八年級(jí)生物期中試題

1、.2019-2019學(xué)年八年級(jí)生物期中試題又到了一年一度的期中考試階段了，同學(xué)們都在繁忙地復(fù)習(xí)自己的功課，為了幫助大家可以在考前對(duì)自己多學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有所穩(wěn)固，下文整理了這篇八年級(jí)生物期中試題，希望可以幫助到大家!一、選擇題以下各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，請(qǐng)將所選答案的字母填涂在答題卡指定位置上。每題2分，共50分。1：以下不屬于扁形動(dòng)物的是 A 渦蟲(chóng) B 血吸蟲(chóng) C 珊瑚蟲(chóng) D 豬肉絳蟲(chóng)2：與河蚌形成珍珠有關(guān)的構(gòu)造是 A 貝殼 B 胃 C 足 D 外套膜3：無(wú)脊椎動(dòng)物中，唯一會(huì)飛的一類(lèi)動(dòng)物是 A 甲殼動(dòng)物 B 昆蟲(chóng) C 鳥(niǎo) D 哺乳動(dòng)物4：以下動(dòng)物中不屬于爬行動(dòng)物的是 A 蛇

2、B 水蛭 C 龜 D 鱷魚(yú)5：鯨是哺乳動(dòng)物，它與其他動(dòng)物相比特有的特征主要是 A 具牙齒 B 生活在水里 C 胎生，哺乳 D 用肺呼吸6：屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共有的特征 是 A 輻射對(duì)稱 B 兩側(cè)對(duì)稱 C 有口無(wú)肛門(mén) D 寄生生活7：以下哪項(xiàng)不是家兔適于植食生活的特點(diǎn) A 消化管很長(zhǎng) B 有興隆的盲腸 C 犬齒興隆 D 門(mén)齒鑿狀，臼齒興隆8：稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片的景象已越來(lái)越少。以下各項(xiàng)中，不屬于造成蛙類(lèi)大量減少的主要原因的是 A 棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞 B 環(huán)境污染日趨嚴(yán)重C 青蛙之間的斗爭(zhēng)加劇 D 人類(lèi)的大量捕殺9：動(dòng)物的行為有多種多樣，屬于學(xué)習(xí)行為的是 A 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B 鸚鵡學(xué)

3、舌 C 鳥(niǎo)類(lèi)孵卵 D 蜜蜂筑巢10：社會(huì)行為有利于動(dòng)物群體的生存，以下各 項(xiàng)中具有社會(huì)行為的是 A 森林中的一群狒狒 B 池塘中的一群青蛙C 花盆下的一群鼠婦 D 果盤(pán)上的一群蒼蠅11：傳說(shuō)公元前202年，項(xiàng)羽逃到烏江邊，看見(jiàn)張良用螞蟻排成：霸王自刎烏江六個(gè)大字，氣得拔 劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字，此行為是動(dòng)物的 A 學(xué)習(xí)行為 B 節(jié)律行為 C 取食行為 D 防御行為12：孔雀開(kāi)屏和仙鶴起舞，其主要目的是 A 向人們展示它的美麗 B 雄性吸引雌性，利于繁殖 C 嚇走敵害 D 尋找食物13：以下對(duì)動(dòng)物行為研究的案例中，純粹屬于觀察法的是 A 訓(xùn)練蚯蚓走迷宮 B 探究螞蟻通訊及喜食何種食物

4、C 探究環(huán)境因素對(duì)鼠婦生活的影響 D 珍妮長(zhǎng)期觀察研究黑猩猩行為14:以下圖中，能正確表達(dá)骨、關(guān)節(jié)、肌肉關(guān)系的是 15：以下昆蟲(chóng)中，有社會(huì)行為的是 A蜻蜓、蝴蝶B蝗蟲(chóng)、蟋蟀C蜜蜂、白蟻D蒼蠅、蚊子16：對(duì)鳩占鵲巢這種行為的解釋?zhuān)_的選項(xiàng)是 是先天性行為 是學(xué)習(xí)行為 是由遺傳因素決定的 是由環(huán)境因素決定的A B C D 17：一塊骨，一塊骨骼肌從生物體的構(gòu)造層次的角度來(lái)看都是一個(gè) A 細(xì)胞 B 組織 C 器官 D 系統(tǒng)18：以下動(dòng)物的行為中，不能起到同種個(gè)體之間交流信息作用的是 A蜜蜂的舞蹈動(dòng)作 B蜂王釋放的特殊分泌物C鳥(niǎo)類(lèi)的各 種鳴叫聲 D烏賊受到威脅釋放墨汁19：屈肘時(shí)，骨骼肌收縮，牽引骨

