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1、1717、石頭書、石頭書 執(zhí)教:趙永霞讀書小提示:讀書小提示:1、讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問老師和同學(xué)。2、讀通讀順句子,遇到難讀的句子多讀幾遍。3、思考課文主要寫了什么?相信你能讀準(zhǔn): 川川川川 磊磊磊磊 叔叔叔叔 地殼地殼 貝殼貝殼 好奇好奇 好處好處 藏著藏著 藏語藏語 腳印腳印 足跡足跡 雨痕雨痕 波浪波浪 礦物礦物 煤炭煤炭 礦石礦石 一冊(cè)書一冊(cè)書 奇怪奇怪 刨根問底刨根問底 這是雨點(diǎn)留下的腳印,叫雨痕;這這是雨點(diǎn)留下的腳印,叫雨痕;這是波浪留下的足跡,叫波痕;還有是波浪留下的足跡,叫波痕;還有那些小不點(diǎn)兒,黃的,黑的,紅的,那些小不點(diǎn)兒,黃的,黑的,紅的,閃光的,透明的閃光的,
2、透明的叫礦物。叫礦物。叔叔,您在看什么呀?叔叔,您在看什么呀?書?哪里有書哇?書?哪里有書哇?這書上有字嗎?這書上有字嗎?這書上有畫嗎?這書上有畫嗎?化石?化石能說明什么呢?化石?化石能說明什么呢?看懂了這些又有什么用呢?看懂了這些又有什么用呢?一層一層一層一層雨痕、波浪、礦物雨痕、波浪、礦物樹葉、貝殼、樹葉、貝殼、 小魚小魚 石頭就是書。你們看,這石頭一層石頭就是書。你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎? 石頭就是書。你們看,這石頭一層一石頭就是書。你們看,這石頭一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書。層的,就像一冊(cè)厚厚的書。 這是樹葉,這是貝殼,那塊石頭上還這
3、是樹葉,這是貝殼,那塊石頭上還有一條小魚,這些都是化石。有一條小魚,這些都是化石。 它告訴我們,在很久很久以前,它告訴我們,在很久很久以前,這里曾是一片密林,地上有花有草,這里曾是一片密林,地上有花有草,還有許多昆蟲。后來,這里變成了還有許多昆蟲。后來,這里變成了大海。又過了很多很多年,地殼慢大海。又過了很多很多年,地殼慢慢上升,這里又變成了高山,就是慢上升,這里又變成了高山,就是我們現(xiàn)在看到的這座山。我們現(xiàn)在看到的這座山。 它告訴我們,在它告訴我們,在很久很久以前很久很久以前,這,這里曾是一片密林,地上有花有草,里曾是一片密林,地上有花有草,還有許多昆蟲。還有許多昆蟲。后來后來,這里變成了,
4、這里變成了大海。又過了大海。又過了很多很多年很多很多年,地殼,地殼慢慢慢慢上升,這里又變成了高山,就是上升,這里又變成了高山,就是我們現(xiàn)在看到的這座山。我們現(xiàn)在看到的這座山。這是樹葉 它告訴我們,在很久很久以它告訴我們,在很久很久以前,這里曾是一片密林,地前,這里曾是一片密林,地上有花有草,還有許多昆蟲。上有花有草,還有許多昆蟲。 這是貝殼,那塊石這是貝殼,那塊石頭上還有一條小魚頭上還有一條小魚 它告訴我們,它告訴我們,后來,這里變后來,這里變成了大海成了大海 。 又過了很多年,又過了很多年,地殼慢慢上升,地殼慢慢上升,這里又變成了這里又變成了高山。高山。 這是波浪留這是波浪留下的足跡,下的足
5、跡,叫波痕。叫波痕。 用處可大了。這本書會(huì)告訴用處可大了。這本書會(huì)告訴我們,哪座山下埋著煤炭,哪我們,哪座山下埋著煤炭,哪塊地下藏著礦石塊地下藏著礦石石頭書里的學(xué)問還真不少呢!石頭書里的學(xué)問還真不少呢!石頭書石頭書 石頭書就是化石。石頭書就是化石。 有些動(dòng)物和植物,由于特殊的地殼運(yùn)有些動(dòng)物和植物,由于特殊的地殼運(yùn)動(dòng)被埋起來,死后就不會(huì)腐爛了。很多動(dòng)被埋起來,死后就不會(huì)腐爛了。很多年以后,這些動(dòng)植物的遺體、遺物或遺年以后,這些動(dòng)植物的遺體、遺物或遺跡就成了化石。跡就成了化石。 人物根據(jù)找到的化石,可以知道古代人物根據(jù)找到的化石,可以知道古代動(dòng)植物的情況。動(dòng)植物的情況。 這就成了科學(xué)家們研究的石頭書。這就成了科學(xué)家們研究的石頭書。請(qǐng)記?。赫?qǐng)記?。?別以為只有人才會(huì)說話,別以為只有人才會(huì)說話, 大自然也有語言。大自然也有語
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