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文檔簡介

1、創(chuàng)立“合肥市特色初中匯 報 材 料構(gòu)建快樂校園促進(jìn)快樂成長 西山驛中學(xué)二O一一年五月構(gòu)建快樂校園,促進(jìn)快樂成長-西山驛中學(xué)申報“合肥市特色初中匯報材料一、學(xué)校根本情況西山驛中學(xué)創(chuàng)辦于1969年,學(xué)校占地面積約31377平方米,建筑面積近1萬多平方米?,F(xiàn)有教職工72人,其中高級教師13人,中級教師36人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%?,F(xiàn)有市優(yōu)秀教育工作者1人,市級骨干教師2人,市級優(yōu)秀教師1人、市教學(xué)能手1人,縣教學(xué)能手6人,縣骨干教師4人,縣優(yōu)秀教師15人。學(xué)校共有12個教學(xué)班,在校學(xué)生近700人 。近年來,學(xué)校先后投資近600多萬元建設(shè)了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生餐廳、運(yùn)動場地等,充實(shí)

2、完善內(nèi)部設(shè)施,建立了標(biāo)準(zhǔn)化的電子白板教室、多媒體教室、電腦室、教師電子備課室、音樂室、教學(xué)研究室、心理咨詢室等,購置圖書近五萬冊。四十多年的積淀,幾代人的努力,奠定了我校特色建設(shè)堅實(shí)的根底。近幾年來,學(xué)校對文化淵源的挖掘和提煉,扎實(shí)的特色建設(shè)舉措,彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色“構(gòu)建快樂學(xué)校,促進(jìn)快樂成長。二、特色辦學(xué)理念的形成和內(nèi)涵我校地處縣城東十公里近郊農(nóng)村,隨著農(nóng)村家庭外出務(wù)工家長數(shù)量逐年遞增,有的家長選擇“關(guān)住孩子的民辦學(xué)校,用“柵欄圍住“青春,換得外出打工的“安心。隨著時間的推移,孩子的心理障礙慢慢顯現(xiàn),孩子“不快樂成長,會讓家長更加揪心。我校順應(yīng)需求,為滿足家長、孩子“有學(xué)上、上好學(xué)的愿望,于

3、2021年提出創(chuàng)立“快樂校園的理念。心理學(xué)研究說明“快樂的教育讓孩子終身受益。,大人們對孩提時代的回憶往往都是“書痛和“玩樂,怎樣把兩者“調(diào)和到一起成為學(xué)校開展的命題,我們通過多年的實(shí)踐,摸索出一條的學(xué)生快樂成長之路。 學(xué)校以深化教育教學(xué)改革為核心,以學(xué)生開展為根本,以目標(biāo)責(zé)任制和精細(xì)化管理為抓手,立足于學(xué)校開展,積極建設(shè)進(jìn)取、和諧、快樂的校園文化,凸顯“快樂成長的開展目標(biāo),以親和的校風(fēng)立德育人,積極打造“快樂西中,突出成功引領(lǐng)的人文內(nèi)涵,讓師生共享“快樂西中,促進(jìn)辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。三、多頭并重,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。1、團(tuán)結(jié)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)生快樂成長的前提學(xué)校堅持每周行政例會和定期學(xué)習(xí)制度,加

4、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè),進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識,提高執(zhí)行力。在工作中創(chuàng)先爭優(yōu), 學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)能夠集中精力,深入教學(xué)第一線。推行行政人員分級包班聯(lián)系制度,深入了解師生的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況,及時解決存在的問題,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護(hù)航。日常教育教學(xué)管理中“校長出思想,副職出思路,中層出措施,全員見行動,學(xué)校各項(xiàng)工作“事事有人管,人人有事管,事事有時做,時時有事做。制度面前,人人平等;執(zhí)行制度,以人為本;快樂成長,乃是根本。2021年學(xué)校榮獲“肥東縣初中教育教學(xué)管理先進(jìn)集體稱號。2、好學(xué)善研的教師隊(duì)伍學(xué)生快樂成長的基石。我們把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高教師自身素質(zhì)的重要措施,要求教師平時要多學(xué)習(xí)有關(guān)

5、教育法規(guī),自覺遵守師德,層層簽定師德承諾書,踐行師德承諾,堅決杜絕教師違反師德現(xiàn)象發(fā)生。要求教師多讀教育教學(xué)論著,每學(xué)年撰寫不少于10000字的讀書筆記和心得體會。制定?教師繼續(xù)教育獎勵方法?,鼓勵教師外出研修,創(chuàng)造條件讓教師參觀學(xué)習(xí),開拓視野?!坝行Ы處熣n題研究、嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn),腳踏實(shí)地,成效顯著。08年以來我校教師參加縣級課堂評比有13青藍(lán)工程人次獲一等獎,36人次獲二等獎;參加市級課堂評比有3人次獲一等獎,5人次獲二等獎,19人次獲三等獎;其中徐艷華老師獲安徽省歷史教課堂教學(xué)大賽優(yōu)秀獎。這些舉措促進(jìn)了“高效課堂的形成,解放了學(xué)生,為學(xué)生快樂成長提供了時間保障。3、以生為本的制度建設(shè)學(xué)生快樂成長

