蘇教一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元練習(xí)題

1、第 一 單 元姓名： 成績(jī)：識(shí)字1一 選擇正確的讀音打“ ”柳樹(shù)(li ni) 嫩芽（lèn nèn nèng） 燕子（zì zi） 梨花（lì nì） 杏花（xìn xìng）二 寫出帶有下列偏旁的字帶有“艸”的字：（ ）（ ）（ ）（ ）帶有“木”的字：（ ）（ ）（ ）（ ）三 看誰(shuí)說(shuō)得多例：風(fēng)春風(fēng)、秋風(fēng)、大風(fēng)、微風(fēng)、狂風(fēng) 雨 水 芽四 積累四個(gè)帶有“春”的成語(yǔ)和一首描寫春天的詩(shī)句識(shí)字2 一 選擇正確的讀音打“ ”競(jìng)走（jìn jìng） 鐵餅（bn bng） 足球（zú

2、; zhú）登山（dn dng） 籃球（lán nán）二 寫出下列字的部首競(jìng)（ ） 跳（ ） 遠(yuǎn)（ ） 高（ ） 擊( )三 選擇合適的詞填空打 投 踢 擲（ ）籃球 （ ）足球 （ ）排球（ ）鐵餅 （ ）鉛球 （ ）標(biāo)槍四 填空我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有（ ）、（ ）、（ ）。五 說(shuō)說(shuō)自己知道的奧運(yùn)冠軍和這位運(yùn)動(dòng)員參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。識(shí)字3 w一 給下列帶點(diǎn)字注音小舟（ ） 竹子（ ）（ ） 青草（ ） 石頭（ ） 燕子（ ）（ ）二 選詞填空葉 根 塊 股 道 只 支 幅一（ ）蠟筆 一（ ）畫 一（ ）竹子一（ ）小舟 一（ ）泉水 一（ ）石頭一（ ）燕子 一（

3、 ）河川三 根據(jù)所給的象形字寫出今文字，把這些象形符號(hào)組合成一幅畫，再編成故事說(shuō)給大家聽(tīng)。識(shí)字4一 選擇正確的讀音打“ ” 奔馳（bèn bèng） 行走（ xín xíng ） 才能（nén néng ） 莊稼（ jià jia ）二 仿照課文中的謎語(yǔ)說(shuō)兩句話有（ ）能（ ），有（ ）能（ ）。三 給下列字加偏旁變成新字，再組詞。（ ） （ ）也 （ ） 馬 （ ）（ ）兆 （ ）二讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)1 你吃飯了嗎2 今天晚上的月色多美啊3看 這兒有幾朵桃花開(kāi)了 二單 元班級(jí)： 姓名： 成

4、績(jī)：1、春 筍一、寫出下列字的偏旁聲（ ） 沖（ ） 破（ ） 外（ ）二、選字填空在 再1、我寫字先看清字形，記住字的筆順，（ ）一筆一畫照著寫。2、小明生病了，?。?）醫(yī)院。3、芳芳來(lái)到學(xué)校，先放下書(shū)包，（ ）打掃衛(wèi)生。4、放學(xué)了，同學(xué)們和老師說(shuō)（ ）見(jiàn)。三、畫去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)钠匆?、春筍在春雨里長(zhǎng)（zhng cháng ）2、懷素寫字的日子一長(zhǎng)（zhng cháng）,把木板都寫穿了。四、讀課文，回答問(wèn)題1、課文中把春筍比作 。2、“一聲春雷，喚醒了春筍”海喚醒了什么呢？發(fā)揮你的想像，再寫下來(lái)。一聲春雷，喚醒了（ ），喚醒了惡（ ），喚醒了（ ）五、課外拓展，讀五遍，

5、請(qǐng)家長(zhǎng)簽字雨后春筍 堅(jiān)忍不拔 鍥而不舍 奮發(fā)向上 自強(qiáng)不息2、雨點(diǎn)一、寫出下列偏旁止字頭（ ） 見(jiàn)字旁（ ） 反文旁（ ） 足字旁（ ）走之（ ） 擊字框（ ） 竹字頭（ ） 馬字旁（ ）二、劃去不同一類的詞語(yǔ)1、池塘 小溪 大海 波浪 江河2、睡覺(jué) 落進(jìn) 散步 奔跑 跳躍3、春風(fēng) 春雨 春天 春雷 春光三、按課文內(nèi)容填空雨點(diǎn)落進(jìn) （ ）里，在（ ）里睡覺(jué)。雨點(diǎn)落進(jìn)小溪里，在小溪里（ ）。雨點(diǎn)落進(jìn)江河里，在江河里（ ）。雨點(diǎn)落進(jìn)海洋里，在海洋里（ ）。四、讀課文，想像雨點(diǎn)還會(huì)落在哪些地方1、雨點(diǎn)落在雨傘上，在雨傘上（ ）。2、雨點(diǎn)落在樹(shù)梢上，在樹(shù)梢上（ ）。3、雨點(diǎn)落在（ ），在（ ）。4、雨

