(完整版)幼兒園股權(quán)改制方案

1、小哈佛幼兒園股份改制方案（匯總版）三行智慧企業(yè)管理咨詢有限公司2016年6月20日序言4附：小哈佛-瑪利亞員工入股調(diào)查問卷5一、小哈佛幼兒園的現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃101.小哈佛幼兒園的現(xiàn)狀102 .小哈佛幼兒園的發(fā)展規(guī)劃16二、小哈佛幼兒園的價值評估231.小哈佛幼兒園有形資產(chǎn)評估242.小哈佛幼兒園品牌價值評估243.小哈佛幼兒園師資力量評估274.小哈佛幼兒園總價值評估27三、幼兒園未來3年盈利的分析281.盈利能力分析282 .盈利能力分析的內(nèi)容28四、小哈佛幼兒園股份認(rèn)購計劃書331.員工持股總額332 .社會持股總額和來源353 .員工配股總額和來源364.小哈佛幼兒園股份配置表365.小

2、哈佛幼兒園股權(quán)持有準(zhǔn)入和退由機(jī)制37五、幼兒園股東轉(zhuǎn)為公司（新成立）股東的說明38序百隨著國家二胎政策的落實，很多年輕的父母選擇二胎，再對待二胎孩子的認(rèn)知上，和第一個孩子的認(rèn)知一定發(fā)生了很多的變化，父母們會自動規(guī)避發(fā)生在第一胎孩子身上的錯誤的引導(dǎo)與教育，會對二胎孩子的成長有更理性的判斷，對幼兒園的選擇更趨向品牌化、專業(yè)化、規(guī)?；?，這就對我們小哈佛幼兒園提供了更好的成長空間與機(jī)遇。小哈佛幼兒園的品牌建設(shè)在過去十幾年里，在呂園長的努力下基本完成。但是我們也要清晰的認(rèn)知到，小哈佛幼兒園的品牌建設(shè)高級階段尚未開始。具體表現(xiàn)在沒有形成自己特色的教學(xué)教務(wù)體系，課程結(jié)構(gòu)體系，幼兒園管理體系，尚處于加盟他人的

3、階段，暫時不具備輸由幼兒教學(xué)，幼兒園管理，幼兒課程等的能力。由此可以得知，小哈佛幼兒園在專業(yè)深度，規(guī)模發(fā)展，品牌自有特色上還需要付由更多的時間與精力。而這些事情的落實需要人才。人力資源是企業(yè)發(fā)展中最重要、最寶貴的財富。如何將企業(yè)的人力資源變成人力資本，并最終轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢，是小哈佛幼兒園面臨的重大課題。小哈佛幼兒園實施員工股份制度，能夠較好地解決幼兒園發(fā)展中的人才梯隊建設(shè)的問題，提高員工的收入。激發(fā)管理層、員工的工作積極性，讓小哈佛幼兒園品牌向更高的層次發(fā)展，同時，員工的利益最大限度的和小哈佛幼兒園的未來發(fā)展桂鉤，極大地激發(fā)每一位員工的潛能，達(dá)到企業(yè)和團(tuán)隊多贏、持續(xù)發(fā)展的目的。員工持股的目的，

4、是要給幼稚園的骨干員工戴上“金手銬”，既體現(xiàn)對幼稚園的發(fā)展風(fēng)險承擔(dān)的責(zé)任，又能讓幼稚園的員工個人價值得以彰顯。附：小哈佛-瑪利亞員工入股調(diào)查問卷目前你在小哈佛+瑪利亞的職位是：多選題選項小計比例老師r2284.62%1員工623.08%H一1其他311.54%你希望未來幾年里，在小哈佛+瑪利亞做到什么職務(wù)？可多選多選題選項小計比例班主任10|38.46%部門主管1557.69%老師2B7.69%區(qū)域經(jīng)理2S7.69%培訓(xùn)師7126.92%你認(rèn)為股權(quán)激勵制度是激勵機(jī)制還是約束機(jī)制多選題選項小計比例激勵、623.08%約束1g3.85%激勵與約束并存11765.38%1不知道3B11.54%你是否

5、是否贊成對小哈佛+瑪利亞實施長期激勵機(jī)制：單選題選項小計比例很贊成，早該如此、1246.15%不知道216 67.69%看看再說1246.15%如果股份可以購買，你認(rèn)為你能認(rèn)購的額度是？多選題選項小計比例10000元1765.38%20000元415.38%30000元519.23%40000元113.85%50000元以上2K7.69%你認(rèn)為公司實施股權(quán)激勵，參與的對象應(yīng)該有：可多選多選題選項小計比例董事長1038.46%總經(jīng)理10138.46%園長12146.15%老師1142.31%所有員工1765.38%其他217.69%股權(quán)激勵量化額度的分配依據(jù)：可多選多選題選項小計比例發(fā)展?jié)摿?2

