小學體質(zhì)健康管理方案

1、小學體質(zhì)健康管理方案一、工作目標建立學生健全體質(zhì)健康發(fā)展規(guī)劃，努力提升我校體育衛(wèi)生設(shè)施水平，進一步完善我校各方參與的青少年健康促進網(wǎng)絡(luò)和聯(lián)動機制。促使我校學生基本養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和科學文明的生活方式，健康素質(zhì)明顯提高，超重、肥胖、視力不良率明顯下降，耐力、力量等身體素質(zhì)明顯提升。二、組織機構(gòu)組長：校長副組長：副校長成員：全體行政、全體體育教師、全體班主任三、工作舉措1 .學校按照學生體質(zhì)健康標準的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將學生體質(zhì)健康標準測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為學生體質(zhì)健康標準實施的第一責任人。2 .學校學生體質(zhì)健康

2、標準的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作3 .學校對學生體質(zhì)健康標準測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任評估工作內(nèi)容之中。四、時間安排1 .每天早上8點30分9點大課間。2 .每周保證1-2年級4節(jié)體育課，3-6年級3節(jié)體育課3 .課間10分鐘組織課間活動：羽毛球、乒乓球、自主游戲等。4 .每天下午放學回家跳繩半小時。5 .上午第二節(jié)課后做眼保健操，下午第一節(jié)課后做眼保健操。五、保障措施（一）落實學生體質(zhì)健康測查和學生體質(zhì)健康抽查制度測試數(shù)據(jù)項目為：小學一、二年級測試項目：身高、體重、投

3、沙包、50米跑。小學三、四年級測試項目：身高、體重、擲實心球、50米跑。小學五、六年級測試項目：身高、體重、肺活量、400米（50米x8往返跑）仰臥起坐。（二）測試、等級評定與登記1 .學生體質(zhì)健康標準的測試每學年進行一次，由學校自行組織。2 .測試前要做好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。3,因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行學生體質(zhì)健康標準的申請，經(jīng)班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據(jù)。免予執(zhí)行學

4、生體質(zhì)健康標準的學生評價等級為及格。4 .因病臨時不能參加測試的學生經(jīng)醫(yī)生證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。5 .對學生體質(zhì)健康標準測試成績不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為不及格。6 .測試成績、評定結(jié)果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。7 .學生體質(zhì)健康標準先按百分制記分，每個測試項目得分之和為學生體質(zhì)健康標準的最后得分，根據(jù)最后得分評定等級：86分以上為優(yōu)秀，76-85分為良好，60分一75分為及格，59分以下為不及格。8 .學校要建立學生體質(zhì)健康標準的專項檔案。學生測試項目的成績，按照標準的要求計

5、算得分、評定等級。9 .每學年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案（三）數(shù)據(jù)收集與整理上報1 .各班級要按照學生體質(zhì)健康標準的有關(guān)要求，準確及時地采集、匯總、上報學生體質(zhì)健康標準的有關(guān)數(shù)據(jù)。2 .班主任負責對本班的測試數(shù)據(jù)、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關(guān)報表。（四）具體要求與措施1 .做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學生的體質(zhì)健康，讓家長支持學校的體育達標活動。2 .我校加強對學生體質(zhì)健康標準測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結(jié)合，促進學生體質(zhì)健康的發(fā)展。3 .我校有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測驗課。4 .學校保證學生體育鍛煉時間，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。5 .學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中做好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領(lǐng)導的責任。六、考核獎勵1 .學校對學生體質(zhì)健康標準實施工作要定期進行總結(jié)評比，給予獎懲，以調(diào)動全體師生的積極性。2