6、點(diǎn)落在（ ），在（ ）。五、課外補(bǔ)充,讀五遍，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字綿綿細(xì)雨 和風(fēng)細(xì)雨 暴風(fēng)驟雨 傾盆大雨 瓢潑大雨3、小池塘一、填上合適的詞一（ ）氣 一（ ）石頭 一（ ）鳥(niǎo)一（ ）春雷 一（ ）人 一（ ）氣球一（ ）世界 一（ ）竹筍 一（ ）小船（ ）小池塘 （ ）珍珠 （ ）氣球（ ）世界 （ ）睫毛 （ ）小船二、按課文內(nèi)容填空（ ）倒映在塘里，像一群白鵝。（ ）倒映在池塘里，像一只鮮紅的（ ）。（ ）倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。三、照樣子用加橫線的字寫幾句話例：小池塘像明亮的大眼睛。1、小朋友像 。2、 像 。四、課外拓展，讀五遍，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字第 三

7、單 元班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：6、蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)一、看拼音寫詞語(yǔ)。cn ji tí go liàn xí jn rén ( ) ( ) ( ) ( )二、填空。1、“比”共（ ）畫，第三畫是（ ）。2、“過(guò)”共（ ）畫，第五畫是（ ）。3、“練”共（ ）畫，第六畫是（ ）。4、“參”的部首是（ ），第六畫是（ ）。三、背誦課文，并填空。兔媽媽把蘑菇獎(jiǎng)給( )( )( )，因?yàn)樗? )( )( )( )。四、閱讀短文，回答問(wèn)題?！昂煤⒆樱愫苷\(chéng)實(shí)?！崩蠣敔斘⑿χf(shuō),“我要把這兩把斧頭送給你！”“不，老爺爺。這不是我的東西，我不能要?！闭f(shuō)完，孩子就走

8、了。（1）老爺爺說(shuō)了（ ）句話，孩子說(shuō)了（ ）句話。 （2）老爺爺送給孩子兩把斧頭，他為什么沒(méi)有要？答： 。（3）請(qǐng)用“ ”畫出老爺爺說(shuō)的話，用“ ”畫出孩子說(shuō)的話。7、騎牛比賽一、這些詞語(yǔ)你都會(huì)寫嗎？tè jì go xìng j shù ling cì二、哪個(gè)拼音最合適？把它勾出來(lái)吧！1、一只（zhzh）山羊在山坡上吃草。2、只（zhzh）有一個(gè)騎手技藝高超。三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空（不會(huì)寫的字用拼音代替哦?。D滿 擺滿1、商店里的柜臺(tái)里（ ）了各種各樣的商品。2、賽場(chǎng)周圍（ ）了觀看比賽的人。興致勃勃 專心致志1、上課時(shí)，同學(xué)們?cè)?/p>

9、（ ）地聽(tīng)老師講課。2、除夕的夜晚，我們一家人在（ ）地觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。四、試著按課文內(nèi)容來(lái)填一填！騎 超，盡管 瘋狂 蹦跳， 牢牢地騎 。8、小松樹(shù)和大松樹(shù)一、這些詞語(yǔ)你都會(huì)寫嗎？sng shù huí dá xio hái bó bo二、你知道這些字的部首嗎？寫在括號(hào)里?；兀?） 答（ ） 孩（ ） 爺（ ）托（ ） 呢（ ） 伯（ ） 興（ ）三、依照例句，試著用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話！山下的松樹(shù)比你高多了。比： 。 四、看圖，把句子補(bǔ)充完整。在 飛來(lái)飛去。五、試著按課文內(nèi)容來(lái)填一填！1、 有一棵 松樹(shù)， 有一棵 松樹(shù)。

10、2、風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的 說(shuō)：“ ，山下的松樹(shù)， 能看得 ，那 把你起來(lái)的呀！”。四單元一、看拼音寫詞語(yǔ)。主要    要求1、當(dāng)時(shí)寫毛筆字是小學(xué)生的(   )功課。2、鄧小平爺爺都能按先生的(     )去練習(xí)寫字。用功    功課1、我們放學(xué)回家后都能認(rèn)真做(    )。2、鄧小平爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)很(    )。三、用下面的詞語(yǔ)各說(shuō)一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、先再2、每次都課外閱讀，家長(zhǎng)簽字：鄧小平爺爺小時(shí)侯練習(xí)寫字可認(rèn)真

11、啦!要是哪個(gè)字沒(méi)寫好，他都會(huì)重新寫過(guò)，一筆一畫，一勾一豎反復(fù)練習(xí)，從不含糊，哪怕寫 上十遍，二十遍，他都不厭其煩，直到將這個(gè)字寫到自己滿意為止。他人小，桌子又高，坐在板凳上寫字很不方便，就干脆站著寫。不一會(huì)兒，手腕酸了，胳膊肘疼了，腿也站硬了，可他連吭也不吭一聲，堅(jiān)持著繼續(xù)寫下去。和鄧爺爺同一時(shí)代的偉大領(lǐng)袖你還知道。11、奶奶的白發(fā)一、寫出帶有下列部首的字，并組詞。二、    照樣子，寫詞語(yǔ)。黑黑的      (        ) &#

