【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課《人琴俱亡》上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件

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2、會王子猷、子敬兄弟間的深厚、體會王子猷、子敬兄弟間的深厚感情感情【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件認準下列字音：認準下列字音：1.王子王子猷猷（ ） 2.病病篤篤( )3.此已此已喪喪( )矣矣( ) 4.了了( )不悲不悲5.便索便索輿輿( )來奔來奔喪喪( )6.子敬素子敬素好好( )琴琴 7.不不調(diào)調(diào)( ) 8.擲擲( )地云地云 9.因因慟慟( )絕良久絕良久 10.月余月余亦亦( )卒卒( )yudsngylioysnghotiozhtngyz檢查預習檢查預習【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教

3、版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 王子猷（王子猷（yu ）、子敬俱病篤（、子敬俱病篤（d ），而子敬先亡。子猷問左右：而子敬先亡。子猷問左右：“何以都不聞消何以都不聞消息？此已喪（息？此已喪（sng）矣（矣（y） 。”語時了語時了（lio）不悲。便索輿（不悲。便索輿（y）來奔喪來奔喪（sng ），都不哭。，都不哭。 子敬素好（子敬素好（ho）琴，便徑入坐靈床上，取琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈。弦既不調(diào)（子敬琴彈。弦既不調(diào)（tio） ，擲（，擲（zh）地地云：云：“子敬子敬，人琴俱亡。子敬子敬，人琴俱亡?！币驊Q（因慟（tng）絕良久。月余亦（絕良久。月余亦（y）卒（卒（z ）。通讀全文通讀全文

4、檢查預習檢查預習【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件自學指導自學指導一一第一次第一次“先學后教先學后教”：解釋重點詞解釋重點詞語語 結合課文結合課文頁下頁下注釋及工具注釋及工具書書、3分鐘分鐘解釋解釋紅藍色紅藍色詞義。詞義?！咀钚隆堪四昙壵Z文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 王子猷、子敬王子猷、子敬俱俱病病篤篤，而子，而子敬先亡。子猷問左右：敬先亡。子猷問左右：“何以何以都都不聞消息？此已不聞消息？此已喪喪矣。矣?！闭Z語時時了了不悲。便索不悲。便索輿輿來來奔喪奔喪，都不哭。，都不哭。 子敬

5、子敬素素好好琴琴，便，便徑徑入坐靈床上，入坐靈床上，取子敬琴彈。弦取子敬琴彈。弦既既不不調(diào)調(diào)，擲擲地云：地云：“子敬子敬，人琴俱亡。子敬子敬，人琴俱亡?！币蛞驊Q慟絕絕良良久。月余久。月余亦亦卒卒。解釋重點詞語解釋重點詞語【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 王子猷、子敬王子猷、子敬俱俱病病篤篤，而子，而子敬先亡。子猷問左右：敬先亡。子猷問左右：“何以何以都都不不聞消息？此已聞消息？此已喪喪矣。矣。”語語時時了了不悲不悲。便索。便索輿輿來來奔喪奔喪，都不哭。，都不哭。 都都 （病）重（?。┲貫槭裁礊槭裁?總總死死完全完全轎子轎子說話說話

6、看望喪事看望喪事【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 子敬子敬素素好好琴琴，便，便徑徑入坐靈床上，入坐靈床上，取子敬琴彈。弦取子敬琴彈。弦既既不不調(diào)調(diào)，擲擲地云：地云：“子敬子敬，人琴俱亡。子敬子敬，人琴俱亡。”因因 慟慟絕絕 良良 久。月余久。月余亦亦卒卒。 向來向來彈琴彈琴直往直往已經(jīng)已經(jīng)協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)扔扔于是于是 痛哭痛哭氣息中止氣息中止很很也也死死【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件自學指導二自學指導二5分鐘分鐘據(jù)據(jù)重點詞義重點詞義翻譯全文翻譯全文第二次第二次“先學后教先學

7、后教”：翻譯課文翻譯課文注意常用到的方法：注意常用到的方法：1、直譯直譯：人名、地名、年號等：人名、地名、年號等例例 王子猷：王子猷王子猷：王子猷2、擴展擴展：單音節(jié)變雙音節(jié)（同義）：單音節(jié)變雙音節(jié)（同義）例例 了不了不悲：悲傷悲：悲傷 【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 王子猷、子敬王子猷、子敬俱俱病病篤篤，而子，而子敬先亡。子猷問左右：敬先亡。子猷問左右：“何以何以都都不聞消息？此已不聞消息？此已喪喪矣。矣。”語語時時了了不悲。便索不悲。便索輿輿來來奔喪奔喪，都不哭。，都不哭。 子敬子敬素素好好琴琴，便，便徑徑入坐靈床上，入坐靈

8、床上，取子敬琴彈。弦取子敬琴彈。弦既既不不調(diào)調(diào)，擲擲地云：地云：“子敬子敬，人琴俱亡。子敬子敬，人琴俱亡。”因因慟慟絕絕良良久。月余久。月余亦亦卒卒。據(jù)重點詞義逐句翻譯全文據(jù)重點詞義逐句翻譯全文【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 通譯課文通譯課文王子猷、子敬俱俱 病篤篤，王子猷、王子敬都病得很重，王子猷、王子敬都病得很重，（?。┲兀ú。┲囟级级泳聪韧觥６泳聪韧?。子敬先死了。子敬先死了。d【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件子猷問左右子猷問左右:“:“何以何以 都都不聞消

