我心愛(ài)的書(shū)包

1、 我心愛(ài)的書(shū)包 五年級(jí)6班 我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)送給我的，是我最喜歡的藍(lán)貓牌。 書(shū)包是藍(lán)色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛(ài)又活潑的藍(lán)貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專(zhuān)心致致地看書(shū)。外面有一個(gè)兜，可以裝：紙巾。側(cè)面有兩個(gè)兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶，里面裝滿(mǎn)了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手，在不想背著的時(shí)候可以提著，非常方便。 書(shū)包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年，我升高一年級(jí)，書(shū)本也越來(lái)越多了，把書(shū)包撐得鼓鼓

2、囊囊的，我對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課，學(xué)習(xí)。放學(xué)了，書(shū)包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂(lè)。它陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。想到每天都能背著心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖??！我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。   我的書(shū)包 五年級(jí)六班 李際宏 我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的，它已經(jīng)陪伴我兩年了，我很喜歡它。 我的書(shū)包是紫白相間顏色，正面有個(gè)漂亮的凱啼貓的圖案，看上去非常醒目?？蓯?ài)的凱啼貓永遠(yuǎn)保持者微微笑的表情，好像在對(duì)我說(shuō)： “你一定要好好

3、學(xué)習(xí)呀”！ 我的書(shū)包是長(zhǎng)方形，一共分三層。最外面的一層最小。別看它小，作用可不小呢。我把學(xué)校下發(fā)的通知裝進(jìn)這小隔層里帶給媽媽?zhuān)瑡寢岄喿x完簽了字，我再帶老師。中間一層稍大一些，這一層里裝滿(mǎn)了媽媽的愛(ài)，有媽媽給我準(zhǔn)備的我最喜歡吃的水果，午飯后除了自己吃還可以跟同學(xué)們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的濕紙巾、偶爾還會(huì)給我裝一些零食呢！最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書(shū)、作業(yè)本、鉛筆盒、當(dāng)然更少不了放一本自己喜歡的課外書(shū)。 每天上學(xué)之前，我都會(huì)把書(shū)包整理的一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課，一起學(xué)習(xí)。放學(xué)后回到家里，它陪我一起寫(xiě)

4、作業(yè)，一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書(shū)包，不僅是它外觀漂亮，而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長(zhǎng)大。 漂亮的書(shū)包我愛(ài)你！     我的書(shū)包 五年級(jí)6班 婁金金 我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。 粉紅色的書(shū)包上印著白雪公主穿著藍(lán)色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái)，她拎著裙擺，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì)，而我則背著書(shū)包走向知識(shí)的殿堂。 我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用?！皶?shū)包肚里能裝知識(shí)”，為什么這樣說(shuō)呢？你

5、瞧，書(shū)包的第一層裝著本子和文具盒，第二層放著要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書(shū)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)離不開(kāi)書(shū)本的指引，書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載，那裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)包就是知識(shí)海洋里的一滴水。 書(shū)包里藏著許多等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的知識(shí)，也有更多不在里面的知識(shí)，需要我們自己去“探寶”。不過(guò)，說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(zhǎng)中的好朋友；學(xué)習(xí)上的好伙伴；童年的回憶 雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著我一起度過(guò)快樂(lè)和悲傷的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包。   第4篇：我的書(shū)包不見(jiàn)了今天，是星期五，我和同學(xué)們正在打排球，打得真高興時(shí)，穿然力力的爺爺

6、跑來(lái)喊：“力力你的奶奶生病了正在醫(yī)院里，你去看看奶奶吧。”力力說(shuō)：“好。”說(shuō)完力力的爺爺一把背起力力的書(shū)包走了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，太陽(yáng)公公已經(jīng)下山了，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“我們回去吧?！被锇閭儺惪谕暤恼f(shuō)：“好?！眮?lái)到升旗臺(tái)上他們背起各自的書(shū)包，突然我發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)包不見(jiàn)了，我急的像熱鍋上的螞蟻。如果讓媽媽知道我的書(shū)包不見(jiàn)了，不把我打個(gè)半死才怪呢。我真后悔。我真后悔自己不應(yīng)該那么貪玩，不然就不會(huì)有這樣的下場(chǎng)了?？吹轿医辜钡臉幼?，同學(xué)們都幫我找起來(lái)，可是找遍了整個(gè)操場(chǎng)的角落還是沒(méi)找到，有的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是落到教室里了。”我們一起來(lái)到教室，空空的什么也沒(méi)有，我只能失望的走了，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)了力

