微生物在生物圈中的作用(38p)

1、什么是微生物什么是微生物探究我們身邊是否存在微生物探究我們身邊是否存在微生物微生物的生活微生物的生活1.1.夏天，魚的內臟埋在土壤里，一段時間后內臟不見了，是夏天，魚的內臟埋在土壤里，一段時間后內臟不見了，是什么原因？什么原因？提示：提示：被土壤里的腐生性微生物分解了。被土壤里的腐生性微生物分解了。2.2.夏季洗凈晾干的衣服不會長霉，而臟衣服就容易長霉，這夏季洗凈晾干的衣服不會長霉，而臟衣服就容易長霉，這是為什么呢？是為什么呢？提示：提示：洗凈晾干的衣服清潔干燥、缺乏營養(yǎng)物質，這種環(huán)境洗凈晾干的衣服清潔干燥、缺乏營養(yǎng)物質，這種環(huán)境不適合真菌繁殖，所以不會長霉；反之，臟衣服給真菌提供不適合真菌繁

2、殖，所以不會長霉；反之，臟衣服給真菌提供了適宜的生長環(huán)境，因此容易長霉。了適宜的生長環(huán)境，因此容易長霉。一、選擇題一、選擇題1.(1.(精選精練精選精練煙臺學業(yè)考煙臺學業(yè)考) )某小組在調查池塘中的微小生物某小組在調查池塘中的微小生物時，用光學顯微鏡不能觀察到的是時，用光學顯微鏡不能觀察到的是( )( )【解析【解析】選選B B。本題主要考查微小生物的結構特點和識圖能力。本題主要考查微小生物的結構特點和識圖能力。圖圖A A是草履蟲，圖是草履蟲，圖D D是綠眼蟲，都屬于單細胞動物，圖是綠眼蟲，都屬于單細胞動物，圖C C是衣藻，是衣藻，屬于單細胞植物，在光學顯微鏡下都能看見；圖屬于單細胞植物，在光

3、學顯微鏡下都能看見；圖B B是病毒，無是病毒，無細胞結構，個體極其微小，只有在電子顯微鏡下才能看見。細胞結構，個體極其微小，只有在電子顯微鏡下才能看見。2.2.假設小明手上此刻有假設小明手上此刻有200200個細菌，細菌的繁殖速度按每個細菌，細菌的繁殖速度按每3030分分鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，鐘繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，4 4小時后他的手上的小時后他的手上的細菌數目是細菌數目是( )( )A.51 200 B.1 600 C.3 200 D.25 600A.51 200 B.1 600 C.3 200 D.25 600【解析【解析】選選A A。本題考查細菌的繁殖特點。細菌

4、的繁殖方式為。本題考查細菌的繁殖特點。細菌的繁殖方式為分裂繁殖，而且在適宜的條件下繁殖速度非?？?，如本題的分裂繁殖，而且在適宜的條件下繁殖速度非?？?，如本題的計算方法為：計算方法為：2002002 28 8 =51 200 =51 200。3.3.下列屬于營腐生生活的是下列屬于營腐生生活的是( )( )A.A.枯草桿菌枯草桿菌 B.B.大腸桿菌大腸桿菌C.C.艾滋病病毒艾滋病病毒 D.D.痢疾桿菌痢疾桿菌【解析【解析】選選A A。本題主要考查微生物的代謝類型。本題主要考查微生物的代謝類型。B B、C C、D D三三項都是生活在活的生物體內，并從這些生物體內獲得物質和項都是生活在活的生物體內，并

5、從這些生物體內獲得物質和能量，這種營養(yǎng)方式為寄生；而枯草桿菌則是分解植物遺體能量，這種營養(yǎng)方式為寄生；而枯草桿菌則是分解植物遺體中的有機物，并從中獲得物質和能量，這種營養(yǎng)方式為腐生。中的有機物，并從中獲得物質和能量，這種營養(yǎng)方式為腐生。4.(4.(精選精練精選精練臨沂學業(yè)考臨沂學業(yè)考) )炎熱的夏天，食物很容易變餿，炎熱的夏天，食物很容易變餿，引起食物腐敗變質的主要原因是引起食物腐敗變質的主要原因是( )( )A.A.夏天空氣潮濕，化學物質的污染嚴重夏天空氣潮濕，化學物質的污染嚴重B.B.食品本身的營養(yǎng)物質含量過高食品本身的營養(yǎng)物質含量過高C.C.溫度較高，食物中的細菌、真菌大量繁殖溫度較高，

