成都2017屆高中畢業(yè)班第三次診斷性檢測生物含答案_第1頁
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文檔簡介

1、成都市2014級高中畢業(yè)班第三次診斷性檢測第I卷B.染色體變異不能產(chǎn)生進(jìn)化的原材料D.物種的形成必須經(jīng)過種群間的隔離B.細(xì)胞器之間都能通過囊泡運輸物質(zhì)D.某些單細(xì)胞生物不具有生物膜結(jié)構(gòu)理科綜合生物試題1 .下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是A.物種是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位C.生物突變類型決定生物進(jìn)化的方向2 .下列關(guān)于生物膜的敘述,正確的是A.細(xì)胞膜兩側(cè)蛋白質(zhì)的分布是不對稱的C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都在高爾基體中形成3 .下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是A.細(xì)胞增殖是生物體發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)B.細(xì)胞全能性的實現(xiàn)與細(xì)胞分裂和分化都有關(guān)C.單個原癌基因發(fā)生突變一般不會導(dǎo)致細(xì)胞癌變D.細(xì)胞衰老的

2、過程中所有基因的表達(dá)都逐漸減弱4 .下列相關(guān)生物實驗的敘述,正確的是DNA呈現(xiàn)紅色A.用口比羅紅染液處理口腔上皮細(xì)胞后,可觀察到B.用健那綠染液處理活細(xì)胞后,可在高倍鏡下看到線粒體的形態(tài)C.觀察澄清的石灰水是否變渾濁,可判斷酵母菌的細(xì)胞呼吸方式D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂時,可用卡諾氏液使染色體著色5 .囊性纖維病是北美白種人中常見的一種遺傳病,該病患者體內(nèi)編碼CFT砒白的基因缺失3個堿基對后,導(dǎo)致CFT就白在第508位缺失了苯丙氨酸(轉(zhuǎn)運苯丙氨酸的tRNA上,反密碼子是AAA或AAG,最終使肺功能嚴(yán)重受損。下列敘述正確的是A.患者體內(nèi)編碼CFT儂白的基因只存在于肺泡壁細(xì)胞中8. mRNA上

3、決定苯丙氨酸的3個相鄰堿基是TTT或TTCC.基因模板鏈中編碼聚丙氨酸的3個堿基是AAAeAAGD.患者與正常人的mRNAh終止密碼子決定的氨基酸相同6 .我國西北地區(qū)常年干旱,土地沙漠化日趨嚴(yán)重,生長的灌木大多根系發(fā)達(dá),葉片蒸騰速率較低。為了研究該地域的群落演替過程,2016年5月科研人員在某村莊選擇了4塊不同年代棄耕的鹽堿地進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表。下列分析正確的是棄耕年代一年生草本多年生草本灌木物種數(shù)量公元1950年0株10株380株8公元1970年c<46株290株12公元1990年400株1800株30株15公元2010年600株1900株32株18A.該鹽堿地群落演替過程中灌木逐

4、漸被草本植物取代B.調(diào)查結(jié)果表明棄耕時間越長的鹽堿地物種豐富度越高C.該群落演替過程中影響植物優(yōu)勢種變化的主要因素是水分D.演替過程中灌木間的種內(nèi)斗爭逐漸加劇導(dǎo)致物種數(shù)量減少理科綜合“三診”考試題第1頁(共7頁)29. (9分)研究小組將某綠色植物置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi),依次經(jīng)黑暗和適宜強(qiáng)度的光照處理后,測得容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖甲所示,下圖乙中的過程屬于光合作用,過程屬于細(xì)胞呼吸?;卮鹣铝袉栴}光曝0=田皆(CHQ)OABCD時間甲(1)乙圖所示的代謝過程中,過程產(chǎn)生H場所是O黑暗條件下,乙圖過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是(2)甲圖中的C點時刻,葉綠體光合作用所需的CC2來自于O甲圖

5、中的點時刻。B、C、D三個時刻進(jìn)行比較,葉綠體產(chǎn)生02速率最快的是(3)根據(jù)甲圖分析,光照時間到達(dá)D點以后的一段時間內(nèi),容器中氧氣量的變化趨勢是原因是30. (10分)人體穩(wěn)態(tài)的維持,需要許多信息分子參與。下圖表示A、BCDE等5種信息分子參與調(diào)節(jié)的相關(guān)生理過程?;卮鹣铝袉栴}下丘腦一膂骼機(jī)戰(zhàn)耒AB償息)C懿一甲神腎小管細(xì)胞一囂B淋巴細(xì)胞短織細(xì)胞一陽氏血髓浪度(1)受到寒冷刺激后,機(jī)體會發(fā)生骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的信息分子A,必須與突觸后膜上的結(jié)合后才能完成信息傳遞。(2)圖中AE等5種信息分子中,屬于激素的是(填字母),這些激素的化學(xué)組成不同,但它們的作用方式卻有一些共

