文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)及評分表_第1頁
文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)及評分表_第2頁
文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)及評分表_第3頁
文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)及評分表_第4頁
文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)及評分表_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 “十佳”文明班級評比活動方案一、活動目的為進(jìn)一步建設(shè)平安文明校園,創(chuàng)設(shè)安全溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,完善我校的德育工作評價(jià)體系,彰顯我校“德耀人生”的鮮明的辦學(xué)特色。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成,充分調(diào)動班主任教師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。在全校開展創(chuàng)建“十佳”文明班級評比活動。綜合評比得分前10名的班級,授予“十佳”文明班級的稱號。授予班主任“十佳”班主任稱號。二、“十佳”文明班級評比領(lǐng)導(dǎo)小組三、活動時(shí)間安排1、宣傳發(fā)動階段:2014年10月15日至2014年10月31日,召開完小校長以上教干會議,宣傳發(fā)動,各校在此基礎(chǔ)上組織教師,尤其是班主任

2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案。統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確本次活動的重要意義,所有班級都要參加本次評比活動。2、組織實(shí)施階段:2014年11月1日至2014年11月30日,各校廣泛宣傳,對照評比細(xì)則,積極創(chuàng)造條件,圍繞如何創(chuàng)新班主任管理工作辦法,提高管理水平這一主題,緊密結(jié)合班級日常工作,切實(shí)改進(jìn)班級管理方法,增進(jìn)班主任工作的藝術(shù)性,為建設(shè)平安文明校園,創(chuàng)設(shè)安全溫馨的學(xué)習(xí)氛圍作出深入探索,切實(shí)達(dá)到促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的早日形成,能夠充分調(diào)動班主任教師工作的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。各校要有創(chuàng)造性地開展本校的競賽活動,形成書面材料。積極撰寫心得體會、論文等,為學(xué)校管理工作積累經(jīng)驗(yàn)

3、。3、評比總結(jié)階段:2014年12月1日至2014年12月15日。中心校將組織評比,評選出綜合得分前10名的班級。授予“十佳”文明班級的稱號。授予該班班主任“十佳”班主任稱號。并給予一定的獎勵。今年、明年評選縣級及以上文明班級、優(yōu)秀班主任必須是本次評出的 “十佳”文明班級、“十佳”班主任。本次評比結(jié)果作為學(xué)校年度考核的重要依據(jù)。4、整改階段:2014年12月15日至2012年12月31日對于綜合得分后10名的班級,要進(jìn)行回頭看,學(xué)校要幫助班主任要制定出切實(shí)可行的整改措施。整改后,中心校再組織人員檢查,直至整改到位。四、“十佳”文明班級評比標(biāo)準(zhǔn)(一)、班級衛(wèi)生: 20分1、(4分)堅(jiān)持每天兩小掃

4、、保持地面干凈,地面無紙屑、果殼、走廊、衛(wèi)生區(qū)經(jīng)常保持潔凈,保持桌椅擺放整齊、無亂涂鴉現(xiàn)象,放學(xué)后凳子統(tǒng)一放在桌子下面、抽屜內(nèi)物品擺放整齊、無積灰。2、(0.5分)保持黑板清潔、及時(shí)擦凈。3、(0.5分)節(jié)約用電、及時(shí)開關(guān)(電燈、多媒體、電扇等)。4、(2分)必須的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。放在桌面上的位置統(tǒng)一。5、(2分)保持門窗清潔,無積灰。6、(1分)所有垃圾入紙簍,每天及時(shí)倒掉。保持紙簍清潔,7、(0.5分)保持瓷磚和墻體無積灰,及時(shí)打掃。8、(2分)保持走廊無積灰、無蜘蛛網(wǎng)、無雜物。9、(4分)衛(wèi)生區(qū)要保持清潔,有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。10、(2分)學(xué)生按時(shí)洗臉、洗手、刷牙及時(shí)理發(fā)、修剪指甲。1

5、1、(2分)灑掃工具(小桶、掃帚、笤帚、扒土箕等)擺放整齊。保持干凈。12、(0.5分)班級內(nèi)沒有多余的雜物。 (二)、班級紀(jì)律:5分1、(0.5分)班級出勤率高。2、(0.5分)沒有不經(jīng)老師同意私自出校門現(xiàn)象。3、(0.5分)不穿奇裝異服、不濃妝艷抹、不佩戴首飾。4、(0.5分)“三操”紀(jì)律早操、課間操出操 人數(shù)齊, 出操迅速,步伐整齊,做到靜、齊、快; 動作整齊、到位,節(jié)奏明確,精神飽滿;退場有序。要按時(shí)做眼保健操;老師不再講課,每個(gè)學(xué)生認(rèn)真做,不睜開眼睛,不做其他事情。5、(0.5分)上課不交頭接耳,服從教師管理。6、(0.5分)課間沒有追逐打鬧等不文明行為。8、(0