6、食物中的細菌、真菌大量繁殖D.D.炎熱的夏天，食物中的水分蒸發(fā)過快炎熱的夏天，食物中的水分蒸發(fā)過快【解析【解析】選選C C。本題考查細菌和真菌的生活特點。在炎熱的環(huán)。本題考查細菌和真菌的生活特點。在炎熱的環(huán)境中，細菌和真菌大量繁殖，在細菌和真菌的生活過程中，境中，細菌和真菌大量繁殖，在細菌和真菌的生活過程中，會分解食物中的有機物并產生毒素，導致食物腐敗變質。會分解食物中的有機物并產生毒素，導致食物腐敗變質。5.5.在根瘤菌在根瘤菌( (如圖如圖) )與大豆的共生中，與大豆的共生中，根瘤菌的作用是根瘤菌的作用是( )( )A.A.提供二氧化碳提供二氧化碳B.B.固氮固氮C.C.提供水分提供水分D

7、.D.提供有機物提供有機物【解析【解析】選選B B。大豆根部根瘤中的根瘤菌具有固氮作用，能將。大豆根部根瘤中的根瘤菌具有固氮作用，能將空氣中的氮氣轉化為能被植物吸收的含氮物質。空氣中的氮氣轉化為能被植物吸收的含氮物質。6.(6.(精選精練精選精練蘇州結業(yè)考蘇州結業(yè)考) )下列關于肝炎病毒的敘述，正確下列關于肝炎病毒的敘述，正確的的是是( )( )A.A.病毒個體微小，但肉眼可見病毒個體微小，但肉眼可見B.B.病毒具有細胞結構病毒具有細胞結構C.C.病毒只能生活在活細胞中病毒只能生活在活細胞中D.D.屬于植物病毒，宿主為煙草屬于植物病毒，宿主為煙草【解析【解析】選選C C。本題主要考查病毒的知識

8、。病毒，無細胞結構，。本題主要考查病毒的知識。病毒，無細胞結構，個體極其微小，只有在電子顯微鏡下才能看見；病毒不能獨個體極其微小，只有在電子顯微鏡下才能看見；病毒不能獨立生活，只有寄生在活細胞內才有生命活動；肝炎病毒寄生立生活，只有寄生在活細胞內才有生命活動；肝炎病毒寄生在人體內，應該屬于動物病毒。在人體內，應該屬于動物病毒。7.7.乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營養(yǎng)方式分別是乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營養(yǎng)方式分別是( )( )A.A.寄生、腐生、寄生、腐生寄生、腐生、寄生、腐生B.B.腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生C.C.異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生

9、D.D.腐生、寄生、腐生、寄生腐生、寄生、腐生、寄生【解析【解析】選選D D。本題主要考查微生物的營養(yǎng)方式。寄生是一種。本題主要考查微生物的營養(yǎng)方式。寄生是一種生物生活在另一種生物體內或體表，并且從這種生物體攝取生物生活在另一種生物體內或體表，并且從這種生物體攝取養(yǎng)料來維持生命的現象，如炭疽桿菌、肝炎病毒。腐生是依養(yǎng)料來維持生命的現象，如炭疽桿菌、肝炎病毒。腐生是依靠分解動物的遺體、遺物或植物的枯枝落葉中的有機物獲得靠分解動物的遺體、遺物或植物的枯枝落葉中的有機物獲得生活必需的有機物，如乳酸菌、青霉。生活必需的有機物，如乳酸菌、青霉。 【拓展歸納【拓展歸納】微生物的生活方式微生物的生活方式(1

10、)(1)腐生：將復雜的有機物分解成簡單的無機物，在生態(tài)系統(tǒng)腐生：將復雜的有機物分解成簡單的無機物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，如枯草桿菌；中屬于分解者，如枯草桿菌；(2)(2)寄生：生活在其他生物體內或體表，并從這些生物體獲得寄生：生活在其他生物體內或體表，并從這些生物體獲得生活必需的物質和能量，如病毒、炭疽桿菌等；生活必需的物質和能量，如病毒、炭疽桿菌等；(3)(3)自養(yǎng)：利用光能或化學能將無機物轉變?yōu)閮δ苡袡C物，如自養(yǎng)：利用光能或化學能將無機物轉變?yōu)閮δ苡袡C物，如藍藻、硫細菌等；藍藻、硫細菌等；(4)(4)共生：可固氮，與一些綠色植物互利共生，如根瘤菌等。共生：可固氮，與一些綠色植物互利共生，

