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文檔簡介
1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓計劃6 篇xx xx 學年度草碾中學現(xiàn)代教育技術(shù)培訓計劃一、指導思想隨著現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的不斷發(fā)展及廣泛應用,運用現(xiàn)代教育技術(shù),改革傳統(tǒng)的教育教學方法, 已經(jīng)成為越來越多的教育工作者的共識。根據(jù)教育信息化建設工程的要求, “深化教育改革,提高教育質(zhì)量”,加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)的應用水平和能力, 培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù), 符合時代發(fā)展需要的教師隊伍。二、培訓目標(1)促進我校全體教師學習和利用現(xiàn)代化教學手段的積極性, 提高教師的教學水平,推動我校師資隊伍的現(xiàn)代化建設。(2)推進我校教學設備、教學手段的現(xiàn)代化建設。(3)通過教師現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓,
2、有利于在教學過程中有效的使用現(xiàn)代教學手段, 從而提高學生學習積極性, 提高教學質(zhì)量和課堂教學效率。三、 培訓內(nèi)容本次培訓以縣教育局在八月份組織的教師培訓為基礎,根據(jù)當前教師的信息技術(shù)基礎,主要培訓 powerpointxx 的應用,電子白板的應用,百度搜索引擎在教學中的應用,一些小軟件在教學中的應用。教學內(nèi)容主要為:1 、多媒體教室常用設備的基本操作,電子白板的應用2 、Powerpointxx 制作多媒體課件基礎,包括如下內(nèi)容:(一) 演示文稿基本操作(創(chuàng)建、保存等)(二) 幻燈片基本操作(1)幻燈片版式設計(2)幻燈片模板應用(3)配色方案、幻燈片母版、背景設置(4)幻燈片中各種對象插入操
3、作及(5)自定義動作(6)動作按鈕(7)超級鏈接(8)插入 flash影片3 、百度搜索引擎在教學中的應用。4 、一些小軟件的應用四、 培訓時間每周兩節(jié)時間進行全體教師培訓五、 培訓對象全體教師?,F(xiàn)代教育技術(shù)教師培訓計劃(xx-xx學年度 )一、指導思想培訓師資隊伍是開展現(xiàn)代教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進的教學手段,讓現(xiàn)代化的教學媒體更好地為教學服務,改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù),必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現(xiàn)代教育技術(shù)意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的首要任務。二、培訓目標通過開展本次校本培訓,促使廣大
4、教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力, 全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進教師專業(yè)化發(fā)展, 以適應基礎教育改革與發(fā)展的需要,為提高學校教育質(zhì)量奠定基礎。同時,使我校教師在專業(yè)知識、學識能力、教育教學能力和教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有較明顯提高,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。三、培訓內(nèi)容1 繼續(xù)深化 Photoshop、flash 等圖像處理軟件的培訓。4 配合區(qū)信息中心進行相關(guān)培訓四、培訓對象45 周歲以下的教師,為必學對象,鼓勵其他教師積極參與學習。五、培訓措施與要求1 學校統(tǒng)一集中組織開展此次校本培訓。2 全體參培教師必須按時自覺參加
5、此次統(tǒng)一集中培訓學習活動,不得缺席、遲到或早退;如無故缺席、遲到或早退,按學校教學常規(guī)相應違紀處理。六、培訓地點我校計算機房,培訓結(jié)束后教師在個人電腦上自主練習?,F(xiàn)代教育技術(shù)培訓計劃與方案xx-xx學年一、培訓對象:1 、凡未參加過現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的、年齡在50 周歲以下的教師均需參加培訓。2 、已經(jīng)參加過現(xiàn)代教育技術(shù)培訓但軟硬件操作不過關(guān)的,仍需再次接受培訓。二、培訓目標和要求:1 、基本知識:了解現(xiàn)代教育技術(shù)在教育現(xiàn)代化中的作用與地位,強化在學科教學中應用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識, 提高運用多媒體技術(shù)的水平,從而進一步提高我校的教學質(zhì)量。2 、基本技能:掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎操作技能,具有利用現(xiàn)
6、代教育技術(shù)獲取、交流、處理與應用教學信息的能力。能運用多媒體軟件開發(fā)各自學科的教學課件, 能獨立操作和使用我?,F(xiàn)有的多媒體教學設備。三、培訓的組織和方式:1 、由教導處組織培訓。各年級組教研組負責本組的組織(含:動員和報名、培訓地點和時間 _ 、培訓紀律的檢查、階段考核的落實等);現(xiàn)代教育技術(shù)領導小組負責教學(含:培訓大綱的制定、主講教師的確定、培訓場地的安排、培訓設備的準備、階段考核的實施等)。2 、現(xiàn)階段培訓分初級班和中級班兩類,參加培訓的學員,可以按自己的具體情況,選擇自己所需要的內(nèi)容, 按模塊參加學習。按照“由淺入深、模塊教學、學以致用、急用先學”的原則,采用課堂教學、實際操作及自學輔
7、導相結(jié)合的方式進行。3 、每模塊學習結(jié)束時就進行考核,考核以制作與各自課程有關(guān)的部分課件或?qū)嶋H動手操作的方式進行,所制作的課件要在培訓班上交流,以便學以致用、互教互學。4 、教導處將參加培訓的學員和主講教師的實際教學時間, 按有關(guān)文件的規(guī)定,記入個人的繼續(xù)教育的檔案中。 考核的成績將存入個人的業(yè)務檔案,作為今后業(yè)務考核和晉升職稱時的參考。5 、每月培訓一次, 每次一課時。每次培訓都不得無故缺席。 四、模塊化的培訓大綱: 1. 初級班:模塊 1: 現(xiàn)代教育技術(shù)基礎知識(學時數(shù): 6 學時) 1.1 數(shù)字化時代 1.2 計算機多媒體技術(shù) 1.3 現(xiàn)代教育技術(shù) 1.4 多媒體課件的評價 1.5 我校
8、精選教學課件實例模塊 2:多媒體教室及電子備課教室教學設備的使用方法(學時數(shù): 6 學時)2.1多媒體教室中常用設備簡介2.2 多媒體教室常見設備的連接與使用 2.3 投影儀的基本構(gòu)造、原理及使用2.4電子備課教室中常用設備簡介2.5電子備課教室中教學軟件的使用模塊 3:PowerPoint 演示文稿制作 (學時數(shù): 9 學時) 3.1 演示文稿的基本操作 3.2 格式化和美化演示文稿 3.3 動畫效果和超級鏈接 3.4 放映和打印演示文稿 2 、中級班 A模塊 4:Flash 基本動畫制作(學時數(shù): 18 學時) 4.1 二維動畫基礎知識4.2 Flash基本操作,工具、組件、圖庫等使用4.3 Flash基本動畫,逐幀、連續(xù)、引導、遮蔽等方式的設計制作 4.4文件的
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