新版部編版二年級下冊語文課外閱讀練習(xí)題及答案

1、新版部編版二年級下冊語文課外閱讀練習(xí)題及答案1 .閱讀文段，完成練習(xí)。有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，田地，機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，莊稼，房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。(1)寫出文段中的兩對反義詞。(2)選擇正確答案，將序號填入文段中的橫線上。發(fā)動淹沒沖毀灌溉我做過許多好事，田地，機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，莊稼，房屋，給人們帶來災(zāi)害。(3) “我”做好事的句子是,“我”做壞事的句子畫。(4) “我”是,除了文中寫的，“我”還為人們做過其他好事，比如【答案】(1)溫和；暴躁；好(事)；壞(事)；(5) 灌溉田地，

2、發(fā)動機器，幫助人們工作。；淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。(6) 水；好事略【解析】2 .閱讀下文，回答問題狐貍和葡萄一天，一只狐貍出去散步。走著走著，它看到前邊山腳下有一大片綠綠的葡萄。走近一看，?。「吒叩钠咸鸭苌?，綠得透亮的葡萄多極了。狐貍的口水都要流出來了。于是，它決定摘幾串葡萄吃。狐貍站直了身子，把前腿使勁伸長了，去摘葡萄，可是怎么也夠不到。它不服氣地想：“難道我連一串葡萄都摘不到嗎”狐貍坐下來，仔細地動腦筋：怎么才能夠到葡萄呢哦，對了！我應(yīng)該尋找一個架子低的地方摘，那樣準能摘到葡萄。狐貍開始一點兒一點兒地繞著葡萄架子走，這樣可以發(fā)現(xiàn)長在低處的葡萄。貍終于發(fā)現(xiàn)一處它認為長得比較低的

3、葡萄，于是擺好了架式，用勁一蹦，沒摘到，再一蹦，還是沒有摘到。狐貍累得氣喘吁吁，它想：這一串一定不是長得最低的。它又繞著葡萄架走起來，哎！這次發(fā)現(xiàn)一串比剛才那串還要低，狐貍高興極了。葡萄的香味一陣陣飄來，狐貍吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐貍又拉開架式，在那串葡萄底下使勁一竄，葡萄沒有摘到，還差點兒閃了腰。狐貍氣壞了，一邊喘粗氣，一邊揉著后腰，一邊自言自語地說：“我為什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是沒有成熟的樣子，顏色青青的，怎么能好吃呢說不定又酸又澀，即使摘到了，吃進去也得吐出來，真沒意思。(1)全文共個自然段，寫出第一自然段寫狐貍很想吃葡萄的句子(2)照樣子，填一填

4、。摘動()葡萄腦筋喘粗氣前腿伸吸揉鼻子后腰(3)狐貍為了摘到葡萄，先后試了次。(4)找出表現(xiàn)狐貍“吃不到葡萄說葡萄酸”的句子?！敬鸢浮?1)6;狐貍的口水都要流出來了。(2)；(3)三(4)我為什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是沒有成熟的樣子，顏色青青的，怎么能好吃呢說不定又酸又澀，即使摘到了，吃進去也得吐出來，真沒意思?！窘馕觥? .閱讀理解。過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折(二hezhe)好的紙船上寫了一句話如果你愿意和好就放一只風箏吧他把這只紙船放進了小溪。傍晚，松鼠看見一只美麗的風箏朝(_zhaochao)他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了

5、小溪里。(1)在橫線上填上恰當?shù)臉它c符號。他在一只的紙船上寫了一句話如果你愿意和好就放一只風箏吧他把這只紙船放進了小溪。(2)選擇劃線字的正確讀音。折(zhezh6)好(zhaochao)他飛來(3)用文中劃線的“連忙”寫一句話。(4)想一想，當小熊收到小溪里漂來的一只只紙船時，它會怎么做呢【答案】(1):“；，；！”(2)zhe;chao(3)看到老師，他連忙坐到了座位上。(4)它會把風箏一只只地放出去，讓小松鼠收到。【解析】4.閱讀下面的選文，完成練習(xí)。淘氣包埃米爾(節(jié)選)(瑞典)林格倫夜里，埃米爾到外邊抓龍蝦，他共抓到1200個。黎明回家時，他抓的龍蝦背都背不動了，但是埃米爾很高興，他一

