高二生物期末考試試卷

1、高二生物期末考試試卷A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)7.下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,A.突觸前膜與后膜之間有間隙號C.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)錯誤的是（）B.興奮由電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)變成電信12345678910111213141516、單項選擇題：（包括16小題，每題2分，共32分。每小題只有一個選項符合題意。）8.C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生D突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向（橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向），其中正確的是：)1水稻育秧期間，如果秧床長期被水淹沒，會導(dǎo)致爛秧，這

2、是由于（A、呼吸作用完全被抑制B、水稻細(xì)胞吸水過多C、無氧呼吸產(chǎn)生酒精過多D、無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸過多2、1864年，德國科學(xué)家薩克斯將綠色葉片，放在暗處幾小時，然后把此葉片一半遮光,半曝10(光。經(jīng)過一段時間后，用碘蒸氣處理葉片，成功地證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉，在此實驗中，薩克斯看到的現(xiàn)象是（A、葉片全變藍(lán)B、遮光一半變藍(lán)C、曝光一半變藍(lán)D、葉片全不變藍(lán)113、豬籠草為食蟲植物,它的代謝類型為（A、自養(yǎng)型，厭氧型B、異養(yǎng)型，需氧型C、自養(yǎng)型，需氧型D、異養(yǎng)型，厭氧型4、具有外分泌功能，同時也具有內(nèi)分泌功能的腺體是（A、肝臟B、唾液腺C、胰臟D、腎上腺5、在天氣變冷的情況下,人體哪類

3、激素會顯著增加（生長激素甲狀腺激素C、性激素D、胰島素體青春B.胰島素于體.性激素.關(guān)）A. 有的抗原可以直接刺激生長發(fā)育.生長激素D免疫的B淋巴細(xì)胞關(guān)系不大的.甲狀腺激素述中正B. 抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的C. 抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞的病毒D. 記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng).下列化學(xué)物質(zhì)中）A.2,4DB.乙烯C.吲哚乙酸T細(xì)胞是植物D吲哚丁酸關(guān)于內(nèi)）環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點12.從左側(cè)給予光照。此實驗的結(jié)果不會:（A.B.C.如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后）甲向右側(cè)彎曲生長乙直立生長丙向左側(cè)彎曲生長甲乙D.甲、乙、丙

4、都彎向光源生長13.右圖中A表示的一種鷹在一個群落中的情況,A.該種鷹的天敵的種群B.與鷹有互利共生關(guān)系的一個種群C.群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化情況D.是被鷹捕食的一個種群那么B可能代表14.外來物種侵入到一個新的環(huán)境，可能會()其種群數(shù)量在一段時間內(nèi)呈“J”型增長其種群數(shù)量增長不受天敵等外界因素的制約其種群可能會威脅到境內(nèi)物種多樣性其種群會由于不適應(yīng)環(huán)境而被淘汰18.(23分)下圖是食物關(guān)系圖。分析并簡要回答：(1) 該圖是一個簡單的，含有條食物鏈。(2) 圖中的初級消費者是，蛇是消費者，屬A.B.C.D.15為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群

5、的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上()A種群數(shù)量相對穩(wěn)定B種群增長量最大C種群數(shù)量最大D環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大16.在一陰濕草叢中，生活著螞蟻.蜘蛛.蚯蚓等動物，這些生物共同構(gòu)成一個()A.生態(tài)系統(tǒng)B.生物群落C.種群D.食物網(wǎng)(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是關(guān)系，而蜥蜴和蚱蜢是關(guān)系。(4)如果蚱蜢突然減少，。蚯蚓數(shù)量將會(5)蛇每增加1千克體重至少需千克蜥蜴，所消耗的綠色植物至少千克。時占有個營養(yǎng)級。三非選擇題：17.(15分)下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說：“一般地說，低濃度促進植物生長,四、問答題(每題10分，共30分)1、寫出神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較。高濃度抑制植物生長?！笨磮D理解這句話，回答下列問題：(1) 向光生長的幼苗，其背光面濃度于向光面，于B點。(2) 具有頂端優(yōu)勢的