7、力，力力說(shuō)：“涂玉熙你的書(shū)包在這兒？”我說(shuō)：“你怎么拿了我的書(shū)包？”力力說(shuō)：“我把書(shū)包放在家了，我爺爺以為這是我的書(shū)包所以拿了你的，誰(shuí)叫咱們的書(shū)包一個(gè)樣呢？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我背著書(shū)包回家了?，F(xiàn)在想起來(lái)我會(huì)笑出聲來(lái)，真是虛驚一場(chǎng)。評(píng)語(yǔ)：全文細(xì)致的描寫(xiě)了書(shū)包不見(jiàn)后自己的感受。真實(shí)、生動(dòng)，讓讀者也跟著你一起急，一起悔，一起樂(lè)。    湖南常德武陵區(qū)科培五年級(jí):涂玉熙-500字第5篇：我的書(shū)包我有一個(gè)形影不離的好伙伴-書(shū)包。那是六一兒童節(jié)我爸爸媽媽送給我的生日禮物，算起來(lái)它已經(jīng)陪伴我兩年多了。我的好朋友剛來(lái)的時(shí)候，干干凈凈，漂漂亮亮，它外表非常美麗，有兩個(gè)公

8、主，它還穿著深紫色的外衣。我的好朋友，擁有“兩室一廳”，非常寬敞。每天上學(xué)的時(shí)候，我背著它又蹦又跳，把文具盒里的鉛筆晃得丁當(dāng)作響，開(kāi)心極了。有一次，我不小心把一只七厘米長(zhǎng)的筆掉進(jìn)了側(cè)兜，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣過(guò)了一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，四個(gè)月，我終于發(fā)現(xiàn)了，把它取出來(lái)，可是已經(jīng)太晚了，書(shū)包的側(cè)兜被鉛筆的尖兒扎破了，現(xiàn)在我想起來(lái)不知道有多慚愧。慢慢的書(shū)包變的不再美麗了。我真心的跟它說(shuō)：“希望你一直跟我走下去。”    三年級(jí):李心妍2004-300字第6篇：我的小書(shū)包我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包，它是紫色的，是媽媽在我上學(xué)的時(shí)候特意為我挑選的。因?yàn)槲蚁矚g紫色，所以

9、媽媽希望我背著自己喜歡的小書(shū)包去上學(xué)。書(shū)包正面的圖紋是一只米老鼠，它每天睜著大大的眼睛盯著我，似乎提醒我要保持好好好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。米老鼠圖案上方有一個(gè)小袋子，裝著我學(xué)習(xí)中必不可少的三角尺、筆、橡皮等等。書(shū)包兩邊還有兩個(gè)小袋子，一邊裝著我的平時(shí)的小水杯，一邊裝著我上學(xué)要用的餐巾紙。拉鏈拉開(kāi)里面分二個(gè)層，空間的放課本，空間小的放作業(yè)本子。記得媽媽剛把小書(shū)包給我的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“看看，多漂亮的小書(shū)包，將來(lái)我們寧寧的學(xué)習(xí)會(huì)像小書(shū)包一樣出色漂亮！”那時(shí)我雖然還不太懂?huà)寢尩脑?huà)，但我想媽媽一定是希望我好好學(xué)習(xí)。從那天起小書(shū)包就成了我的管理員，它幫我保管著作業(yè)本·鉛筆盒·還有我學(xué)習(xí)中離不開(kāi)的字

10、典。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，里面裝滿(mǎn)了知識(shí)的海洋。也是我值得信賴(lài)的好朋友。    浙江杭州西湖區(qū)山橋小學(xué)三年級(jí):徐藝寧-400字第7篇：我心愛(ài)的書(shū)包我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，是可敬又可親的媽媽?zhuān)谖?歲生日時(shí)給我買(mǎi)的。它是黑色的，分三層，里面那層最大，裝著書(shū)，文具盒外面的兩層比較小。書(shū)包有個(gè)可愛(ài)的米老鼠，我還在米老鼠的臉上貼了一張金黃色的可愛(ài)的小笑臉呢！它每天無(wú)論天晴下雨，都是風(fēng)雨無(wú)阻的陪我上學(xué)，放學(xué)，這樣陪我一同成長(zhǎng)。我離不開(kāi)我心愛(ài)的書(shū)包。    湖南益陽(yáng)桃江縣桃江近桃小學(xué)三年級(jí):丁宇軒-200字第8篇：我的臟書(shū)包我有一

