(zhuǎn)換法，通過這種科學(xué)方法，小麗將不能直接測量的學(xué)習(xí)好資料歡迎下載轉(zhuǎn)換成可以測量的1前后翅大小、形狀相似；休息時翅合攏蜻蛉2后翅寬于前翅；休息時翅張開蜻蜓36.蜻蛉俗稱豆娘，屬于蜻蜒目束翅亞目，蜻蜓則屬于蜻蜓目差翅亞目。以下是區(qū)分它們的檢索表及它們休息時的圖片。(1)圖為蜻蜒。(2)“亞目”是介于目與科之間的一個分類單位，則蜻蛉和蜻蜓在分類學(xué)上

20、屬于同一(填“綱”或“種”)的生物。甲37、小明從市場里買回來幾個番茄，并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究：(1)(2)(3)番茄的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是他切開一個番茄，有許多汁液流出。這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的取另外一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密，這層表皮屬于組織。(4)切開果肉，發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”,取一條“筋絡(luò)”，洗去果肉細(xì)胞，制成臨時裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個個上下連接，且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔,你估計這部分結(jié)構(gòu)可能是組織。(5)小明得出結(jié)論：番茄是一個由多種組織構(gòu)成，具有一定功能的結(jié)構(gòu)稱為38、這個學(xué)期，我們學(xué)會

21、了洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作和顯微鏡的使用，下面請你完成以下實驗:(1)制作細(xì)胞臨時裝片時，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是(蓋破片清水載破片(2)制作細(xì)胞臨時裝片時，要在蓋玻片一邊滴紅墨水，在另一邊用吸水紙吸水。紅墨水的主要作用是,以便觀察。(3)制作洋蔥表皮裝片一般有四個步驟：在載玻片上滴一滴清水；取一小塊洋蔥表皮；蓋上蓋玻片；將表皮放入水滴中展平。正確的操作順序是()A.B.C.D.(4)使用顯微鏡觀察時，如果光線過強(qiáng)，應(yīng)選擇。大光圈；平面鏡；小光圈；凹面鏡(5)使用顯微鏡實驗時，用顯微鏡的“10X”目鏡和“X10”物鏡觀察，則在顯微鏡中觀察到的細(xì)胞被放大為()A.100倍B.

22、20倍C.10倍D.1倍(6)如右圖，要使視野甲轉(zhuǎn)變成乙，則應(yīng)把裝片向移動。(7)如圖是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片過程中的兩個視野,乙的操作順序正確的是()移動裝片，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋從視野甲到視野乙甲移動裝片，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)光圈，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋(8)甲、乙兩位同學(xué)由于操作不規(guī)范，分別在視野中觀察到物像如圖4。請你選擇V-中圖4'1學(xué)習(xí)好資料歡迎下載其中一個物像，說明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：【】。39、完成下列單位換算，57毫米=米=千米；300千米=厘米=納米；1.8米3=升=毫升；520毫升=升=厘米340、如右圖，被測物體的長度是cmo用它測得科學(xué)課本188頁的厚度為9.4毫米，則每一