人教版九年級(jí)語文下冊《公輸》高效復(fù)習(xí)訓(xùn)練及答案

1、.人教版九年級(jí)語文下冊?公輸?高效復(fù)習(xí)訓(xùn)練及答案內(nèi)容預(yù)覽：九年級(jí)下文言文高效訓(xùn)練湖北省孝感市祝站二中 羅有志1 公輸?墨子?公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于齊，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子殺之。公輸盤不悅。子墨子曰：“請獻(xiàn)十金。公輸盤曰：“吾義固不殺人。子墨子起，再拜曰：“請說之。吾從北方，聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地，而缺乏于民。殺所缺乏，而爭所有余，不可謂智；宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類。公輸盤服。子墨子曰：“然，胡不已乎？公輸盤曰：“

2、不可，吾既已言之王矣。子墨子曰：“胡不見我于王？公輸盤曰：“諾。子墨子見王，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐，而欲竊之；舍其粱肉，鄰有穅糟，而欲竊之。此為何假設(shè)人？王曰：“必為有竊疾矣。子墨子曰：“荊之地，方五千里，宋之地，方五百里，此猶文軒之與敝輿也；荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋所為無雉兔狐貍者也，此猶粱肉之與糠糟也；荊有長松、文梓、楩、枬、豫章，宋元長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王之攻宋也，為與此同類，臣見大王之必傷義而不得。王曰：“善哉！雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。于是見公輸盤，子墨子解帶為城，以牒為械，公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨

3、子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圍有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。楚王問其故，子墨子曰：“公輸子之意，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。楚王曰：“善哉！吾請無攻宋矣。練習(xí)檢測一、解釋以下加點(diǎn)的字公輸盤不說： 請說之： 知而不爭： 不可謂知類：子墨子聞之，起于魯 子墨子起，再拜 吾義固不殺人 夫子何命焉為 宋無罪而攻之，不可謂 仁 愿借子殺之 然胡不已乎 胡不見我于王吾義固不殺人 子墨子起，再拜 義不殺少而殺眾 請說之 方五千里為與此同類 公輸盤九設(shè)攻城之

4、機(jī)變 子墨子之守圉有余 21在宋城上而待楚寇矣 22雖殺臣，不能絕也 23雖然，公輸盤為我為云梯 24子墨子九距之二、翻譯下面句子夫子何命焉為？殺所缺乏而爭所有余，不可謂智。請獻(xiàn)十金。荊國有余于地而缺乏于民，殺所缺乏而爭所有余，不可謂智。宋何罪之有?此猶文軒之與敝輿也。吾知子之所以距我，吾不言。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。三、選擇題1、以下加點(diǎn)的詞意思完全一樣一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A、公輸盤為楚造云梯之械 此為何假設(shè)人？ B、將以攻宋 臣以王之攻宋也C、請說之 公輸盤不說 D、子墨子起，再拜 寓逆旅主人，日再食2選出詞義一樣的一項(xiàng) A說：公輸盤不說 秦王不說 B有：

5、北方有侮臣者 長約八分有奇C足：有余于地而缺乏于民 東坡現(xiàn)右足 D子：愿借子殺之 天子之怒3選出詞的用法不同的一項(xiàng) A以：將以攻宋 以牒為城 B之：宋何罪之有 受地于先王而守之C于：有余于地 缺乏于民 D而：宋無罪而攻之 知而不爭4.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.此城危急存亡之秋也 公輸子之意不過欲殺臣 B.問今是何世，乃不知有漢 殺臣，宋莫能守，乃可攻也C.以叢草為林，以蟲蟻為獸 子墨子解帶為城，以牒為械 D.雖人有百手，手有百指 雖殺臣，不能絕也5. 以下各句中加點(diǎn)詞意義或用法不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) .荊之地 / 水陸草木之花 .在宋城上而待楚寇矣 / 蓮之出淤泥而不染.