11、個(gè)臟亂的書(shū)包，我不會(huì)指責(zé)這個(gè)書(shū)包太小了。只能怪我太邋遢，何也？只見(jiàn)我嘴叼文具盒，手拿書(shū)本。好一個(gè)霸氣的姿勢(shì)，可是我讓它們進(jìn)去的的時(shí)候，原型盡顯。無(wú)一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書(shū)插進(jìn)包里，記得我上學(xué)期的事情，我語(yǔ)文書(shū)的生字表都所剩無(wú)幾。急急忙忙的上學(xué)，可是就讓人笑話(huà)，為何？也只為我那個(gè)“邋遢”的書(shū)包“邋遢”的人。鼻流清涕，手拿飲料，眼冒兇光。我最討厭笑話(huà)我的人，我絕不會(huì)讓他們這樣的笑話(huà)我！到了教室，肯定有不少同學(xué)看見(jiàn)我“傷痕累累”的書(shū)包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號(hào)“臟神”。同學(xué)們看見(jiàn)我的書(shū)包，都敬而遠(yuǎn)之，可我呢，卻引以為榮。還自曰：“好也好也，我竟能克那么多的人！”并且我知道這個(gè)真相?！霸趺?，

12、不怕我？來(lái)用上我這個(gè)書(shū)包一天?。　边@可是我的口頭禪，雖然我金榜名上，可還有些“刁民”來(lái)氣我。日久，我漸漸的用上了我的這個(gè)口頭禪?，F(xiàn)在，我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰(zhàn)績(jī)”和“威風(fēng)”感到自豪?！霸趺?，不服我？來(lái)用上我這個(gè)書(shū)包一天??！”本曰。    河北秦皇島青龍縣青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):朱光照-450字第9篇：我未來(lái)的書(shū)包隨著科技的發(fā)展，就連書(shū)包都發(fā)生了翻天覆地的變化從一個(gè)普普通通的書(shū)包變成了一種擁有多種功能的多功能小方塊書(shū)包我的書(shū)包沒(méi)有袋子，只是一個(gè)小方塊，是有六種顏色組成的，它們分別是：紅。黃。藍(lán)。綠。青。靛。紫，它非常小，體積只有3立方米，別

13、看它比其它普通書(shū)包小，但用起來(lái)可比其他書(shū)包好用N倍，也好用N倍呢！首先，我放東西時(shí)，雖然沒(méi)有袋子，但只要說(shuō)一聲：“收，我的”無(wú)論多遠(yuǎn)都能把東西收到書(shū)包里（只要是我的），而且別看它小，放多少都沒(méi)問(wèn)題，多大的東西都能收進(jìn)去呢，你是不是很吃驚呢？呵呵，因?yàn)檫@書(shū)包里弄了四維空間，這些東西都是放在四維空間里的，而不是放這書(shū)包里的呢！不僅如此，無(wú)論我放多少東西進(jìn)去都不會(huì)改變書(shū)包的重量呢！然后，如果我怕書(shū)包不見(jiàn)，那我可以跟書(shū)包說(shuō)：“四維空間，另存放！”它就會(huì)“消失”，這樣就不怕被偷了，也不怕弄丟了。如果我想拿東西，那我該怎么拿呢？當(dāng)然是用聲音啦?！鞍?！”也許你會(huì)大叫一聲：“這不可能，你騙我！”其實(shí)我沒(méi)騙你，

14、我只要說(shuō)一聲：“吐，我的”東西就會(huì)從書(shū)包里出來(lái)并飛到我的面前。續(xù)后，當(dāng)我需要恢復(fù)書(shū)包時(shí)，我只要說(shuō)一聲就行了，比如：我已經(jīng)讓書(shū)包“消失”了，現(xiàn)在我要用怎么辦？當(dāng)然是說(shuō)啦只要說(shuō)一聲：“書(shū)包，出來(lái)吧！”空中就會(huì)出現(xiàn)六個(gè)不同顏色的正方形，然后和在一起變成一個(gè)小方塊那就是我的書(shū)包。如果，書(shū)包壞了也可以叫它自動(dòng)回復(fù)哦，而且，只需要三秒呢！這樣就不怕它壞了。最后，如果作業(yè)不會(huì)做，它可以教我哦，假如：我不知道9乘以X等于72，代號(hào)X是幾，我就問(wèn)它：“9乘以X等于72，代號(hào)X是幾？”它可以一秒鐘計(jì)算出來(lái)并回答：“因72除以9等于8，所以代號(hào)X是8?！倍椅覠o(wú)聊時(shí)，還可以和它談天說(shuō)地呢！你是不是很想要？別著急，只

