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文檔簡介

1、課 題導數(shù)的概念課 型新授時 間課程標準1、理解導數(shù)的概念、掌握簡單函數(shù)導數(shù)符號表示和求解方法;理解導數(shù)的幾何意義;理解導函數(shù)的概念和意義;2、掌握利用定義求函數(shù)的導(函)數(shù)的基本步驟;3、會用定義求解函數(shù)的切線方程。學習重點1、導數(shù)的求解方法和過程;2、導數(shù)符號的靈活運用一、自主學習1、求函數(shù)在點(2,4)處的切線斜率。2、直線運動的汽車速度V與時間t的關系是,求時的瞬時速度。3.上述兩個函數(shù)和中,當()無限趨近于0時,()都無限趨近于一個常數(shù)。歸納:一般的,定義在區(qū)間(,)上的函數(shù),當無限趨近于0時,無限趨近于一個固定的常數(shù)A,則稱在處可導,并稱A為在處的導數(shù),記作或上述兩個問題中:(1)

2、,(2)我們上述過程可以看出在處的導數(shù)就是在處的切線斜率。(即導數(shù)的幾何意義)4.自學檢測:(1)見課本(文P66,理P14)練習第1題: ; ;(說明什么? )第2題:(1) ;(2) ;(3) 。(2)見課本(文P67,理P16)習題第2題: ; ;第4題:斜率為 ;切線方程為 。5.求導數(shù)的基本步驟:二、問題探究問題1:割線逼近切線的方法的理解見課本(文P67,理P16)習題:第5題 ;第6題 。小結(jié)1:問題2:導數(shù)概念的理解若函數(shù)滿足,則當x無限趨近于0時,(1) = ;(2) = 。變式:設f(x)在x=x0處可導,(3)無限趨近于1,則=_(4)無限趨近于1,則=_(5)當x無限趨

3、近于0, = 小結(jié)2:導數(shù)等于縱坐標的增量與橫坐標的增量之比的極限值。問題3:(1)與的含義有什么不同?與的含義有什么不同? (2)若函數(shù)對于區(qū)間內(nèi)任一點都可導,你對是如何理解的? ; ; 。小結(jié)3:導函數(shù)的概念:XK三合作交流例1.利用導數(shù)的定義求下列函數(shù)的導數(shù):(1);(2);(3)解:小結(jié):例2.用兩種方法求函數(shù)在處的導數(shù)。小結(jié):例3:(1)求曲線在點處的切線方程; (2)求過點曲線的切線方程。小結(jié):四、鞏固練習 見課本(文P67,理P16)第8、9、10、15題第8題: ;第9題: ;第10題: ;第15題:(1) ;(2) ; (3) 。五、課堂小結(jié)1.導數(shù)的概念,導函數(shù)的概念:2.導數(shù)求解的基本

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