小學六年級數(shù)學負數(shù)練習作業(yè)

1、小學六年級數(shù)學下冊第一單元 負數(shù)一、填空題1.在數(shù)軸上，所有的（   ）數(shù)都在0的左邊，所有的（   ）數(shù)都在0 的右邊，即所有的正數(shù)都比所有的負數(shù)（   ）2.（   ）和（   ）表示的量具有相反的意義。10.比較大小。 75    1.55/2     02.4    3.13.13. 二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（  &#

2、160;   ）元。三月一日媽媽又取出1000元，存折上應(yīng)記作（       ）元。4.8.7讀作（     ），2/5讀作（ ）5.海平面的海拔高度記作0m，海拔高度為450米，表示（ ），海拔高度為102米，表示（ ）6.如果把平均成績記為0分，9分表示比平均成績（      ），18分表示（       ），比平均成績少2分，記作（ 

3、0;   ）。7.數(shù)軸上所有的負數(shù)都在0的（    ）邊，所有正數(shù)都在0的（    ）邊。二、判斷題1.沒有最小的負數(shù)，也沒有最大的正數(shù)。（ ） 2.0大于所有正數(shù)，小于所有負數(shù)。（ ） 3.一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)。（ ） 4.0.125不是正數(shù)。（ ） 5.小明媽媽的存折上，“支出或存入”一欄中，顯示“2800”表示存入2800元，顯示“-2500”表示支出2500元。（ ） 6. -8>+4 （ ） 7.所有正數(shù)都大于負數(shù)。（ ） 8.0可以看成正數(shù)，也可以看成是負數(shù)（ ） 9. 4 = 4 （ ） 10

4、.一條直線就是一條數(shù)軸 （ ） 三、選擇題1.下面說法正確的是（   ）A、一般說來，上升為正數(shù)，下降為負數(shù) B、0沒有實際意義  C、負數(shù)沒有實際意義2.規(guī)定電梯上升為正，那么降落10米，可以表示為（   ）A、+10米  B、 -10米  C、 0米3.某天中午12時氣溫為3，下午6時的氣溫比12時低7,則下午6時的氣溫是（   ）A、-3  B、-4   C、+44.向東行-50m的意義是（   ）A、向東行進50m B、向西行進50m 

5、 C、向北行進50m5.下列說法正確的是（    ）A、一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù) B、0是正數(shù) C、0不是自然數(shù)D、自然數(shù)中除0外都是正數(shù) 6.以明明家為起點，向東走為正，向西走為負。如果明明從家走了30米，又走了30米，這時明明離家的距離是（    ）米。 A、30         B、30      C、60     

6、;   D、07.低于正常水位0.16米記為0.16，高于正常水位0.02米記作（    ）米。A、0.02     B、0.02     C、0.18     D、0.148.數(shù)軸上，1/2在1/8的（    ）邊。A、左         B、右       

7、0;C、北         D、無法確定9.規(guī)定10噸記為0噸，11噸記為1噸，則下列說法錯誤的是（   ）。A、8噸記為8噸              B、15噸記為5噸C、6噸記為4噸              D、3噸表示重量為13噸10.一種餅干包裝袋上標著：凈

8、重（150±5克），表示這種餅干標準的質(zhì)量是150克，實際每袋最少不少于（     ）克。A、155         B、150         C、145          D、160四、按要求完成下面各題。1、在數(shù)軸上表示下列各數(shù)。1.5    1/2    3     4/