6、同的特點,如(寫出兩點)。(3)圖中通過過程增殖分化形成的細(xì)胞是,該過程除了需要信息分子D外,還需的刺激。理科綜合“三診”考試題第2頁(共7頁)31. (9分)為改善城市空氣質(zhì)量和城區(qū)生態(tài),近年來成都市在城市周圍興建了很多人工濕地。大型底棲動物是維持濕地生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成員,如水生昆蟲、甲殼類、軟體動物、環(huán)節(jié)動物等,可以促進(jìn)濕地中植物碎屑、土壤有機(jī)質(zhì)等物質(zhì)的分解?;卮鹣铝袉栴}:(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物種群的集合,叫做。濕地生態(tài)系統(tǒng)中的大型底棲動物大都屬于分解者,分解者在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的作用是。(2)人工濕地中的常見植物有蘆葦、菱草、香蒲等,生活在不同植物區(qū)域的底棲動物,優(yōu)勢種有明顯差異

7、,其原因可能是。調(diào)查表明,濕地中種植菱草的區(qū)域,水體中有機(jī)質(zhì)的含量最低,最可能的原因是。(3)濕地具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)的作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的價值。但很多濕地都因過度排放工業(yè)廢水、生活污水而遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的。32. (11分)已知某高等植物具有葉緣(深裂、淺裂)和葉形(心形、條形)兩對相對性狀,葉緣由一對等位基因(D/d)控制,葉形由兩對等位基因(A/a,B/b)控制,這三對基因獨立遺傳。研究發(fā)現(xiàn),該植物含AA或BB的個體胚胎致死,不含A和B的個體才表現(xiàn)為條形葉。取一株深裂心形葉植株(親代)自交,F(xiàn),代個體中,深裂心形葉:淺裂心形葉:深裂條形葉:淺裂條形葉=24:8

8、:3:1。回答下列問題:(1)該植物葉緣性狀中,為顯性性狀。F1同時出現(xiàn)深裂和淺裂兩種葉緣,請對此現(xiàn)象做出合理的解釋:。(2)親代植株控制葉形的基因型是。為了驗證親代植株控制葉形的基因型,可用條形葉植株與之測交,請用遺傳圖解說明測交后代的表現(xiàn)型及比:。37 .生物一選修1:生物技術(shù)實踐(15分)近年來市民中流行自釀葡萄酒,但自釀葡萄酒時培養(yǎng)瓶發(fā)生爆炸的新聞時有報道?;卮鹣铝袉栴}:(1)自釀葡萄酒用的培養(yǎng)瓶爆炸,原因可能是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的過多,導(dǎo)致內(nèi)部壓強(qiáng)過大所致。為避免這種危險的發(fā)生,應(yīng)采取的措施是。(2)在分離和培養(yǎng)酵母菌時,需要進(jìn)行無菌操作,對耐高溫、需要保持干燥的培養(yǎng)皿和金屬用具,宜采用

9、滅菌。將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中混勻后,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度更快,究其原因,振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中的含量,同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高的利用率。理科綜合“三診”考試題第3頁(共7頁)(3)在酸性條件下,可用來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生。若要檢測所得果酒中活體酵母菌的密度,一般采用法,但此種方法最終計算得出的菌體數(shù)目往往比實際菌體數(shù)目少,原因是。38 .生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題(15分)動物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有動物細(xì)胞培養(yǎng)、動物細(xì)胞融合、生產(chǎn)單克隆抗體等?;卮鹣铝袉栴}:(1)動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)。使

10、用合成培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞時,通常需要加人等天然成分。細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有02和CQ,CO的主要作用是細(xì)胞體外培養(yǎng)的適宜溫度一般與相近。(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時,細(xì)胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的,此時,瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用酶進(jìn)行處理。(3)誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用的化學(xué)試劑是。單克隆抗體最主要的優(yōu)點是,并可大量制備。理科綜合“三診”考試題第4頁(共7頁)成都市2014級高中畢業(yè)班第三次診斷性檢測理科綜合參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1.D2,A3.D4.B5.C6.C29. (9分)(1)葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜(1分)(1分)

11、(2)呼吸作用產(chǎn)生的CO和容器中的CC2(2分)B(2分)(3)相對穩(wěn)定(1分)隨著光照時間的延長,容器中CO濃度會逐漸降低;當(dāng)容器中的CO濃度降低到一定程度時,植物的光合產(chǎn)氧速率會等于呼吸耗氧速率(2分)30. (10分)(1)下丘腦(1分)(特異性)受體(1分)(2) RCE(2分)微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞(任意寫出兩點即可,2分)(3)漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(2分)抗原(2分)31. (9分)(1)(生物)群落(1分)將有機(jī)物分解成無機(jī)物,返回?zé)o機(jī)環(huán)境(2分)(2)不同底棲動物所需的食物(及棲息空間)不同(或天敵不同)(2分)種植菱草的水域大型底棲動物種類和數(shù)量較多,可以