6、.5分)不帶危險(xiǎn)物品到學(xué)校。不進(jìn)網(wǎng)吧。9、(0.5分)放學(xué)路隊(duì)整齊、有班級標(biāo)志,唱歌或背誦古詩、美文等,到指定地點(diǎn)再下隊(duì)。送學(xué)生的家長到指定位置,不堵學(xué)校大門口。10、(0.5分)到食堂就餐文明,自覺排隊(duì)、不浪費(fèi)糧食。不到食堂吃飯的自然得分。(三)、班級文化:10分1、(3分)班級布置符合本班學(xué)生的特點(diǎn)。2、(1分)板報(bào)小樣留存好,每月至少一次。3、(2分)圖書角圖書數(shù)量適中,擺放整齊,質(zhì)量高。有圖書登記,借閱登記。4、(1分)班級三表齊全,規(guī)范工整。5、(2分)班級有好人好事記錄薄或班級日志。保管使用好。6、(1分)無校內(nèi)外亂寫亂畫的現(xiàn)象。(四)、應(yīng)知應(yīng)會:10分1、(2分)掌握學(xué)生手冊的內(nèi)

7、容。2、(1分)會背“八禮四儀”。3、(1分)能說出校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等。同時(shí)班風(fēng)張貼合乎規(guī)范。4、(1分)會使用基本的文明禮貌用語。5、(3分)“服務(wù)你我他,美麗校園靠大家”的內(nèi)容落實(shí)到位。6、(2分)會唱國歌、隊(duì)歌、校歌。(五)、班主任工作:10分1、(2分)掌握、了解教師手冊的內(nèi)容。2、(2分)班主任手冊使用認(rèn)真、規(guī)范。3、(1分)無有償家教行為。4、(1分)無違規(guī)收受學(xué)生、家長禮品。5、(2分)家校通使用率高,內(nèi)容切合實(shí)際,家長反映好。5、(2分)開足上齊班隊(duì)會,效果好。(六)、小書房建設(shè):10分1、(5分)小書房建設(shè)占班級學(xué)生數(shù)的百分比高,書房建設(shè)數(shù)量足,質(zhì)量高。符合小書房建設(shè)標(biāo)

8、準(zhǔn),房間布置有特色,符合少年兒童特點(diǎn)。 2、(5分)有讀書筆記、心得體會、讀后感、手抄報(bào)等。(七)、自我展示:10分1、(5分)有學(xué)生自己表演的節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康,積極向上,能展示班級師生良好的精神面貌。2、(5分)學(xué)生家長的節(jié)目,體現(xiàn)家?;樱黾诱芰?,可以夸夸自己的孩子,談?wù)勛约旱慕ㄗh,也可以說說老師、學(xué)校等。(八)、完成任務(wù)情況:10分能及時(shí)落實(shí)上級指示、指令和學(xué)校有關(guān)決定,各項(xiàng)活動服從于學(xué)校統(tǒng)一指揮。1、(5分)中心校布置的服務(wù)性收費(fèi)工作完成情況。2、(5分)學(xué)校布置的其它工作任務(wù)。(九)、安全:5分1、(2分)班級未出現(xiàn)任何安全事故。2、(1分)班級安全管理工作有創(chuàng)新。3、(

9、2分)無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。(十)、加分部分:5分1、(2分)學(xué)生習(xí)作發(fā)表2、(1分)學(xué)生或班級獲縣級及以上表彰獎勵。3、(1分)德育論文、設(shè)計(jì)獲縣級及以上獎。4、(1分)完小校長提供2000字以上,5000以下的班主任管理或班級管理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料1份。(十一)、書面材料:5分(5分)圍繞我是如何作何班主任工作的主題,題目自擬,可以是論文、心得體會等。字?jǐn)?shù)在2000字以上,不超過5000字。有具體事例、語句通順、思路清晰、可讀性強(qiáng)、可信度高、不得抄襲、不得下載。說明:有下列情形之一的不得評為文明班級。(1)有償家教,經(jīng)查實(shí)的。(2)班級學(xué)生在校內(nèi)有非正常傷殘、死亡事故的。(3)班主任有體

10、罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果或社會影響的。(4)拒不接受學(xué)校分配的任務(wù)或雖然接受但不能按要求完成的。(5)違規(guī)接受學(xué)生及家長禮品、禮金,經(jīng)常查實(shí)的。 附: “十佳”文明班級評分表班莊二 小“十佳”文明班級評分表 學(xué)校 班級 年 月 日序號項(xiàng)目分值得分1衛(wèi)生走廊無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)、無雜物,門窗玻璃、地面、課桌凳、前面黑板、圖書角、日光燈保持干凈。物品擺放(學(xué)習(xí)用品、灑掃工具擺放整齊有序),無多余雜物。202紀(jì)律上學(xué)、放學(xué)、路隊(duì)、集會、出操、上課、課間、眼保健操、食堂就餐、進(jìn)網(wǎng)吧、帶危險(xiǎn)品進(jìn)校園53班級文化班級后邊的專欄、班級兩邊的布置、板報(bào)小樣、班級三表、圖書角數(shù)量、質(zhì)量、借閱情況。104應(yīng)知應(yīng)會學(xué)生手冊、八禮四儀、文明禮貌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等105班主任教師手冊、班主任手冊使用情況、有償家教、違規(guī)接收學(xué)生及家長禮品。106小書房小書房建設(shè)數(shù)量、質(zhì)量。107自我展示學(xué)生節(jié)目表演、家長節(jié)目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論