蘇教版科學(xué)六年上實(shí)驗(yàn)報(bào)告

1、1、水滴里的生物 實(shí)驗(yàn)課題水滴里的生物年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱制作“小水塘”進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)器材廣口瓶、冷水、放大鏡、葉子、草、土實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、在一個(gè)干凈的廣口瓶中加入三分之二的冷水。2、將一些腐爛的和新鮮的葉子、草撕碎后放入水中，并加進(jìn)一把土。3、將瓶子放在有陽光的窗戶附近，三周后，利用放大鏡就可以看見水里的變化了實(shí)驗(yàn)結(jié)論微生物是一類非常微小的生命體，要借助顯微鏡才可以看清楚。實(shí)驗(yàn)課題水滴里的生物年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱觀察水滴里的微生物實(shí)驗(yàn)器材顯微鏡、水塘水、蚊子標(biāo)本實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、利用滴管取一滴水樣滴在載玻片上。2、學(xué)生進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)論微生物是一類非常微小的生命體，要借助顯微鏡才可以看清楚。2

2、、做酸奶實(shí)驗(yàn)課題做酸奶年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱自己動(dòng)手做酸奶實(shí)驗(yàn)器材鮮牛奶、酸牛奶、白糖、溫度計(jì)、保溫容器實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、在鮮牛奶里加入12勺白糖，煮開幾分鐘。2、待牛奶冷卻到3540，加入兩勺酸奶，仔細(xì)攪勻。3、再倒進(jìn)消毒過的保溫容器里，蓋上蓋子。4、保溫56小時(shí)后，牛奶變得稠稠的，酸奶就做成了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論乳酸菌會(huì)使牛奶發(fā)酵成酸奶。實(shí)驗(yàn)課題做酸奶年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱體驗(yàn)細(xì)菌繁殖的速度實(shí)驗(yàn)器材每組豆子若干、紙杯八個(gè)、實(shí)驗(yàn)記錄紙實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象（1）在1號(hào)杯中放一粒豆子，代表第一代細(xì)菌。（2）在2號(hào)杯中放兩粒豆子，代表第二代細(xì)菌，表示一個(gè)細(xì)菌分裂成了兩個(gè)。（3）以此方法類推，第八代細(xì)菌會(huì)有多少個(gè)？ 256個(gè)。（

3、4）繁殖一代細(xì)菌實(shí)際約需要20分鐘，當(dāng)繁殖到第21代細(xì)菌時(shí)，也就是約7個(gè)小時(shí)以后，你知道最初的一個(gè)細(xì)菌已繁殖出了多少個(gè)細(xì)菌嗎？得數(shù)為2097152實(shí)驗(yàn)結(jié)論細(xì)菌的繁殖速度很快。3、饅頭發(fā)霉了實(shí)驗(yàn)課題饅頭發(fā)霉了年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱探究霉菌適宜在什么樣的環(huán)境條件下生長(zhǎng)繁殖。實(shí)驗(yàn)器材新鮮饅頭、烤干的饅頭、透明塑料袋、電冰箱實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、 把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上。2、把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上。3、把裝有濕饅頭的塑料袋放在電冰箱里4、把裝有干饅頭的塑料袋放在電冰箱里實(shí)驗(yàn)結(jié)論霉菌適宜在溫暖、潮濕的環(huán)境條件下生長(zhǎng)繁殖。 1、地球的形狀實(shí)驗(yàn)課題地球的形狀年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱模擬帆船進(jìn)港實(shí)驗(yàn)器材

4、地球儀、紙做的小船、火柴梗等。實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、用紙做一只小船，插一根火柴梗作為桅桿。2、讓船在地球儀上模擬航行。3、觀察船進(jìn)港，有什么發(fā)現(xiàn)？現(xiàn)象：先看見進(jìn)港船只的桅桿，再逐漸看見船身；出港的船只，則總是船身先消失，然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。4、再把船放在桌面上模擬航行。兩次實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象有什么不同？現(xiàn)象：船在桌面上模擬進(jìn)出港時(shí)，可以看到 “桅桿”火柴棒和船身同時(shí)出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論地球的形狀是球形的。實(shí)驗(yàn)課題地球的表面年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱制作地表模型，并畫出它的地形輪廓圖。用沙、石或橡皮泥做一個(gè)地表模型，并畫出它的地形輪廓圖。實(shí)驗(yàn)器材彩色筆、透明塑料片、托盤、沙、泥土、石塊、小樹枝、苔蘚、小

5、亭子、小橋?qū)嶒?yàn)過程及現(xiàn)象1、先做一個(gè)有山有水的地表模型沙盤。2、把畫有網(wǎng)格的透明塑料片罩在地表模型沙盤上，用彩色筆在塑料片上畫出地球輪廓。3、用彩色筆在活動(dòng)記錄的方格紙上畫出按比例縮小的地形輪廓圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論地球的不同地貌構(gòu)成了地球表面的壯麗風(fēng)光。實(shí)驗(yàn)課題地球的內(nèi)部年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱制作地球內(nèi)部構(gòu)造模型實(shí)驗(yàn)器材各種顏色的橡皮泥、小刀、尺子 實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、考慮各個(gè)橡皮泥圈層該有多厚。如果將內(nèi)核的直徑做成約1厘米的小球，那么外核的厚度約為1.7厘米，而地幔的厚度約為2.2厘米，最外面的地殼只需要薄薄的一層即可。2、先做好里面，再做外面。3、制作完成后，學(xué)生展示并講解自己制作的地球構(gòu)造模型。實(shí)驗(yàn)結(jié)