9、息？不聞消息？為什么為什么此已此已喪喪矣。矣?！闭Z語 時時 了了不悲。不悲?？?，竟總，竟死死全，完全全，完全說話說話王子猷問手下的人說：王子猷問手下的人說：“為什么總聽不到為什么總聽不到（子敬）的消息？（子敬）的消息？這（一定）是他已經(jīng)死了。這（一定）是他已經(jīng)死了?！闭f話時完說話時完全不悲傷。全不悲傷。liolio【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 便索便索 輿輿 來來 奔喪奔喪，都不哭。，都不哭。就要轎子來看望喪事，一路上都沒有哭。就要轎子來看望喪事，一路上都沒有哭?？赐麊适??？赐麊适?。轎子轎子yy【最新】八年級語文上冊 第三單元

10、 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件子敬子敬素素 好好 琴琴，便，便徑徑 入坐入坐 靈床靈床 上，上，向來，向來，一向一向彈琴彈琴直往直往 子敬一向喜歡彈琴，（子猷）一直走進去子敬一向喜歡彈琴，（子猷）一直走進去坐在靈床上，坐在靈床上，取子敬琴彈，弦取子敬琴彈，弦既既 不不調(diào)調(diào)，已經(jīng)已經(jīng)協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)取下子敬的琴來彈，琴弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)取下子敬的琴來彈，琴弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。了。tiotio【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件擲擲地云：地云：“子敬子敬，人琴俱亡。子敬子敬，人琴俱亡。”子猷把琴扔在地上說：子猷

11、把琴扔在地上說：“子敬啊，子敬啊，子敬啊，子敬啊，人和琴都死了。人和琴都死了?！比尤?因因 慟慟 絕絕 良良久，月余久，月余亦亦 卒卒。痛哭，痛哭，于是于是氣息中止氣息中止很很也也死死于是痛哭了很久，幾乎要昏死過去。過了一個于是痛哭了很久，幾乎要昏死過去。過了一個多月，（子猷）也死了。多月，（子猷）也死了。zhzhtng g【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。王子猷問手下的人說：王子猷問手下的人說：“為什么總聽不到子敬為什么總聽不到子敬的消息？這（一定）是他

12、已經(jīng)死了。的消息？這（一定）是他已經(jīng)死了?！保ㄗ娱啵ㄗ娱啵┱f話時完全不悲傷。就要轎子去看望喪事，一說話時完全不悲傷。就要轎子去看望喪事，一路上都沒哭。路上都沒哭。 子敬向來喜歡彈琴，子猷直往進入坐在靈子敬向來喜歡彈琴，子猷直往進入坐在靈床上，取下子敬的琴來彈，弦的聲音已經(jīng)不協(xié)床上，取下子敬的琴來彈，弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了，（子猷）把琴扔在地上說：調(diào)了，（子猷）把琴扔在地上說：“子敬子敬，子敬子敬，你人和琴都死了。你人和琴都死了?！庇谑牵ㄍ踝娱啵┛蘖撕荛L于是（王子猷）哭了很長時間，幾乎要昏死過去。一個月多（子猷）也時間，幾乎要昏死過去。一個月多（子猷）也死了。死了。 第三次第三次“先學后教先學后

13、教”：體會兄弟情體會兄弟情深深【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問左右：子猷問左右：“何以都不聞消息？此已何以都不聞消息？此已喪矣。喪矣?！闭Z時語時了了不悲不悲。便索輿來奔喪，。便索輿來奔喪，都都不哭不哭。 子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴彈。弦既不調(diào)，擲地云：敬琴彈。弦既不調(diào)，擲地云：“子敬子子敬子敬，人琴俱亡。敬，人琴俱亡?！币蛞驊Q絕慟絕良久。月余亦良久。月余亦卒卒。 怎么理解子猷最初怎么理解子猷最初“不悲不悲”、“不不哭哭

14、”？ 克制感情克制感情獨特的悼念方式獨特的悼念方式【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件總結全文：總結全文： 本文通過子猷對子敬的獨本文通過子猷對子敬的獨特方式的悼念特方式的悼念 ，反映了，反映了兄弟間兄弟間深厚的感情深厚的感情文章中心：文章中心：人琴俱亡形容看到遺物，懷念死者的人琴俱亡形容看到遺物，懷念死者的悲傷心情。悲傷心情。常用來比喻對知己、親友常用來比喻對知己、親友去世的悼念之情去世的悼念之情 【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 王子猷、子敬王子猷、子敬俱俱病病篤篤，

15、而子，而子敬先亡。子猷問左右：敬先亡。子猷問左右：“何以何以都都不不聞消息？此已聞消息？此已喪喪矣。矣?！闭Z語時時了了不悲不悲。便索。便索輿輿來來奔喪奔喪，都不哭。，都不哭。 都都 （?。┲兀ú。┲貫槭裁礊槭裁?總總死死完全完全轎子轎子說話說話看望喪事看望喪事當堂訓練：背誦重點詞義當堂訓練：背誦重點詞義【最新】八年級語文上冊 第三單元 第13課人琴俱亡上課課件 蘇教版-蘇教版初中八年級上冊語文課件 子敬子敬素素好好琴琴，便，便徑徑入坐靈床上，入坐靈床上，取子敬琴彈。弦取子敬琴彈。弦既既不不調(diào)調(diào)，擲擲地云：地云：“子敬子敬，人琴俱亡。子敬子敬，人琴俱亡?！币蛞?慟慟絕絕 良良 久。月余久。月余亦亦卒卒。 向來向來彈琴彈琴直往直往已經(jīng)已經(jīng)協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)扔扔于是于是 痛哭痛哭氣息中止氣息中止很很也也死死當堂訓練：背誦重點詞義當堂訓練：背誦重點詞義【最新】八年級