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1、鄂教版鄂教版 四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)一 傾聽(tīng)與尊重 P9 我們看到了同學(xué)中間對(duì)我們看到了同學(xué)中間對(duì)“兩人三腿跑兩人三腿跑”有各種不同的有各種不同的看法看法 ,是什么原因會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不一致呢?如果一直這樣爭(zhēng),是什么原因會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不一致呢?如果一直這樣爭(zhēng)論下去會(huì)是什么結(jié)果?論下去會(huì)是什么結(jié)果?你曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的情況嗎?能談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的感受嗎?你曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的情況嗎?能談?wù)勀惝?dāng)時(shí)的感受嗎?n小結(jié):小結(jié):在集體中,對(duì)同一件事,每個(gè)人常常會(huì)有不同的想在集體中,對(duì)同一件事,每個(gè)人常常會(huì)有不同的想法,意見(jiàn)不一致是很自然的。法,意見(jiàn)不一致是很自然的。n傾聽(tīng),傾聽(tīng)是溝通和交流的開(kāi)始。讓別人把話說(shuō)

2、完,是尊傾聽(tīng),傾聽(tīng)是溝通和交流的開(kāi)始。讓別人把話說(shuō)完,是尊重他人的表現(xiàn)。重他人的表現(xiàn)。 下面讓我們來(lái)看看教材下面讓我們來(lái)看看教材P10頁(yè)中給了我們哪些提示。中給了我們哪些提示。小結(jié):小結(jié):1、“少數(shù)服從多數(shù)少數(shù)服從多數(shù)”的表決辦法。的表決辦法。在社會(huì)生活中如選舉、投票、舉手表決等等都是在社會(huì)生活中如選舉、投票、舉手表決等等都是運(yùn)用這一方法。運(yùn)用這一方法。 二、我們自己能解決二、我們自己能解決(不能)(不能)那是不是傾聽(tīng)就能解決問(wèn)題呢?那是不是傾聽(tīng)就能解決問(wèn)題呢?那是不是那是不是“少數(shù)服從多數(shù)少數(shù)服從多數(shù)”的表決辦法都能解決問(wèn)題的表決辦法都能解決問(wèn)題呢?呢?小結(jié):小結(jié):2、拋硬幣解決,并確定相應(yīng)

3、規(guī)則的辦法。、拋硬幣解決,并確定相應(yīng)規(guī)則的辦法。當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí),還有哪些其他的解決辦法?當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí),還有哪些其他的解決辦法?“錘子、剪刀、布錘子、剪刀、布”“鼓掌通過(guò)鼓掌通過(guò)”“折中實(shí)施折中實(shí)施”,“分組一一進(jìn)行分組一一進(jìn)行”。(不能)(不能)下面讓我們來(lái)看看教材下面讓我們來(lái)看看教材P11頁(yè)中給了我們哪些提示。頁(yè)中給了我們哪些提示。本課小結(jié) 當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí)當(dāng)意見(jiàn)不一致時(shí) 一一 傾聽(tīng)與尊重傾聽(tīng)與尊重n在集體中,對(duì)同一件事,每個(gè)人常常會(huì)有不同的想法,意見(jiàn)不一在集體中,對(duì)同一件事,每個(gè)人常常會(huì)有不同的想法,意見(jiàn)不一致是很自然的。致是很自然的。n傾聽(tīng),傾聽(tīng)是溝通和交流的開(kāi)始。讓別人把話說(shuō)完,是尊重

4、他人傾聽(tīng),傾聽(tīng)是溝通和交流的開(kāi)始。讓別人把話說(shuō)完,是尊重他人的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。 二、我們自己能解決二、我們自己能解決 1、“少數(shù)服從多數(shù)少數(shù)服從多數(shù)”的表決辦法。的表決辦法。 2、拋硬幣解決,并確定相應(yīng)規(guī)則的辦法。、拋硬幣解決,并確定相應(yīng)規(guī)則的辦法。 3、其他辦法:、其他辦法:“折中實(shí)施折中實(shí)施”,“錘子、剪刀、布錘子、剪刀、布”,“鼓掌通過(guò)鼓掌通過(guò)”,“分組一一進(jìn)行分組一一進(jìn)行”等辦法等辦法。 有事大家商量有事大家商量 有事大家商量有事大家商量 有事大家商量有事大家商量 這些小干部其實(shí)很想為大家做些事這些小干部其實(shí)很想為大家做些事情,不辜負(fù)同學(xué)的信任,但他們遇到了情,不辜負(fù)同學(xué)的信任,但他們遇

5、到了難題,不知道怎么辦才好,我們幫他們難題,不知道怎么辦才好,我們幫他們出出主意吧。出出主意吧。 不論是班集體還是少先隊(duì)組織,都需要做不論是班集體還是少先隊(duì)組織,都需要做出一些決定。我們?cè)鯓硬拍茏龀鲆粋€(gè)讓大家滿出一些決定。我們?cè)鯓硬拍茏龀鲆粋€(gè)讓大家滿意的決定呢?意的決定呢? 大家共同來(lái)商量大家共同來(lái)商量 不論是班集體還是少先隊(duì)組織,都需要做不論是班集體還是少先隊(duì)組織,都需要做出一些決定。我們?cè)鯓硬拍茏龀鲆粋€(gè)讓大家滿出一些決定。我們?cè)鯓硬拍茏龀鲆粋€(gè)讓大家滿意的決定呢?意的決定呢? 在征求大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)在征求大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,由隊(duì)委會(huì)商量決定上,由隊(duì)委會(huì)商量決定 不論是班集體還是少先隊(duì)組織,都需要

6、做不論是班集體還是少先隊(duì)組織,都需要做出一些決定。我們?cè)鯓硬拍茏龀鲆粋€(gè)讓大家滿出一些決定。我們?cè)鯓硬拍茏龀鲆粋€(gè)讓大家滿意的決定呢?意的決定呢? 選出代表,舉行少代會(huì)選出代表,舉行少代會(huì) 在商量事情的時(shí)候,需要大家集思廣益,在商量事情的時(shí)候,需要大家集思廣益,每個(gè)人都應(yīng)為集體出謀劃策。每個(gè)人都應(yīng)為集體出謀劃策。 在商量事情的時(shí)候,需要大家集思廣益,在商量事情的時(shí)候,需要大家集思廣益,每個(gè)人都應(yīng)為集體出謀劃策。每個(gè)人都應(yīng)為集體出謀劃策。 我們班在商量事情的時(shí)候,是不是每個(gè)同我們班在商量事情的時(shí)候,是不是每個(gè)同學(xué)都能積極發(fā)表自己的意見(jiàn)?怎樣讓不愛(ài)發(fā)言學(xué)都能積極發(fā)表自己的意見(jiàn)?怎樣讓不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)也能把他們的想法說(shuō)出來(lái)呢?的同學(xué)也能把他們的想法說(shuō)出來(lái)呢? 大家各有各的意愿和想法,商量時(shí)怎樣才大家各有各的意愿和想法,商量時(shí)怎樣才能達(dá)成一致,做出決定?能達(dá)成一致,做出決定? 通過(guò)表決,采納多數(shù)人同意的意見(jiàn)。通過(guò)

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