6、1246.15%承擔(dān)的風(fēng)險83BSB730.77%突生的才能和貢獻(xiàn)1973.08%職位的價值1350%工作年限12146.15%當(dāng)你在小哈佛+瑪利亞受到表彰、得到榮譽(yù)稱號、獎勵和處罰的時候,你認(rèn)為股份要受到這些因素的影響嗎？單選題選項小計比例要桂鉤2g g7.69%不桂鉤311.54%適當(dāng)?shù)墓疸^1557.69%不影響623.08%您的年齡段：單選題選項小計比例18-251038.46%26-301453.85%31-402.7.69%你的入職年限單選題你認(rèn)為小哈佛-瑪利亞十幾年來積累的最大財富是多選題選項小計比例品牌知名度2180.77%教師團(tuán)隊的教學(xué)經(jīng)驗2492.31%幼兒家長的認(rèn)可1765

7、.38%金錢的積累27.69%本次調(diào)研樣本量為26人，占全部教師人數(shù)的比例是40%,基本能夠全面的反應(yīng)教師的實際需求與心理趨向，我們的結(jié)論是：小哈佛幼兒園的老師們對于工作的穩(wěn)定性，心理所需的安全感，自身成長的渴望度，薪資結(jié)構(gòu)的變動與自己的各項能力匹配度認(rèn)知，以及對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方向性，都有比較一致的趨向性，也就是說這是一個1年以內(nèi)830.77%1-2年2g7.69%2-4年519.23%4-6年5=19.23%6-8年2S7.69%9年以上4B15.38%選項小計比例積極向上，有工作熱情，同時不斷對自己提由更高要求的團(tuán)隊。這個團(tuán)隊是小哈佛幼兒園未來發(fā)展的優(yōu)質(zhì)資源與有力保障因素。一、小哈佛幼

8、兒園的現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃1.小哈佛幼兒園的現(xiàn)狀呂梁市小哈佛幼兒園自2001年成立，整體的占地面積有5400平米， 房屋建筑面積6400多個平方,可同時容納810名幼兒入園。 現(xiàn)在園幼兒520_名，分為全托、學(xué)前、大、中、小共計15個班,園內(nèi)共有空一名教職工，其中，園內(nèi)具有幼師資格的專業(yè)教師26名,另外，園內(nèi)還配有15名保育員,勤雜工1名,炊事員3名,保安L名，辦公室文員與一名。是目前呂梁市唯一一家規(guī)模最大、管理最規(guī)范的私立幼兒園?，斃麃営字蓤@自2013年成立，整體的占地面積有2000平米,房屋建筑面積1500多平方,可同時容納240名幼兒入園?，F(xiàn)在園幼兒90名，分為全托、學(xué)前、大、中、小共計4個班

9、,園內(nèi)共有16名教職工，其中，園內(nèi)具有幼師資格的專業(yè)教師10名,另外，園內(nèi)還配有2名保育員，勤雜工1名，炊事員2名,保安工名，是目前呂梁市唯一一家高端私立幼兒園。小哈佛幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)是一位具有多年幼兒教學(xué)經(jīng)驗的呂仁蓮老師。多年來，她深度結(jié)合國際國內(nèi)流行的蒙特梭利教學(xué)法，與北京紅纓教育機(jī)構(gòu)合作，摸索由了一套適合中國孩子成長的教育方法。深受呂梁地區(qū)廣大家長們的歡迎。她帶生的幼教團(tuán)隊，富有朝氣、師資隊伍素質(zhì)較高、保教質(zhì)量堪稱一流、享有很好的社會聲譽(yù)。小哈佛幼兒園為了加快教師隊伍的人才梯隊建設(shè)，提由培養(yǎng)骨干、員工入股、規(guī)范管理、人盡其才的精細(xì)化建園戰(zhàn)略思路。小哈佛幼兒園的辦園目標(biāo)是：建設(shè)具有管理科學(xué)、隊

10、伍精良、質(zhì)量一流、設(shè)備先進(jìn)、獨具幼教特色的示范性、開放性、現(xiàn)代化的幼兒園，力爭跨入全國幼教先進(jìn)行列。園內(nèi)環(huán)境凈化、美化、兒童化渾然一體，有配套齊全，符合幼兒健康發(fā)展要求的先進(jìn)、環(huán)保、衛(wèi)生的設(shè)施設(shè)備。同時有豐富適宜的活動空間、平等關(guān)愛的人文氣氛，處處體現(xiàn)著以幼兒發(fā)展為本的教育理念。1）幼兒園情況說明小哈佛幼兒園班級類別班級名稱幼兒人數(shù)班主任配班老師保育老師混齡班國際班32薛瑞珍鄭麗虹士榮欣高曉燕高陽混齡班小叮鐺班31孫敏張如卉郭旭紅混齡班蒙奇奇班34林書玉王鵬艷王慧混齡班跳跳龍班34王艷劉煥珍吳海林蒙大班嘟嘟熊班22楊玉琴楊紅梅高霞紅纓學(xué)前班學(xué)前一班43杜海林李慧敏紅纓學(xué)前班學(xué)前二班47劉菁華劉

