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文檔簡介

1、本次口語交際的話題是本次口語交際的話題是“講講有趣的事講講有趣的事”,內(nèi)容,內(nèi)容是選擇一件讓你印象深刻的有趣的事講給同學(xué)們聽。是選擇一件讓你印象深刻的有趣的事講給同學(xué)們聽。一、交際話題:講講有趣的事講講有趣的事1. 首先認(rèn)真審題,抓住首先認(rèn)真審題,抓住“有趣有趣”這個關(guān)鍵詞來回想一下,這個關(guān)鍵詞來回想一下,在自己的學(xué)習(xí)和生活中有哪些有趣的事。然后抓住在自己的學(xué)習(xí)和生活中有哪些有趣的事。然后抓住“印象深刻印象深刻”這個關(guān)鍵詞,從中挑選出一件事情來。這個關(guān)鍵詞,從中挑選出一件事情來。2. 按照事情發(fā)展的順序(注意、要有時間、地點、人物、按照事情發(fā)展的順序(注意、要有時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)

2、果六個要素)把這件事講清楚。組織起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素)把這件事講清楚。組織一下語言,盡量用上我們學(xué)過的句式或修辭。一下語言,盡量用上我們學(xué)過的句式或修辭。二、交際指導(dǎo):3. 小組討論、交流。先在小組內(nèi)說一說,和小組的成員小組討論、交流。先在小組內(nèi)說一說,和小組的成員分享自己的感受。分享自己的感受。4. 小組內(nèi)選出說得最好的同學(xué)(講得具體、生動、有趣)小組內(nèi)選出說得最好的同學(xué)(講得具體、生動、有趣)代表本組參加全班交流。代表本組參加全班交流。5. 別人說的時候要用心傾聽,自己說的時候要聲音洪亮,別人說的時候要用心傾聽,自己說的時候要聲音洪亮,口齒清楚,盡量加上肢體動作來表達(dá)自己的情感。口齒清

3、楚,盡量加上肢體動作來表達(dá)自己的情感。在我的記憶中有許多值得回憶的有趣的事情,它們像在我的記憶中有許多值得回憶的有趣的事情,它們像沙灘上的貝殼一樣形狀各異,每一枚都讓我愛不釋手,每沙灘上的貝殼一樣形狀各異,每一枚都讓我愛不釋手,每一枚都值得珍藏。一枚都值得珍藏。說到沙灘,我想到了一次有趣的戲水。那是暑假里的說到沙灘,我想到了一次有趣的戲水。那是暑假里的一天,爸爸帶我和兩個同學(xué)去棕櫚泉水體健身俱樂部玩。一天,爸爸帶我和兩個同學(xué)去棕櫚泉水體健身俱樂部玩。一進(jìn)館,我們?nèi)齻€小朋友就迫不及待地沖進(jìn)兒童戲水一進(jìn)館,我們?nèi)齻€小朋友就迫不及待地沖進(jìn)兒童戲水池。這里有一個水上滑梯,大約有九米高,三十米長。我池。

4、這里有一個水上滑梯,大約有九米高,三十米長。我們?nèi)齻€興奮地從樓梯爬到了滑梯頂部。皓皓大叫著躺著滑們?nèi)齻€興奮地從樓梯爬到了滑梯頂部。皓皓大叫著躺著滑三、交際范例:了下去,欣桐居然趴著滑了下去。他倆在下面對我喊:了下去,欣桐居然趴著滑了下去。他倆在下面對我喊:“快下來啊,你不敢了嗎?快下來啊,你不敢了嗎?” ” 我可不想當(dāng)膽小鬼,一咬牙,我可不想當(dāng)膽小鬼,一咬牙,一閉眼,坐著往下滑去。下滑的過程中,速度越來越快了,一閉眼,坐著往下滑去。下滑的過程中,速度越來越快了,我撐住胳膊當(dāng)剎車,可是沒有效果,我的心里十分驚恐。我撐住胳膊當(dāng)剎車,可是沒有效果,我的心里十分驚恐。很快我就沖進(jìn)池中。雖然手臂和大腿的

5、皮膚上有幾處擦傷,很快我就沖進(jìn)池中。雖然手臂和大腿的皮膚上有幾處擦傷,可是男子漢受這點小傷沒關(guān)系,最重要的是我戰(zhàn)勝了膽怯可是男子漢受這點小傷沒關(guān)系,最重要的是我戰(zhàn)勝了膽怯勝利了。小伙伴們都撲過來擁抱慶祝。勝利了。小伙伴們都撲過來擁抱慶祝。這就是我記憶中最有趣的一次戲水。這就是我記憶中最有趣的一次戲水。每個人都有自己的課余愛好,你的課余愛好是每個人都有自己的課余愛好,你的課余愛好是什么?你是怎么做的?你從中體會到了什么樂趣?什么?你是怎么做的?你從中體會到了什么樂趣?題目自擬。題目自擬。一、習(xí)作要求:我的業(yè)余愛好我的業(yè)余愛好1. 1. 習(xí)作前,先想一想自己的課余愛好是什么,然后擬定一習(xí)作前,先想