11、如根瘤菌等。8.(8.(精選精練精選精練焦作檢測焦作檢測) )在自然界中，動物的尸體不會永遠在自然界中，動物的尸體不會永遠保留的主要原因是保留的主要原因是( )( )A.A.尸體自然分解尸體自然分解 B.B.被人埋藏被人埋藏 C.C.被其他動物吃掉被其他動物吃掉 D.D.被腐生細菌分解被腐生細菌分解【解析【解析】選選D D。本題考查細菌在生物圈中的作用。腐生的細菌。本題考查細菌在生物圈中的作用。腐生的細菌和真菌等分解者能把動物尸體中的有機物分解成簡單的無機和真菌等分解者能把動物尸體中的有機物分解成簡單的無機物，歸還到非生物環(huán)境中，促進生物圈中的物質循環(huán)。物，歸還到非生物環(huán)境中，促進生物圈中的物

12、質循環(huán)。9.9.到北極考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑到北極考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬廢棄物帶離北極，還必須把人的尿液、糞便等廢料以及金屬廢棄物帶離北極，還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離北極，這是因為棄物帶離北極，這是因為( )( )A.A.人跡罕至，沒有消費者人跡罕至，沒有消費者B.B.缺乏必要的治污設施缺乏必要的治污設施C.C.微生物微生物( (分解者分解者) )很少很少D.D.廢物利用或研究需要廢物利用或研究需要【解析【解析】選選C C。北極因為地理環(huán)境的特殊性，溫度很低，微生。北極因為地理環(huán)境的特殊性，溫度很低，微生物生長繁殖較慢，導致微生物物

13、生長繁殖較慢，導致微生物( (分解者分解者) )很少，所以一些污染很少，所以一些污染物需要帶離北極。物需要帶離北極。二、非選擇題二、非選擇題10.10.把狗的內臟埋進菜園的土里，過一段時間后，發(fā)現那里的把狗的內臟埋進菜園的土里，過一段時間后，發(fā)現那里的菜長得特別旺盛，而翻開泥土，狗的內臟卻不見了。請分析：菜長得特別旺盛，而翻開泥土，狗的內臟卻不見了。請分析：(1)(1)土壤中一些腐生性的土壤中一些腐生性的_菌和菌和_菌將狗的內臟分菌將狗的內臟分解了，所以過一段時間以后狗的內臟就消失了。解了，所以過一段時間以后狗的內臟就消失了。(2)(2)狗的內臟被分解生成狗的內臟被分解生成_，被蔬菜吸收后，成

14、為制造，被蔬菜吸收后，成為制造_的原料，所以那里的菜長得特別旺盛。的原料，所以那里的菜長得特別旺盛。(3)(3)這種現象說明這種現象說明_者對自然界的物質循環(huán)起著重要的者對自然界的物質循環(huán)起著重要的作用。作用?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查腐生性微生物的知識。狗的內臟之所以不本題考查腐生性微生物的知識。狗的內臟之所以不見了，是因為其中的有機物被土壤中的腐生性微生物分解成見了，是因為其中的有機物被土壤中的腐生性微生物分解成簡單的無機物，將無機物歸還到自然界中，以供綠色植物利簡單的無機物，將無機物歸還到自然界中，以供綠色植物利用，可見腐生性微生物促進了自然界的物質循環(huán)。用，可見腐生性微生物促進了自然界的物

15、質循環(huán)。答案：答案：(1)(1)細細 真真(2)(2)水和無機鹽水和無機鹽( (或無機物或無機物) ) 有機物有機物 (3)(3)分解分解1.1.精選精練年初韓國出現禽流感疫情，禽流感是由禽流感病精選精練年初韓國出現禽流感疫情，禽流感是由禽流感病毒引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是毒引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是( )( )A.A.無成形的細胞核無成形的細胞核 B.B.無細胞壁無細胞壁C.C.無細胞結構無細胞結構 D.D.無遺傳物質無遺傳物質【解析【解析】選選C C。本題主要考查病毒和細菌的區(qū)別。禽流感病毒。本題主要考查病毒和細菌的區(qū)別。禽流感病毒屬于動物病毒，無細胞結構，只能寄生在活細胞