6、的保證我校長期堅持實(shí)行層級聘任制,實(shí)行“學(xué)校年級組長班主任教師四級聘任,確保各崗位人員德才兼?zhèn)洌⒔∪黜?xiàng)規(guī)章制度,?考勤制度?讓“老師到校比學(xué)生早;?教學(xué)常規(guī)管理制度?讓“老師花的時間多,學(xué)生花的時間少;?教育教學(xué)事故認(rèn)定及處理方法?讓老師堅守“我的崗位我負(fù)責(zé),我的崗位請放心:?績效工資分配方案?遵循“學(xué)生成長好壞是衡量的唯一標(biāo)尺,一系列常規(guī)管理制度,已成為我校學(xué)生快樂成長的有力保證。4、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)管理學(xué)生快樂成長的根本。著眼于學(xué)生的開展,我們堅持以人為本、科學(xué)管理的原那么,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,開滿學(xué)科、開足課時;嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教師的備、教、改、考、評、幅等教學(xué)行為,扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)的檢查與落

7、實(shí),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的評價。開學(xué)初做好制定各項(xiàng)方案和行事歷,期中抓好方案的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比。備課、作業(yè)推行月查制度,每學(xué)期至少進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)大檢查,并且不定期進(jìn)行隨機(jī)性抽查。要求所有備查材料書寫工整,工程齊全。提倡個性教案。全體教師在備課時不僅要備“教法,更要備學(xué)生的“學(xué)法,在實(shí)施教學(xué)的過程中,不僅要傳授知識,更要注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),把學(xué)生的學(xué)習(xí)過程變?yōu)閷W(xué)生主動探究的過程,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體性和主動性。大量優(yōu)秀學(xué)生嘗到了成功的快樂,2002年以來,我校學(xué)生參加中考各項(xiàng)評價指標(biāo)均居全縣農(nóng)村中學(xué)前茅,優(yōu)秀指標(biāo)更是年年名列前茅,2021年中考我校293人參加中

8、考,600分以上98人,700分以上22人,其中許偉同學(xué)以756分名列全縣第7名,施少瑞同學(xué)750分名列13名。個人收集整理 勿做商業(yè)用途5、豐富多彩的校園文化學(xué)生快樂成長的載體1讀書活動。學(xué)校藏書豐厚,定期開放,每年10月舉行讀書月活動,交流心得。師生同讀互勉蔚然成風(fēng),書香溢滿校園的每個角落。在參加全國青少年系列讀書活動征文、演講活動中,我校陳秋月、許敏杰等幾十位同學(xué)獲縣一等獎。2021年古詩文經(jīng)典誦讀大賽,我校選手榮獲肥東縣一等獎。2) 普法教育。“五五普法和“關(guān)愛明天、普法先行活動開展得如火如荼,成績突出,受到主管部門的屢次表彰,學(xué)生的學(xué)法、知法、守法意識普遍增強(qiáng),近幾年,我校的校園發(fā)案

9、率為零。3藝術(shù)展演。每學(xué)期學(xué)校舉行歌詠比賽,“五四、“十一開展班級聯(lián)歡,元旦開展全校性文藝展演活動,為學(xué)生搭建展示才藝的平臺,豐富了學(xué)生課余生活,陶冶了學(xué)生的情操,讓每位學(xué)生在學(xué)校找到了一種歸屬感和幸福感。4健康教育。學(xué)校加強(qiáng)體質(zhì)健康教育,開展大課間活動,堅持“每天鍛煉一小時,堅持陽光體育長跑活動,開展拔河、球類等比賽活動,每年舉行一次秋季田徑運(yùn)動會。做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,定期為學(xué)生免費(fèi)體檢;開設(shè)學(xué)生心理健康課程,舉辦學(xué)生心理健康講座,邀請秦廣林等數(shù)位心理學(xué)專家來校為學(xué)生做心理報告。學(xué)校每年開展“陽光少年評選活動。眾多舉措,強(qiáng)化了學(xué)生的體魄,健全了學(xué)生的人格。5文明禮儀教育?!跋瘸扇?,后成才,