6、一想自己的課余愛好是什么,然后擬定一個合適的題目。個合適的題目。2. 2. 回顧回顧童年的泥巴童年的泥巴是怎樣開頭點題的,再想一想這樣是怎樣開頭點題的,再想一想這樣的開頭是不是適合自己的習(xí)作。如果適合就選用這種方的開頭是不是適合自己的習(xí)作。如果適合就選用這種方式開頭。如果不合適就自己設(shè)計一個更好的開頭。開頭式開頭。如果不合適就自己設(shè)計一個更好的開頭。開頭一定要簡潔喲!中間部分可以按照事情發(fā)展的順序把事一定要簡潔喲!中間部分可以按照事情發(fā)展的順序把事情寫清楚,寫完整,最后寫出自己的感受。情寫清楚,寫完整,最后寫出自己的感受。3. 3. 寫完之后讀給同桌聽,請同桌提出修改意見,然后修改寫完之后讀給

7、同桌聽,請同桌提出修改意見,然后修改自己的習(xí)作。自己的習(xí)作。二、思路指導(dǎo):三、例文展示:學(xué)武術(shù)學(xué)武術(shù)我的課余愛好可多了,比如:下象棋、踢足我的課余愛好可多了,比如:下象棋、踢足球、打羽毛球、彈電子琴、看書球、打羽毛球、彈電子琴、看書要說我最要說我最喜歡的,那就是學(xué)武術(shù)了喜歡的,那就是學(xué)武術(shù)了。記得有一次去文化宮看演出,其中有一個武記得有一次去文化宮看演出,其中有一個武術(shù)表演,我看著很羨慕,所以我就天天在家比術(shù)表演,我看著很羨慕,所以我就天天在家比劃,劃, 媽媽看出了我的心思,于是就讓我去媽媽看出了我的心思,于是就讓我去武術(shù)班學(xué)習(xí)武術(shù)。開始我認(rèn)為練武術(shù)很簡單,武術(shù)班學(xué)習(xí)武術(shù)。開始我認(rèn)為練武術(shù)很簡

8、單,就是練習(xí)翻跟頭和一些拳術(shù),沒想到還要練基就是練習(xí)翻跟頭和一些拳術(shù),沒想到還要練基本功,什么踢腿、下叉、跑步、壓腿本功,什么踢腿、下叉、跑步、壓腿點評范文第一自然段開門第一自然段開門見山點明題目。見山點明題目。寫自己為什么會寫自己為什么會喜歡上武術(shù)。喜歡上武術(shù)。我聽著都累,更別說練了,但是在我的努力堅我聽著都累,更別說練了,但是在我的努力堅持下,終于由原來的累變成了輕松,而且學(xué)會持下,終于由原來的累變成了輕松,而且學(xué)會了全套規(guī)定拳的動作,并且練得很熟練。了全套規(guī)定拳的動作,并且練得很熟練。去年中俄文化交流會在我市娛樂中心舉辦,去年中俄文化交流會在我市娛樂中心舉辦,我們的武術(shù)班也報名參加了。我

9、經(jīng)過一番苦練我們的武術(shù)班也報名參加了。我經(jīng)過一番苦練之后終于得到了這次表演的機(jī)會。上臺表演那之后終于得到了這次表演的機(jī)會。上臺表演那天,我非常激動,也有點緊張。要上臺了,我天,我非常激動,也有點緊張。要上臺了,我們一個個穿著整齊潔白的表演服,精神抖擻地們一個個穿著整齊潔白的表演服,精神抖擻地上了臺。上了臺。我們的表演非常出色,迎來了熱烈的我們的表演非常出色,迎來了熱烈的掌聲,聽著掌聲我開心極了。掌聲,聽著掌聲我開心極了。 寫自己對學(xué)武術(shù)的寫自己對學(xué)武術(shù)的認(rèn)識。認(rèn)識。寫自己參加中俄文寫自己參加中俄文化交流表演取得的成化交流表演取得的成績???。點評范文學(xué)武術(shù)帶給了我歡樂,讓我有了強(qiáng)壯的身學(xué)武術(shù)帶給了我歡樂,讓我有了強(qiáng)壯的身體,讓我有了頑強(qiáng)的意志,讓我懂得了只有刻體,讓我有了頑強(qiáng)的意志,讓我懂得了只有刻苦、努力、堅持,才能取得成功的喜悅??唷⑴?、堅持,才能取得成功的喜悅。我喜歡我的課余愛好我喜歡我的課余愛好學(xué)武術(shù)。學(xué)武術(shù)。寫學(xué)武術(shù)帶給寫學(xué)武術(shù)帶給“我我”的好處。的

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