12、加速植物碎屑、土壤有機(jī)質(zhì)的分解(2分)(3)間接(1分)自我調(diào)節(jié)(1分)32. (11分)(1)深裂(1分)在減數(shù)分裂形成配子的過程中,親代細(xì)胞中的等位基因D、d隨同源染色體的分開而分離。形成Dd兩種配子;受精時兩種雄配子與兩種雌配子隨機(jī)結(jié)合,子代就會同時出現(xiàn)深裂和淺裂兩種性狀(4分)(2)AaBb(2分)遺傳圖解如右圖所示(4分)親代心形葉條形葉心壽葉心形葉心形葉善用葉yv3:1(15分)測交配于測交后代比例37 .【生物一選修1:生物技術(shù)實踐】(1)二氧化碳(1分)定期排氣(2分)(2)干熱(2分)溶解氧(2分)營養(yǎng)物質(zhì)(2分)(3)重銘酸鉀(2分)稀釋涂布平板(2分)兩個或多個細(xì)胞相連時

13、,會被統(tǒng)計成一個菌落(2分)38 .【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)(1)血清(或血漿)(1分)維持培養(yǎng)液的pH(2分)動物的體溫(2分)(2)接觸抑制(2分)單層(2分)胰蛋白(2分)(3)聚乙二醇(PEG(2分)特異性強(qiáng)、靈敏度高(2分)理科綜合“三診”考試題第5頁(共7頁)高2014級三診生物試題部分非選擇題評分細(xì)則29.(9分)(1)葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜(1分)說明:有錯別字不得分。(1分)說明:全對才得1分。(2)呼吸作用產(chǎn)生的CO2和容器中的CO2(2分)說明:答對“呼吸作用產(chǎn)生的CO”或“線粒體”得1分;答對“容器中的CO”或“外界環(huán)境”得1分。其他合理答案酌情給分。B

14、(2分)說明:無其他答案。(3)相對穩(wěn)定(1分)說明:答成“不變”或“基本不變”或“保持平衡”等均得1分。其他合理答案酌情給分。隨著光照時間的延長,容器中CO2濃度會逐漸降低;當(dāng)容器中的CO2濃度降低到一定程度時,植物的光合產(chǎn)氧速率會等于呼吸耗氧速率(2分)說明:答對“容器中CO濃度降低”得1分;答對“光合產(chǎn)氧速率會等于呼吸耗氧速率”得1分。其他合理答案酌情給分。30. (10分)(1)下丘腦(1分)說明:有錯別字不得分。(特異性)受體(1分)說明:答對“受體”得1分。(2)B、C、E(2分)說明:答對兩個得1分;答對三個得2分。答出“A”或“D”不給分。微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官

15、、靶細(xì)胞(任意寫出兩點即可,2分)說明:答對一點得1分;答對兩點得2分。其他合理答案酌情給分。(3)漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(2分)說明:答對一點得1分;答對兩點得2分。其他合理答案酌情給分??乖?分)說明:有錯別字不得分。31. (9分)(1)(生物)群落(1分)說明:答對“群落”得1分。有錯別字不得分。將有機(jī)物分解成無機(jī)物,返回?zé)o機(jī)環(huán)境(2分)說明:答對“將有機(jī)物分解成無機(jī)物”得2分。其他合理答案酌情給分。(2)不同底棲動物所需的食物(及棲息空間)不同(2分)說明:答對“不同底棲動物食物不同”得2分。其他合理答案酌情給分。種植菱草的水域大型底棲動物種類和數(shù)量較多,可以加速植物碎屑、土壤有機(jī)質(zhì)的分

16、解(2分)說明:答對“種植菱草的水域大型底棲動物多”得1分;答對“加速有機(jī)質(zhì)的分解”得1分。其他合理答案酌情給分。(3)間接(1分)說明:有錯別字不得分。自我調(diào)節(jié)(1分)理科綜合“三診”考試題第6頁(共7頁)說明:其他合理答案酌情給分。32.(11分)(1)深裂(1分)說明:有錯別字不得分。在減數(shù)分裂形成配子的過程中,親代細(xì)胞中的等位基因D、d會隨同源染色體的分開而分離,形成D、d兩種配子;受精時,兩種雄配子與兩種雌配子隨機(jī)結(jié)合,子代就會同時出現(xiàn)深裂和淺裂兩種性狀(4分)說明:答對“等位基因?qū)Α笆芫珪r,兩種雄配子與兩種雌配子隨機(jī)結(jié)合”得(2)AaBb(2分)說明:字母使用錯誤不得分。遺傳圖解如右圖(4分)說明:寫對“親代的表現(xiàn)型、基因型”得1分;寫對“配子的基因型”得1分;寫對“測交后代的基因型、表現(xiàn)型及比例”得1分;寫正確其余符號“雜交符號、箭頭、左欄標(biāo)注”得1分。其他合理答案酌情給分。37.(

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