6、路吹著口哨，唱著歌?！拔乙o爸爸一個驚喜?！彼搿０Ｃ谞柡芟氲玫桨职值馁潛P，盡管總是失敗。現(xiàn)在他希望，爸爸睡醒的時候一下子會看到那么多龍蝦，所以他把它們倒進一個大銅鍋里，把鍋搬進臥室，放在他爸爸的床邊。“當他醒來看見這么多龍蝦，會有多么驚喜?！卑Ｃ谞栂耄缓笏謩诶塾峙d奮地爬到床上睡覺去了。(有刪改)(1)從哪句話可以看出埃米爾很高興用“:畫出來。(2)埃米爾把龍蝦背回家后，把它們放在了哪里(3)埃米爾為什么要把龍蝦放到爸爸的床邊()A.為了給爸爸補身子。B.為了給爸爸做實驗。C.為了給爸爸一個驚喜，得到爸爸的贊揚?！敬鸢浮?1)埃米爾很高興，他一路吹著口哨，唱著歌。(2)他把龍蝦倒進一個大銅

7、鍋里，把鍋搬進臥室，放在他爸爸的床邊。(3)C5 .閱讀下文，回答問題月亮灣我的家鄉(xiāng)在月亮灣，那是個美麗的村子。村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。過了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。村子的后面是山。山坡上有一片茶樹。茶園里不時飄來采茶姑娘歡快的笑聲。(1)根據(jù)短文內(nèi)容，在橫線上填上合適的詞語。的村子的河水的朝霞的笑聲(2)仿寫。清清的、緩緩地、游來游去、來去、來去(3)填空。我的家鄉(xiāng)在,那是個的村子。村前有一條,河岸上長著。村子的后面是

8、山，山坡上有。(4)短文是圍繞哪句話寫的(5)找出文中的比喻句?！敬鸢浮?1)美麗；清清；燦爛；歡快(2)亮亮的；長長的；慢慢地；輕輕地；走；走；飛；飛(3)月亮灣；美麗；小河；許多桃樹；一片茶樹(4)我的家鄉(xiāng)在月亮灣，那是個美麗的村子。(5)春天，樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞?！窘馕觥? .閱讀下文，回答問題我給奶奶送陽光鹿兒已經(jīng)四歲了。清晨，她睜開眼一看，朝陽從東面的窗戶射進來，照得滿屋亮堂堂的。鹿兒想到外面去玩，打開了房門，繞過了小溪，向?qū)γ娴牟莸刈呷ァＷ匣ㄩ_遍大地，芬芳撲鼻；小鳥在空中飛，嘰嘰喳喳。整個大地沐浴著燦爛的陽光。鹿兒高興得跳了起來。鹿兒跳哇蹦啊，烏黑的頭發(fā)在陽

9、光下閃閃發(fā)亮。她索性伸出雙腳坐在了草地上。小小的圍裙里充滿了陽光。看到了可愛的陽光，鹿兒心里油然升起了一個美好的想法：“啊！多好的陽光啊，我要把它帶回去，作為禮物送給我的奶奶?！甭箖喊殃柟饩o緊包在自己的圍裙里回家了。鹿兒的奶奶腿壞了，不能出屋，嘴里總是念叨：“多想見到陽光?。　甭箖簞傄贿M門，就直奔奶奶的房里去了?！澳棠?，奶奶，我從田野里給您帶來禮物了，你瞧，這里面是陽光?！甭箖阂贿呎f著，一邊打開了包得嚴嚴實實的圍裙。可是，不知為什么，圍裙里的陽光都沒有了，包得嚴嚴實實的，怎么都沒了呢跑哪兒去了呢鹿兒簡直要哭出聲來了。奶奶看著鹿兒的表情，高興極了，安慰她說：“我的好寶寶，不要擔心，陽光都跑到你心

10、里去了?！蹦棠套钕矚g鹿兒了，把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著，抱著。(1)奶奶沒有收到，但是收到了這珍貴的禮物。(2)你知道哪些描寫陽光的詞語如，燦爛的陽光你還知道哪些描寫天氣好的詞語如，晴空萬里(3) “我的好寶寶，不要擔心，陽光都跑到你心里去了。”()A.寶寶心里的陽光是太陽光。B.寶寶心里的陽光是對奶奶的愛。(4)讀了短文后，你有什么感受寫一寫吧！【答案】(1)陽光；鹿兒的孝心(2)明媚的陽光；萬里無云(3) B(4)鹿兒想把陽光送給奶奶，在奶奶眼里，這是鹿兒對他的孝心，我們要向鹿兒學(xué)習(xí)！【解析】7 .閱讀短文，完成練習(xí)。小鎮(zhèn)的早晨桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)，交通工具只有小船。當東方剛剛露出