5、繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，這說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著 A固定作用B支點(diǎn)作用C杠桿作用D動(dòng)力作用20：以下屬于由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐赊r(nóng)作物減產(chǎn)的原因是 A不合理使用農(nóng)藥B特大的水災(zāi)C酸雨的危害D大量捕殺青蛙，使害蟲(chóng)大量繁殖21：以下動(dòng) 物都是蟲(chóng)，其中真正屬于昆 蟲(chóng)的是 A渦蟲(chóng)B血吸蟲(chóng)C瓢蟲(chóng)D豬肉絳蟲(chóng)22：以下動(dòng)物中體溫恒定的是 A蜥蜴B蟒蛇C壁虎D蝙蝠23：某同學(xué)對(duì)蜻蜓構(gòu)造及行為特點(diǎn)的描繪如下，你認(rèn)為其中正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A蜻蜓體內(nèi)有脊柱 B 蜻蜓細(xì)胞具有細(xì)胞壁C蜻蜓點(diǎn)水是一種繁殖行為 D 蜻蜓 點(diǎn)水是一種學(xué)習(xí)行為24：有關(guān)動(dòng)物語(yǔ)言的表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A動(dòng)物的語(yǔ)言就是動(dòng)物之間有聯(lián)絡(luò)作用的聲音B動(dòng)物之間交流思

6、想、感情的信息C動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)D動(dòng)物的各種行為25：對(duì)動(dòng)物在生物圈中的作用表達(dá)正確的選項(xiàng)是動(dòng)物 A能直接將無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物B能幫助植物傳播花粉果實(shí)種子C不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)D不能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)二、非選擇題本大題共50分。在【 】?jī)?nèi)填序號(hào)，在_上填文字。26、動(dòng)物是多種多樣的，目前的大約有 萬(wàn)種。這些動(dòng)物可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是 動(dòng)物，它們的體內(nèi)有脊柱;另一類(lèi) 動(dòng)物，它們的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。鯽魚(yú)屬于上述的 動(dòng)物，蚯蚓屬于 動(dòng)物。27、請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填入空格中。A、魚(yú)類(lèi) B、單細(xì)胞動(dòng)物 C、昆蟲(chóng)類(lèi) D、鳥(niǎo)類(lèi) E、哺乳動(dòng)物上述動(dòng)物中最低等的是 ;最高等的是

7、 ;體溫恒定的是 和用鰭游泳，用鰓呼吸的是用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸的是 ;用氣管呼吸的是 。28、以下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，據(jù)圖分析答復(fù)以下問(wèn)題：1骨骼肌是由 和 組成。2圖中a表示 ，b表示 。填肱二頭肌或肱三頭肌3當(dāng)手臂處于甲狀態(tài)時(shí)，a處于 狀態(tài)，b處于 狀態(tài)。4當(dāng)骨骼肌受到了 傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)。5根據(jù)自身體驗(yàn)，仔細(xì)觀察上圖，分析在屈肘和伸肘動(dòng)作中，骨、骨骼肌和關(guān)節(jié)的相對(duì)位置，想一想，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由 和 組成。運(yùn)動(dòng)中骨起 作用，骨骼肌細(xì)胞通過(guò) 作用為運(yùn)動(dòng)提供能量，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程需要 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。29、右圖是關(guān)節(jié)剖面形式圖：1關(guān)節(jié)的根本構(gòu)造包括：2圖中內(nèi)有 ，能減

8、少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，此外，關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等。關(guān)節(jié)的構(gòu)造特點(diǎn)增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的 性和 性。3你能說(shuō)出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎?如： 關(guān)節(jié)、 關(guān)節(jié)等。30、根據(jù)以下動(dòng)物與其所屬生物類(lèi)群的對(duì)應(yīng)關(guān)系填空：A 魚(yú)類(lèi) B 兩棲動(dòng)物 C 爬行動(dòng)物 D 軟體動(dòng)物 E 哺乳動(dòng)物娃娃魚(yú)鯊魚(yú)鯨 魚(yú)章魚(yú)鱷魚(yú)31、選取甲，乙，丙三條一樣的鯽魚(yú)，放于同一魚(yú)缸中，操作步驟之一是只用紗布捆扎甲的胸鰭，其他鰭呈自然狀態(tài);只用紗布和竹片固定乙的尾鰭;丙不作處理。請(qǐng)問(wèn)：1上述探究設(shè)計(jì)包括 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。2甲和丙，乙和丙的實(shí)驗(yàn)變量分別是 和 。3探究實(shí)驗(yàn)完畢后，各小組交流了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后得出了以下結(jié)論：魚(yú)在游泳時(shí)，靠 鰭保持平衡，靠 鰭保持前進(jìn)的方向。32、不同白冠雀鳥(niǎo)群的鳴聲基調(diào)一樣但又有各自的方言。假如把某個(gè)白冠雀鳥(niǎo)群A的幼維a移到另一群白冠雀鳥(niǎo)群B中去、待其長(zhǎng)成成鳥(niǎo)時(shí)，a的鳴聲就不同于鳥(niǎo)群A的鳴聲而更接近于鳥(niǎo)群B;但假如把白冠雀鳥(niǎo)群幼雛b移到黃賭鳥(niǎo)群中生活，它卻學(xué)不會(huì)黃鶯的鳴聲。請(qǐng)答復(fù)：la的鳴聲基調(diào)與鳥(niǎo)群A