10、再成功是我們一貫堅持的學(xué)生快樂成長路徑?!皩W(xué)會做人,做個好人是目標(biāo),為此,學(xué)校緊抓愛國主義教育,養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育,感恩教育,理想教育。各種活動的開展,使得校園成為“清潔、安靜、怡人的成長樂園。2021年我校被評為全國青少年文明禮儀教育先進(jìn)集體,崔華猛等三位同志榮獲全國青少年文明禮儀教育活動先進(jìn)個人,王一鳴同學(xué)榮獲全國青少年文明禮儀之星。6平安工作,警鐘長鳴?!捌桨哺哂谝磺?,平安否認(rèn)一切的理念在我校已深入人心,平安教育,平安防范,平安排查,平安演練有序開展。經(jīng)過努力,學(xué)校于2021年3月學(xué)校榮獲“肥東縣平安工作先進(jìn)集體稱號,并于2021年4月通過“合肥市平安校園評估驗(yàn)收。7) 家校共育。學(xué)

11、校高度重視構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的立體育人氣氛,每學(xué)期召開2次家長會。創(chuàng)辦家長學(xué)校,定期開課。積極開展家庭教育現(xiàn)代化課題研究。開辦“留守兒童之家,關(guān)愛留守兒童成長,采用家訪、隨訪、信訪、來訪、電訪等形式“走進(jìn)學(xué)生家庭、走入學(xué)生心靈。關(guān)愛貧困學(xué)生,為貧困生排憂解難,捐款贈物,讓家庭困難學(xué)生也快樂起來。同時,汶川地震和玉樹地震發(fā)生后,校團(tuán)總支號召全體師生行動起來,自覺奉獻(xiàn)愛心捐款捐物。這些活動促生了我校學(xué)生“大快樂理念。2021年我校榮膺首屆“肥東縣家教名校稱號。8綠色教育。綠色教育源于對大自然的熱愛,2021年我校通過創(chuàng)立“合肥市綠色學(xué)校的創(chuàng)立,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識,促進(jìn)學(xué)校生態(tài)文明建設(shè),

12、低碳生活,可持續(xù)性開展根植的理念在學(xué)生心中,豐富了學(xué)生快樂成長的內(nèi)涵。9德育教育。德育教育,月有主線,周有側(cè)重點(diǎn)。始終注重鼓勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)勤奮、探索、合作、進(jìn)取的良好學(xué)風(fēng),優(yōu)化非智力因素,最大限度調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,力求讓每個學(xué)生快樂開展。德育在于潛移默化。我校利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢,積極開展校園播送站建設(shè),占領(lǐng)校園視聽育人陣地。組織學(xué)生走出校園,游歷浮槎山,親近大自然;參觀瑤崗渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,緬懷革命先烈,用活愛國主義“教材;走進(jìn)省、市科技館,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。學(xué)校每學(xué)期評比“溫馨寢室給住宿學(xué)生營造一個溫馨的家。參加青少年書信大賽,感恩長輩,學(xué)會交流, 2021年、2021年我校馬安蘭、錢蕊等幾十位同學(xué)分獲

13、書信大賽安徽賽區(qū)特等獎及省市縣一、二、三等獎。禁毒教育常抓不懈,2021年,學(xué)校被評為“合肥市禁毒教育示范校。 通過活動開拓新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,補(bǔ)充和完善第一課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展學(xué)生個性,使學(xué)生享受到“成功西中、快樂西中。用肥東一中領(lǐng)導(dǎo)的話說:西山驛中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生很陽光,很有潛力。文檔來自于網(wǎng)絡(luò)搜索四、創(chuàng)立實(shí)績。經(jīng)過三年的努力,學(xué)校先后獲得“合肥市綠色學(xué)校、“合肥市中小學(xué)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校、 “肥東縣平安文明小區(qū)、“肥東縣特色初中、“肥東縣初級中學(xué)管理工作先進(jìn)單位、“初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價優(yōu)秀獎、“肥東縣教育系統(tǒng)平安工作先進(jìn)單位、“肥東縣家教名校、“肥東縣先進(jìn)基層黨組織、“肥東一中優(yōu)秀生源學(xué)校等

14、榮耀稱號。2021年4月學(xué)校通過“合肥市平安校園評估驗(yàn)收。近期,學(xué)校被作為全國“關(guān)愛明天、普法先行主題教育活動先進(jìn)集體參評單位。2021年中考,我校600分以上98人,700分人數(shù)22人,位列全縣農(nóng)村中學(xué)首位。?安徽商報?、?安徽青年報?、?肥東報?等媒體對我校的特色辦學(xué)之路予以報道。五、特色建設(shè)展望。創(chuàng)立特色學(xué)校至今,我們嘗到了成功的喜悅和挫折的辛酸,我們有信心一直走下去。下一步我們將在教師的職業(yè)幸福度上下功夫,讓教育者帶著幸福工作,把幸福帶給學(xué)生,改變傳統(tǒng)意義上的“蠟燭、春蠶教師形象,賦予了教師這一職業(yè)新的內(nèi)涵彩云形象,在映紅天空,照亮大地的同時也閃爍著自身的光輝,要讓教師感受到職業(yè)的榮耀。讓教師在學(xué)生的進(jìn)步中表達(dá)價值,享受快樂。讓教師在創(chuàng)造性的工作中享

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