6、論地球內(nèi)部分為三個(gè)不同的圈層：地殼、地幔、地核。實(shí)驗(yàn)課題火山和地震年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材三腳架、鐵盒子、土豆泥、番茄醬、酒精燈、火柴。實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、在鐵盒子里放一些土豆泥，做成山的形狀，并在土豆泥中間挖一個(gè)小洞2、往洞里倒入一定量的番茄醬，用薄薄的一層土豆泥封住洞口。3、將鐵盒子放到鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱，觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論火山噴發(fā)是地球內(nèi)力作用的結(jié)果，是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的。 實(shí)驗(yàn)課題火山和地震年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱模擬地震的發(fā)生，判斷地震的中心和強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)器材紙箱、木塊、記號(hào)筆。實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、在紙箱上面畫出街道的圖形。2

7、、在每個(gè)街道的拐角處都用小木塊壘成樓房。3、請(qǐng)一個(gè)同學(xué)在紙箱底部敲擊，使樓房倒塌。4、根據(jù)樓房倒塌的情況，決斷地震的中心和強(qiáng)弱。實(shí)驗(yàn)結(jié)論地殼的巖層在相互擠壓時(shí)會(huì)發(fā)生褶皺，褶皺突然斷裂時(shí)大地劇烈震動(dòng)，釋放出巨大的能量，造成嚴(yán)重破壞，這就是地震。實(shí)驗(yàn)課題地表的變遷年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱冷暖變化對(duì)巖石的破壞作用。實(shí)驗(yàn)器材酒精燈、裝有水的容器、小石塊、鑷子、火柴實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、 用鑷子夾住一小片石頭，在酒精燈火焰上燒一會(huì)兒，然后迅速放入冷水中；2、 接著再燒，再浸入冷水中，反復(fù)幾次。3、 觀察石頭的變化。會(huì)發(fā)現(xiàn)石頭開裂變碎了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論冷暖變化對(duì)巖石有破壞作用。實(shí)驗(yàn)課題地表的變遷年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱模擬流水

8、的搬運(yùn)作用。實(shí)驗(yàn)器材木條、沙子、泥土、沙盤、膠帶、塑料杯、小水盆、水杯實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、用木條將沙和泥土的混合物推至沙盤的一側(cè)。2、把混合物抹平，保證混合物各處的厚度相同。3、將木尺橫放在沙盤上，固定住，把底部有孔的水杯架在沙盤和木尺之間。4、沙盤伸出桌外的一端底部有孔，地上放一水盆接水。5、往水杯中加水，在課堂上展示現(xiàn)象，學(xué)生描述結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)論流水的搬運(yùn)作用可以侵蝕巖石，使地表發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)課題年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱蠟燭的加熱和燃燒實(shí)驗(yàn)器材蠟塊、酒精燈、蒸發(fā)皿或金屬片、蠟燭、火柴、干燥的燒杯、澄清石灰水、干抹布實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、 培養(yǎng)皿里加熱蠟塊；2、 取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方；3、 將另一只內(nèi)

9、壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩在火焰上方；4、將一只蒸發(fā)皿放在火焰上方，過一會(huì)兒取下觀察其底部實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)課題變色花年級(jí)六年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱制作紫甘藍(lán)水試劑 實(shí)驗(yàn)器材紫甘藍(lán)、溫水、塑料袋、燒杯、牙簽 實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、將紫包心菜(約50克)撕碎，裝入透明厚塑料袋中。2、往塑料袋中加入一杯溫水(約5060)。3、一只手握住袋口，另一只手反復(fù)擠壓菜葉35分鐘，直到水變?yōu)樽仙珵橹埂?、用牙簽在塑料袋的底部扎一個(gè)孔，將紫包心菜汁倒人小燒杯中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)課題年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明哪種洗滌劑的效果好。實(shí)驗(yàn)器材洗衣粉、皂粉等幾種洗滌劑，燒杯、小勺、滴管、布條、食用油、墨水、果汁實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、往2個(gè)燒杯中倒

10、入同樣的多的水，分別放入一小勺洗衣粉、皂粉，分別攪拌三分鐘。2、分別用滴管滴三滴食用油在兩塊布條上。3、把布條分別浸泡在兩種溶液中，觀察布條上污物的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)課題年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱模擬月球環(huán)形山的形成 實(shí)驗(yàn)器材盤子、細(xì)沙、大小不同的石子、手電筒 實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、在一個(gè)盤子里鋪上約3厘米厚的細(xì)沙2、從不同的高度往沙盤里丟一些大小不同的石子。3、再從同一高度丟一些大小不同的石子。4、用手電筒直射和斜射細(xì)沙上的石子坑，觀察石子坑影子的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)課題年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱探究行星與太陽之間距離和行星公轉(zhuǎn)周期的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材1.5米長(zhǎng)的細(xì)繩、水筆的塑料管、有孔的橡皮塞、秒表、砝碼。實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象1、把細(xì)繩穿過塑料管，一頭拴上橡皮塞，一頭拴上砝碼。2、捏住塑料管，舉過頭頂，讓橡皮塞做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。3、分別使轉(zhuǎn)動(dòng)的繩長(zhǎng)為20厘米、40厘米、60厘米，每次轉(zhuǎn)動(dòng)10圈，然后用轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間除以10，至少重復(fù)三次，取平均值為公轉(zhuǎn)周期。實(shí)驗(yàn)結(jié)論行星與太陽之間距離越遠(yuǎn)，行星的公轉(zhuǎn)周期越長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)課題年級(jí)實(shí)驗(yàn)名稱做“星座”放映器實(shí)驗(yàn)器材一