6、吾知所以距子矣 / 所以動(dòng)心忍性 .子墨子解帶為城 / 其詩以養(yǎng)父母、收族為意6以下表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) .?公輸?一文出自?墨子?一書，此書一般被認(rèn)為是墨子的弟子記述墨子的事。. 墨子和公輸盤都是技藝高超的工匠，他們的斗技是很精彩的?！熬旁O(shè)九距盡說明這場模擬攻守戰(zhàn)的劇烈。.“公輸盤詘，而曰：‘吾知所以距子矣，吾不言。’ 一個(gè)“詘字，說明公輸盤已是黔驢技窮；“吾不言一句那么表現(xiàn)他的陰險(xiǎn)并帶有威脅的意味。全品中考網(wǎng).選文中墨子采用設(shè)喻、類比的方法說服楚王停頓攻打宋國。說明了有理走遍天下的道理，只要擅長說理，一切困難將迎刃而解。四、問答題11第一段交代子

7、墨子匆匆行程的幾個(gè)動(dòng)詞是什么？反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神？2公輸盤就是魯班，子墨子就是墨子。分別寫出一個(gè)與這兩位歷史人物有關(guān)的成語。與魯班有關(guān)的成語： 與墨子有關(guān)的成語：2墨子勸服公輸盤的語言頗具特點(diǎn)，從論辯技巧上看，你認(rèn)為成功的關(guān)鍵在哪里？3.第段概括了墨子整個(gè)行程的句子是什么？表達(dá)了墨子什么精神？4.墨子見公輸盤的真正目的是什么？5.墨子止楚攻宋的前提是什么？他是怎樣誘使和激發(fā)公輸盤成認(rèn)這一前提的？6、說說墨子從哪幾個(gè)方面勸阻公輸盤攻宋?請從文中摘錄出有關(guān)的字詞答復(fù)墨子的言行反映出他的什么特點(diǎn)?請寫出兩點(diǎn)。7.聯(lián)絡(luò)上下文說說“臣以王吏之攻宋也，為與此同類一句中的“此指的是什么內(nèi)容。8. 下

8、面兩題請任選一題作答。寫出兩句與戰(zhàn)爭有關(guān)的古詩句不能出自同一首詩。擬一那么關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的公益廣告。9、公輸盤說“吾知所以距子矣，吾不言時(shí)的真實(shí)想法是什么？10.子墨子在與楚王的最后交鋒中，為什么要提及“弟子禽滑厘等三百人的情況？11、墨子是從哪幾個(gè)方面展開推論，使公輸盤折服的?請從文中摘錄出有關(guān)的字詞答復(fù)墨子的言行反映出他的什么特點(diǎn)?請寫出兩點(diǎn)。參考答案一、1同“悅，快樂 講解 解釋 勸諫，勸阻 明白事理 動(dòng)身 起身 講道義 堅(jiān)持合宜的道德、情理 表疑問 稱為 仁愛 對人親善、友愛 你 堅(jiān)決 兩次 堅(jiān)持道義以為義 解釋；方圓；類別 巧妙的方式 通“御，抵擋 21入侵 22即使 23雖是這樣

9、24同“拒，抵御二、先生有什么見教呢？ 殺死缺乏的人民去爭奪有余的土地，不能算是明智。請?jiān)试S我奉送你十金。 宋國有什么罪過呢？這好似是華美的車子和破車子相比。我知道您用來抵擋我的方法，我如今不說我認(rèn)為大王派兵將攻打宋國，與上面說的那個(gè)人的情況是同一類性質(zhì)的。公輸盤攻城的器械招數(shù)全施展盡了，而墨子的抵御之術(shù)還綽綽有余。三、 1、D 2A 3B 4B 5、B 6.D四、 11聞、起、行、至、見。這一連串的動(dòng)詞反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰(zhàn)不辭勞苦的精神。2班門弄斧 墨守成規(guī)2采取迂回戰(zhàn)術(shù)。先不直接說事由，而是用類比手法，誘發(fā)對方亮明觀點(diǎn)，然后反駁。3.行程：“起于魯，行十日十夜而至于郢。表

10、達(dá)了：“講和平仁愛的精神。4.阻止攻打宋國。5.仁義。 先是請公輸盤幫他殺人，然后引出公輸盤“吾義固不殺人這句自相矛盾的話，從而以“子之矛攻子之盾，從道義上駁得公輸盤啞口無言。6、?公輸?選段2、略 3略 4、1、采用了“以子之矛攻子之盾的方法，通過指出公輸盤“義不殺少而殺眾的矛盾行為，從而說服了公輸盤。2智、仁、忠、強(qiáng)、義。反對不義戰(zhàn)爭、能吃苦耐勞不畏艱辛、堅(jiān)守正義、擅長說理能言善辯、機(jī)智等。7. 指舍文軒竊敝輿、舍粱肉竊糠糟、舍錦繡竊短褐。8. 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還；將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸；八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，讓和平的陽光灑遍地球的每一個(gè)角落。9