12、160;  (        )  (         )雪白雪白    (        )    (        )  (       

13、0; )奶奶的頭發(fā)(雪白雪白)地里的小草(       )             晴朗的天空(        )滿山的楓葉(       )             田

14、里的稻谷(        )三、選擇合適的詞語(yǔ)填在下面的句子中。呢       嗎1、傻孩子，奶奶跟你說(shuō)著玩(   )。2、我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你(   )?3、奶奶，為什么你的頭發(fā)是雪白雪白的(    )?4、怎么啦，不高興了(    )?第 四單 元班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：9、吃水不忘挖井人一、看拼音寫詞語(yǔ)。xing cn y hòu hn du zh

15、 cì jn zi二、把下列音節(jié)補(bǔ)充完成。l j j h r b 領(lǐng) 金 井 很 瑞 壩三、比一比，組詞。鄉(xiāng)（ ） 全（ ） 主（ ） 士（ ）香（ ） 金 （ ） ?。?） 土（ ）四、填空。1、挖井人是 ， 這口井在 壩。2、石碑上面刻著： 挖 ， ，想念 席。3、 沒(méi)有 ，吃水要到 的地方去挑。五、讀一讀，背一背。飲水思源 知恩圖報(bào) 涌泉相報(bào) 吃水不忘挖井人家長(zhǎng)簽字： 10、他得的紅圈圈最多 一、看拼音寫詞語(yǔ)。n kè dào chù zhè yàn xn pín qì h

16、33;yn i ku dà shu zh zn me wán xi二、選詞填空。主要 要求1、當(dāng)時(shí)寫毛筆字是小學(xué)生的（ ）功課。2、鄧小平爺爺都能按先生的（ ）去練習(xí)寫字。用功 功課1、我們放學(xué)回家后都能認(rèn)真做（ ）。2、鄧小平爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)很（ ）。三、用下面的詞語(yǔ)各說(shuō)一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。1、先再2、每次都課外閱讀，家長(zhǎng)簽字： 鄧小平爺爺小時(shí)侯練習(xí)寫字可認(rèn)真啦！要是哪個(gè)字沒(méi)寫好，他都會(huì)重新寫過(guò)，一筆一畫，一勾一豎反復(fù)練習(xí)，從不含糊，哪怕寫 上十遍，二十遍，他都不厭其煩，直到將這個(gè)字寫到自己滿意為止。他人小，桌子又高，坐在板凳上寫字很不方便，就干脆站著寫。不一會(huì)兒

17、，手腕酸了，胳膊肘疼了，腿也站硬了，可他連吭也不吭一聲，堅(jiān)持著繼續(xù)寫下去。和鄧爺爺同一時(shí)代的偉大領(lǐng)袖你還知道 11、奶奶的白發(fā)一、寫出帶有下列部首的字，并組詞。心： 人： 王： 二、 照樣子，寫詞語(yǔ)。黑黑的 （ ） （ ） （ ）雪白雪白 （ ） （ ） （ ）奶奶的頭發(fā)（雪白雪白）地里的小草（ ） 晴朗的天空（ ）滿山的楓葉（ ） 田里的稻谷（ ）三、選擇合適的詞語(yǔ)填在下面的句子中。呢 嗎1、傻孩子，奶奶跟你說(shuō)著玩（ ）。2、我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你（ ）？3、奶奶，為什么你的頭發(fā)是雪白雪白的（ ）？4、怎么啦，不高興了（ ）？讀詞語(yǔ)，選擇合適的填在句子里。1.班長(zhǎng)做事

18、很 。2妹妹得到了洋娃娃，非常 。3 .奶奶的身體好了,媽媽才 。4 . 小朋友們過(guò)馬路時(shí)要 。你數(shù)過(guò)爺爺奶奶、外公外婆頭上的白發(fā)嗎？請(qǐng)你選擇一位親人數(shù)一數(shù)，寫下你的想法：六單元第 六 單 元班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：14、鮮花和星星一、在正確的讀音下畫“”數(shù)（sh shù）學(xué) 數(shù)一數(shù)（sh shù）愛(ài)好（ho hào） 好（ho hào）學(xué)生二、按要求填空1、“滿”是 結(jié)構(gòu)的字，部首是 。2、“真”是 結(jié)構(gòu)的字，第四筆是 。3、“數(shù)”的部首是 ，組詞 ， 。4、“朵”共有 筆，第二筆是 。三、照樣子寫一寫1、例：我最喜歡讀故事書(shū)。最喜歡 。最喜歡 。2、模仿課文句式，自己動(dòng)手寫寫吧！我最喜歡， 我最喜歡草原上，遍地的牛羊， 秋天滿山的楓葉，這里 ， 這里 ，那里 ， 那里 ，真比 。 真比 。四、美文欣賞藍(lán)天和海 海是地上的藍(lán)天， 藍(lán)天是天上的海，