11、小燕紅纓大班果果班40鄭麗珍張紅紅紅纓大班荔枝班35郭芳張鋰如紅纓中班豆豆班39樊燕付業(yè)如紅纓中班泡泡班40馮春梅康笑笑紅纓中班米妮班27張瑜白雪丹紅纓小班地球班34薛騰燕葛歡歡紅纓小班香蕉班27白建蘭溫磊嬌行政人員3老師人數(shù)38人合計520人41人瑪利亞幼稚園班級類別班級名稱幼兒人數(shù)班主任配班老師保育老師白鴿班24薛雅麗佩佩崔文君熊貓版23秦靜王娟娟賀微微太陽班23成美玲翟慧琴呂玲玲IC班20任瑞芳李紅賀小紅合計902）過去3年來的生源情況說明小哈佛學(xué)期201320142015上學(xué)期661678620下學(xué)期624610601瑪利亞學(xué)期201320142015上學(xué)期586987下學(xué)期65788

12、9從上面的數(shù)據(jù)來看，小哈佛幼兒園的招生情況略有下降，經(jīng)過和呂老師交流后得知，在過去的招生過程中，一般是口碑招生，也就是通過幼兒家長的口口相傳來吸引新幼兒入園學(xué)習(xí)，對于系統(tǒng)性的招生計劃或者營銷活動力度不大，同時也了解到小哈佛幼兒園周邊有新開的一家集團(tuán)公司舉辦的幼兒園， 開始對本幼兒園的老師進(jìn)行電話營銷，挖墻腳。還有若干小的幼兒園，憑借費用低的條件，無形中與小哈佛幼兒園形成了競爭關(guān)系，使得2016年度上學(xué)期新入園幼兒有流失，直接影響到幼兒園的財務(wù)收入減少。我們建議：a）安撫幼兒老師的情緒，與其談心，用情感打動老師。b）制定2016年度招生活動計劃，主動由擊，全面營銷，全員營銷，切實完成既定的招生目

13、標(biāo)c）制定合理的招生獎勵條款，設(shè)置招生最低基數(shù)與基本薪資，另設(shè)置超額招生獎勵。3）過去3年來的師資團(tuán)隊情況說明年齡單選題選項小計比例20歲以下1i4%21-25歲1040%26-30歲1352%31-35歲1i4%文化結(jié)構(gòu)單選題選項小計比例高中以下31112%幼師12-148%大專936%在小哈佛工作時間是單選題選項小計比例6個月以上不足一年5 20%一年以上不足三年520%三年以上不足五年520%五年以上不足八年520%你認(rèn)為薪資結(jié)構(gòu)中應(yīng)該有哪些組成呢？多選題選項小計比例1基本工資25,100%2招生提成1248%3社保936%4教學(xué)質(zhì)量獎勵20-80%5安全獎勵1976%選項小計比例100

14、0元以下4,16%1000-2000元之間11i44%2000-3000元之間936%當(dāng)前你的工資位于哪個區(qū)間單選題6營銷提成624%7工作年限獎勵1768%8資格認(rèn)證獎勵1248%9阻止重大失誤獎勵4q16%從上面的調(diào)研數(shù)據(jù)來看，小哈佛幼兒園的老師們對于教學(xué)質(zhì)量獎勵的渴望度是非常高的，他們非?？释诮虒W(xué)經(jīng)驗、質(zhì)量等圍繞教學(xué)方向開展一系列的正向評估，因為教學(xué)質(zhì)量是反應(yīng)老師能力與水平的考量指標(biāo)，也是老師加薪的直接要素。我們建議：a）建立小哈佛幼兒園的可行性較強(qiáng)的教學(xué)評估體系， 設(shè)置多維度的考核指標(biāo)，在考核周期內(nèi)予以一定的獎勵， 增加老師對自身教學(xué)質(zhì)量提升的認(rèn)知， 并透過學(xué)習(xí)，讓老師快速的成長，同

15、時把優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗固化。2.小哈佛幼兒園的發(fā)展規(guī)劃1）幼兒園未來3年生源增量計劃年份2016年2017年2018年現(xiàn)在園數(shù)610小哈佛520721小哈佛613817小哈佛685瑪利亞90瑪利亞108瑪利亞132當(dāng)年畢業(yè)數(shù)189小哈佛162174小哈佛155143小哈佛120瑪利亞27瑪利亞19瑪利亞23畢業(yè)后在園數(shù)421小哈佛358547小哈佛458674小哈佛565瑪利63瑪利亞89瑪利109亞亞計劃招生數(shù)300小哈佛紅櫻班180270小哈佛紅櫻班162225小哈佛紅櫻班135大齡班60大齡班54大齡班45混齡班15混齡班11混齡班11瑪利亞45瑪利亞43瑪利亞34備注：生源增量計劃的目的就是增加新入園幼兒的比例，根據(jù)過去幼兒園容量最高峰是在2013年,達(dá)到810人,現(xiàn)在的園容量與之比較， 還差200人，所以園容量是一個幼兒園財務(wù)盈利的重要指標(biāo)，直接影響到盈利目標(biāo)的達(dá)成與否，同時也是老師們薪資構(gòu)成中的重要的指標(biāo)。我們建議