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1、2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期第一次月考七年級語文月考試題、積累和運用(24分)1.下列詞語中,加點的字注音不正確的一組是()(2A拆散(chai)B憔悴(qiao)C樹杈(cha)霎時(sha)癱瘓(huang)怦怦(peng)D沐浴(mu)蔭蔽(yin)粼粼(lin)訣別(jue)匿笑(ni)寒顫(zhnn)2.下列詞語有錯別字的一項是()(2分)A.各得其所絮絮叨叨喜出望外B.自作主張形影不離無可挽回C.暴怒無常不可抗劇興高采烈D.小心翼翼捧腹大笑言而有信3.對下列病句的修改,錯誤的是()(3分)A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣.(把“變化”改為“改變”)B.當我走到農(nóng)貿(mào)市場時,看到一片
2、熱熱鬧鬧的景象.(刪掉“當”和“時”)C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本.(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D.我一進教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖.(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)4、仿照畫線語句的樣式,在后面寫一個與前邊意思連貫的分句(字數(shù)可不相同)(2分)生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的芳香;生活是一本書,蘊涵著深刻的道理;生活5、古詩文默寫:(10分)(1)水何澹澹,。(2) ,洪波涌起。(3) ,若出其中。,若出其里(4)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,。(5) ,江春入舊年。(6) ,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,(7)天凈沙秋思點明主旨的詞句:,。二.文言文閱讀(14分)
3、陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:"尊君要不?"答日:"待君久不至,已去。"友人便怒日:"非人哉!與人期行,相委而去?!霸饺眨?quot;君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之。元方入門不顧。6 .從故事主人的言談中可知,做要。(2分)7 .解釋加點的詞:(4分)相委而去:()舍去:()期行:()引之:()8 .當友人怒日"非人哉!與人期行,相委而去"時,元方是如何對答反駁的?(2分)9 .友人"下車引之"
4、的用意是什么?(3分)10 .“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同?(3分)三、現(xiàn)代文閱讀與理解(27分)(一)閱讀春中的兩段文字,回答問題。(17.分)小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著.打兩個滾.踢幾腳球.賽幾趟跑.捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的象火,粉的象霞,白的象雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛賴飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。11、第一段
5、畫線句寫了什么內(nèi)容?請用一句話概括,并說明這樣寫的好處。(2分)12、想象一下“小草偷偷地從土里鉆出來”描繪了這樣的畫面?下邊的詩句哪一句描寫的畫面與它最接近?()(2分)A、春風(fēng)又綠江南岸(王安石船泊瓜州)B、淺草才能沒馬蹄(白居易錢塘湖春行)C、草色遙看近卻無(韓愈早春呈水部張十八員外)D風(fēng)吹草低見牛羊(敕勒歌)13、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去”這一句中的“鬧”字換成“叫”字好不好?為什么?(3分)14、“桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒?!边@句使用了什么修辭手法?有什么表達效果?(4分)15、從第一段中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長旺盛的詞語。(
6、3分)A、描寫質(zhì)地的:B、描寫色澤的:C、描寫生長旺盛的:16、第二段有一處是作者展開的想象。請摘抄下來,并說明這樣寫有什么好處?(3分)(二)閱讀下面兩段文字,回答文后問題。(10分)濟南與青島是多么不相同的地方呢!一個設(shè)若比作穿肥袖馬褂的老先生,那一個便應(yīng)當是摩登的少女??墒沁@兩處不無相似之點。拿氣候說吧,濟南的夏天可以熱死人,而青島是有名的避暑所在;冬天,濟南也比青島冷。但是,兩地的春秋頗有點相同。濟南到春天多風(fēng),青島也是這樣;濟南的秋天是長而晴美,青島亦然。對于秋天,我不知應(yīng)愛哪里的:濟南的秋是在山上,青島的是在海邊。濟南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黃綠的草叢,蒼翠的松樹,褐色的
7、石層,仿佛給小山穿上了一件色彩斑斕的衣衫,再配上那光暖的藍空,我覺到一種舒適和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺著,躺到永遠。青島的山一一雖然怪秀美一一不能與海相抗,秋海的波還是春樣的綠,綠得晶瑩剔透,遠處的點點白帆在綠波上輕輕蕩漾,平時看不見的小島也清楚地點現(xiàn)在天邊17、請根據(jù)對本文的理解,試寫出濟南與青島兩地在氣候上的相同點與不同點。(4分)相同點:不同點:18、本文寫濟南秋天的美,主要是通過山來表現(xiàn)的,重點抓住來進行具體描寫,給作者的感覺是;寫青島秋天的美,主要是通過海來表現(xiàn)的,重點抓住了來進行具體描寫,給作者的感覺是。(6分)四、作文:(40分)19.回首成長的歲月,有多少令你難忘的“那一
8、次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遺憾;那一次,你真尷尬,正是經(jīng)歷了這無數(shù)的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友情的珍貴,奮進的艱辛及你肩負的責(zé)任,真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵,長大了,成熟了。請你從初中生活中選擇一件事,以“那一天,我真"為題,寫一篇作文,盡量寫出你的真實感受。要求:1、書寫工整,卷面整潔。2、不得出現(xiàn)真實人名。3、寫出真tt實感。4、不少于500字。答案:1、B2、C3、D4、答案示例:生活是一條路,充滿著無數(shù)的曲折。5、(1)山島竦峙(2)秋風(fēng)蕭瑟(3)日月之行、星漢燦爛(4)風(fēng)正一帆懸(5)海日生殘夜(6)楊花落盡子規(guī)啼、隨君直到夜郎西(7)夕陽西下
9、、斷腸人在天涯二、6.守信用、講禮貌。7 .中午;不再等候而走了;沒有禮貌;拉元方8 ."君與家君期日中,,則是無禮。"9 .意識到自己錯了,想博得元方的好感。10 ."君"是有禮貌地稱呼對方,猶今之"您"。"尊君"是對別人父親的一種尊稱。三、(一)11、人們在草地上愉快地活動;間接地寫出了春草的茂盛與可愛。12、C13、不好;叫只是單純的聲音上的感受,“鬧”不僅有聲音上的感受,還有動作在其中,內(nèi)涵要豐富得多。14、擬人的修辭手法;生動的寫出了百花競相開放,充滿勃勃生機情景。15、質(zhì)地:嫩嫩的,軟綿綿色澤:綠綠的旺盛:一大片一大片滿是的。16、“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒
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