11、魚肚白時，木船的櫓聲，把小鎮(zhèn)喚醒。小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明，靜靜地和街道并行穿過小鎮(zhèn)。沿街的河邊停滿了各式各樣的小船，一只緊挨著一只。兩座拱形的石橋遙遙相對，坐落在鎮(zhèn)兩頭。不時有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來，從河上輕輕漂過。船駛遠了，但船工哼的小調(diào)，還在河上輕輕蕩漾。小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在街上，仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬，人很多，你會不由自主地隨著人群向前走。沿街擺滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn)。那剛從地里拔下來的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的；那剛從河里捕來的大魚小蝦，又蹦又跳，水靈靈的；還有雪白的小羊、長毛兔、大鵝真叫人目不暇

12、接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑，熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。學(xué)生背著各色書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)，婦女提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來，街道兩旁賣早點的店鋪不停地招呼著過往行人。河對岸移動著一條彩色的人流，那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘。她們衣著鮮艷，步態(tài)輕盈。這兒盛產(chǎn)蠶繭，但過去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來。如今，這里辦起了自己的繚絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化，小鎮(zhèn)在前進！啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨！(1)第四自然段有句話。(2)第三自然段中有一個詞語指：“東西多，眼睛都看不過來?！闭埑瓕懺谙旅妗?3)從文中找出下面的詞語的反義詞。熱鬧冷淡后退(4)寫出文中的中心

13、句。(5)小鎮(zhèn)的早晨是,更是忙碌的?！敬鸢浮?1)7(2)目不暇接(3)安靜；熱情；前進(4)啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨！(5)安靜的；熱鬧的【解析】8 .閱讀下文，回答問題曹操問：“誰有辦法把這頭大象稱一稱”有的說：“得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤桿。”有的說：“有了大秤也不行啊誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢"曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?1)在文中橫線上填上合適的標點符號?！?/p>

14、有了大秤也不行啊誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢:曹操聽了直搖頭。(2)寫出下列詞語的反義詞。下沉-重(3)表示曹沖稱象先后順序的詞語是、。(4)你覺得曹沖是個什么樣的孩子【答案】(1),；(2)上升；輕(3)再；然后(4)聰明，愛動腦筋的孩子。【解析】9 .重點段落品析。青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來"小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝?！鼻嗤苷f：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠"小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很!”(1)照樣子，寫詞語。無邊無際(2)選字填到文章橫線上。啊呀嗎“你從哪兒來:

15、還用飛那么遠:“你弄錯了。天無邊無際，大得很!”(3)選文共自然段，其中的小鳥和青蛙一共進行了次對話。你認為的對。【答案】(1)無法無天；無時無刻；無拘無束(2)呀；嗎；啊(3)5;2;小鳥【解析】10.閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。凍死的蜜蜂北風呼(hu)嘯(xiao),大雪紛飛，蜂巢里卻溫暖如春。為了讓蜂巢里的溫度始終保持在30c左右，蜜蜂們都在振動雙翅，散發(fā)出熱量。它們不分晝夜，齊心協(xié)力，才有了這個溫暖的家。一天，有只蜜蜂突感身體不適，體力不支，漸漸地停下了振動的雙翅。另一只蜜蜂看見了，心想：缺我一個沒關(guān)系，我也歇(xie)一會兒吧。第三只蜜蜂看見了，心想：歇就歇吧，少我一個溫度不會降(jiang)低。就這樣，一只又一只蜜蜂停下振動的雙翅，昏昏欲睡起來。開春了，人們發(fā)現(xiàn)，這個蜂巢里的蜜蜂全都凍死了。(1)短文共有個自然段，第自然段寫蜂巢里的蜜蜂全都凍死了。(2)根據(jù)文章的內(nèi)容連一連。第一只蜜蜂歇就歇吧，少我一個溫度不會降低另一只蜜蜂身體不適，停下了振動