16、內；大腸桿屬于動物病毒，無細胞結構，只能寄生在活細胞內；大腸桿菌屬于細菌，有細胞結構，但沒有成形的細胞核；二者都有菌屬于細菌，有細胞結構，但沒有成形的細胞核；二者都有遺傳物質。遺傳物質。2.“2.“落紅不是無情物，化作春泥更護花落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落紅化作春泥的。落紅化作春泥的過程中起主要作用的是過程中起主要作用的是( )( )A.A.植物植物 B.B.動物動物C.C.病毒病毒 D.D.腐生性細菌和真菌腐生性細菌和真菌【解析【解析】選選D D。本題主要考查腐生性細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中。本題主要考查腐生性細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。腐生性細菌和真菌能把動植物遺體、枯枝落葉中的的作

17、用。腐生性細菌和真菌能把動植物遺體、枯枝落葉中的有機物分解成簡單的無機物有機物分解成簡單的無機物( (水、無機鹽和二氧化碳水、無機鹽和二氧化碳) )，其中，其中，水和無機鹽被植物的根吸收利用，二氧化碳被植物用作原料水和無機鹽被植物的根吸收利用，二氧化碳被植物用作原料進行光合作用。進行光合作用。3.3.腐生和寄生的區(qū)別是為營該種生活的生物提供食物的有機腐生和寄生的區(qū)別是為營該種生活的生物提供食物的有機體體( )( )A.A.是否為活的生物是否為活的生物B.B.是否為生物是否為生物C.C.是否為整個生物是否為整個生物D.D.條件是否適宜條件是否適宜【解析【解析】選選A A。本題主要考查對生物的生活

18、方式的理解。寄生。本題主要考查對生物的生活方式的理解。寄生是一種生物生活在另一種生物的體內或體表，并從這種生物是一種生物生活在另一種生物的體內或體表，并從這種生物體攝取養(yǎng)料來維持生命的現象。腐生是指依靠分解動物的遺體攝取養(yǎng)料來維持生命的現象。腐生是指依靠分解動物的遺體、遺物或植物的枯枝落葉吸取有機物來維持生命的現象。體、遺物或植物的枯枝落葉吸取有機物來維持生命的現象。4.(4.(精選精練精選精練?？跈z測?？跈z測) )科學家們利用一些細菌來清除石油科學家們利用一些細菌來清除石油泄漏的海面和有石油泄漏的土壤，以便于凈化環(huán)境。這些能泄漏的海面和有石油泄漏的土壤，以便于凈化環(huán)境。這些能凈化環(huán)境的細菌屬

19、于凈化環(huán)境的細菌屬于( )( )A.A.生產者生產者B.B.消費者消費者C.C.分解者分解者D.D.既是消費者，又是分解者既是消費者，又是分解者【解析【解析】選選C C。本題考查細菌在自然界中的作用。利用細菌來。本題考查細菌在自然界中的作用。利用細菌來清除石油泄漏的海面和有石油泄漏的土壤，就是利用細菌將清除石油泄漏的海面和有石油泄漏的土壤，就是利用細菌將石油中的有機物分解為無機物，促進物質循環(huán)，屬于生物圈石油中的有機物分解為無機物，促進物質循環(huán)，屬于生物圈中的分解者。中的分解者。5.5.如圖是五種微小生物的結構示意圖，據圖作答：如圖是五種微小生物的結構示意圖，據圖作答：(1)(1)細菌的結構特

20、點是細胞內沒有細菌的結構特點是細胞內沒有_。(2)(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物，其細胞內具有衣藻屬于自養(yǎng)生物，其細胞內具有_(_(填結構名填結構名稱稱) )，能自己制造有機物。，能自己制造有機物。(3)(3)酵母菌能將酵母菌能將_分解成二氧化碳和水，人們在日常分解成二氧化碳和水，人們在日常生活中利用它來生活中利用它來_(_(填兩種填兩種) )等。等?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查微小生物的特點。細菌的結構包括細胞壁、本題考查微小生物的特點。細菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和遺傳物質，沒有成形的細胞核。衣藻屬于單細胞膜、細胞質和遺傳物質，沒有成形的細胞核。衣藻屬于單細胞植物，有完整的細胞結構，而且其體內有葉綠體，能夠進細胞植物，有完整的細胞結構，而且其體內有葉綠體，能夠進行光合作用，制造有機物，生活方式屬于自養(yǎng)。酵母菌屬于單行光合作用，制造有機物，生活方式屬于自養(yǎng)。酵母菌屬于單細胞真菌，有完整的細胞結構，