15、要肯學(xué)習(xí)，發(fā)明這東西就一點(diǎn)也不難了。同時(shí)毛澤東主席也說(shuō)過(guò)世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)習(xí)其實(shí)也不難，主要是你肯不肯學(xué)習(xí)。堅(jiān)持。努力。不放棄。不怕挫折，要是這些你都能做到，那學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是問(wèn)題了，當(dāng)你學(xué)到很多東西時(shí)，那發(fā)明這東西就是小菜一碟了！    廣東中山神灣中心小學(xué)三年級(jí):林耀榮-800字第10篇：我的書(shū)包我的書(shū)包與其他的同學(xué)不同。我的書(shū)包有手有腳，可以自己走路自己拿東西。你們肯定認(rèn)為我有這么好的書(shū)包很方便，不用背著它去上學(xué)。才不是呢！它呀，特別懶，每次都要我背著它上學(xué)放學(xué)，而且喜歡把家里的東西放進(jìn)自己的口袋里，讓我背到學(xué)校里，所以，我每次上學(xué)之前都

16、得檢查書(shū)包。有一次，我上學(xué)快遲到了，忘了檢查就背起書(shū)往學(xué)校跑。到了學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包卻發(fā)現(xiàn)課本不在了，書(shū)包里裝的居然是我家里的小白兔！這時(shí)，老師來(lái)了，問(wèn)我課本在哪里，我支支唔唔地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，老師看見(jiàn)我手中的白兔立即罵了我一頓，還罰我掃地一個(gè)星期。真氣人！還有一次更慘，我正在寫(xiě)作業(yè)，書(shū)包趁我不注意，偷偷地到鄰居家里拿了二百多元放進(jìn)它的口袋里，又偷偷地回來(lái)。鄰居回來(lái)發(fā)現(xiàn)錢(qián)不在了便打電話(huà)報(bào)警，警察來(lái)了問(wèn)清楚情況便往我家里沖，我打開(kāi)門(mén)，警察問(wèn)我：“你有沒(méi)有拿他們家的錢(qián)？”我疑惑的問(wèn)：“什么？”警察看了我一眼翻起了我的書(shū)包，“你還敢狡辯?！本爝呎f(shuō)邊從我的書(shū)包里拿出了二百元錢(qián)，我頓時(shí)傻了眼。就是那書(shū)包害的

17、我吃了一個(gè)星期的牢飯！唉！都是書(shū)包惹得禍。-500字第11篇：我的書(shū)包我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是媽媽從商店給我買(mǎi)的。我的書(shū)包是紅色的，書(shū)包上是一個(gè)藍(lán)貓?jiān)趯?xiě)作業(yè)的圖案，它是雙層多用背帶書(shū)包，我很喜愛(ài)它。自從買(mǎi)來(lái)這個(gè)書(shū)包后，它就成了形影不離的好朋友，書(shū)包里裝有各門(mén)功課的課本和各顆作業(yè)本，還有一個(gè)稱(chēng)心如意的文具盒，書(shū)包的表面有多功能袋等。書(shū)包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí)，就把書(shū)包整理的干干凈凈、整整齊齊。書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人“！每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難時(shí)，我就隨便把書(shū)包一扔。這時(shí)書(shū)包委屈地說(shuō)：”小主人，你這樣做是不對(duì)的“！書(shū)包是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的助手。我愛(ài)我的書(shū)包！-250

18、字第12篇：我的書(shū)包我的書(shū)包是花型的，上面鑲著幾朵色彩鮮艷的小花，還有幾只胖乎乎的小蜜蜂，可愛(ài)極了在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)包上的小花朵告訴我說(shuō)：你們是祖國(guó)拔地而出的小花朵，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁難道你沒(méi)聽(tīng)過(guò)科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代這句話(huà)嗎？在我遇到挫折時(shí)，書(shū)包上胖乎乎的小蜜蜂會(huì)對(duì)我說(shuō)：人生總是要有許多挫折的，要勇敢的去面對(duì)，還要不怕苦，不怕累，堅(jiān)持不懈的去做不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小挫折就喪失了信心，這樣是很愚蠢的！我喜歡這樣的書(shū)包，她會(huì)在我不認(rèn)真的時(shí)候提醒我，在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我，在我遇到困難時(shí)幫助我我愛(ài)我的書(shū)包，她是我永遠(yuǎn)的知心朋友！-250字第13篇：我的書(shū)包我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是媽媽從商店給我買(mǎi)的。我的書(shū)包是紅色的，書(shū)包上是一個(gè)藍(lán)貓?jiān)趯?xiě)作業(yè)的圖案，它是雙層多用背帶書(shū)包，我很喜愛(ài)它。自從買(mǎi)來(lái)這個(gè)書(shū)包后，它就成了形影不離的好朋友，書(shū)包里裝有各門(mén)功課的課本和各顆作業(yè)本，還有一個(gè)稱(chēng)心如意的文具盒，書(shū)包的表面有多功能袋等。書(shū)包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí)，就把書(shū)包整理的干干凈凈、整整齊齊。書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人“！每