趣味爬行教案

1、趣味爬行教案教師：李承奇班級：五年級一班人數(shù)：40人課型：新授第一次課內容1、技巧：手腳協(xié)同用力2、游戲：智勇大沖關運動技能目標：通過學習，使學生掌握協(xié)同用力。運動參與目標：通過教學，使學生都能夠參加到體育活動中，增加對體育鍛煉的興趣。教身心健康目標：通過教學，發(fā)展學生的上下肢力量、啟動反應力、速度、協(xié)調性等基本學身體素質。目社會適應目標：通過教學，使學生能夠體會到團隊合作、互幫互助的集體主義精神，發(fā)展學生不標怕困難的堅韌品格。教學難占八、1、手腳協(xié)同用力全身協(xié)調用力學法難點2、快速攀爬順教學內容場地教師組織活動學生活動及意圖所用序時間一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、組織：教師要求：學生要求：師生

2、問好、四列橫隊1、教師語言要清晰。1、學生站四列橫1分報告人數(shù)、2、教師講解課堂要求隊。準檢查服裝。和任務。備3、講解隊列練習的要2、學生認真聽講，部2、宣布課的內求。注意觀察。分容和任務。4、師生一同練習3、聽從指揮注意力4分二、準備活動要求：集中。1 徒手操2 專項準備活一切行動聽指揮頭肩、擴胸4、學生充分活動各關節(jié)。動：,x,大約教師要求：20三、基本部分*S#教態(tài)親切，口令響亮有力。分奈*孝*徒手操輔助練習認真聽教師口令教師帶領做徒手操1徒手攀爬2雙人一起攀爬學生認真練習意圖：讓學生帶著任務有目的的練習。教師師范3、復習之前學習動作基本4、教師示范新部學動作分5、學生進行分步驟練習6找

3、學生進行示范7、集中進行練習游戲：智勇大沖重點要求：1手腳協(xié)同用力2、教師根據(jù)學生掌握水平，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。意圖：讓學生帶著任務有目的的練習。學生按要求進行，不得犯規(guī)大約10分請做得好的學生展示與互相評價，看哪組最有特色意圖：鍛煉學生迎難而上的精神及奔跑的能力認真聽教師講解師范和說清比賽規(guī)則大約5分鐘左右意圖：充分放松身體，使學生健康成長。II要求:一起沖關不能放棄隊員每位同學進行放松。一、放松活動：1、行進間進行放松1師生一起進行放松活動。2指導學生交流總結2.交流總結3.注重課的延伸大約結束部分3.布置作業(yè)4組織下課4.師生再見，回收器材。2分鐘左右所需器材：長凳2把呼啦圈4個小墊子24塊標志桿4根預計運動負荷1、平均心率：90-120次/分2、練習密度：50%-60%課后小結及反思:李承奇怡安小學教學反思:這堂課，讓我覺得自己和以往上課進步最大的就是：自己的教態(tài)和課堂調控能力有一定的提高。對于小朋友，教態(tài)要親學生顯得尤為重要。這堂課，我在教態(tài)上親近學生，和學生融入到了一起；整堂課時間把握得比較合理，一個一個教學任務安排都精確到了一分鐘以內。當然，本次課也出現(xiàn)許多問題：要求講解不到位分組不平均，導致學生上課時不能橫向比較，對學生上課的積極性有所影響；所以我在今后上課時，多運用兒童化語言。這樣才能