英語人教版五年級下冊3Blearn

1、Unit3第5課時教學設(shè)計、教學目標1. 能夠聽、說、讀、寫六個月份單詞：July,August,September,October,November,Decembe。2. 能夠在語境中正確運用這六個月份單詞。二、教學重難點1. 重點：能聽、說、讀、寫四會單詞：July,August,September,October,November,December及其縮寫。2. 難點：October,November,Decembe發(fā)音較難；了解常見的節(jié)日和活動所在的月份。三、教學過程Step1:Warm-up1. 師生相互問候。2. Singasong.2.Review(1) 通過游戲“大轉(zhuǎn)盤”復(fù)習月

2、份單詞：教師出示標有1-6月英文單詞的大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動指針，指針停止時問：Whichmonthisit?學生回答：It'sJanuary/February/(2) 師生運用前四課時所學的句型進行簡單對話復(fù)習重點句型。如：T:WhenisChildren'sDay?Ss:It'sinI'llT:Whenisyourbirthday?Ss:It'sin.I'llStep2：Presentation1. 學習新單詞(1) 教學July,August師生進行簡單對話，引出July,AugustT:Ilikesummerbest.Doyouknowwhy?Ss

3、:T:Becausesummervacationisinsummer.Butwhenissummer?Whichmonth?Ss:若學生不能用英文回答，可以讓學生用漢語說出。教師在課件上呈現(xiàn)June,July,August并播放錄音，學生跟讀、自讀。教師在July和August下面標注：summervacation。(教師可適當擴展，詢問學生：Whatdoyouusuallydoinsummervacation?)(2) 教學September,October,November 師生進行簡單對話，引出September,October,NovemberT:Aftersummervacation

4、,autumnwillcome.Inautumn,whatwillyoudo?Ss:教師出示中秋節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)圖片，說道：Inautumn,therearesomefestivals.Doyouknowwhattheyare?引導學生說出：Mid-AutumnDay,China'sNationalDay,ThanksgivingDay(如果學生不能用英文回答，可以讓學生用漢語說出)在學生說的過程中，教師在課件中呈現(xiàn)這些單詞。教師通過詢問中秋節(jié)在什么時候，引出Septembe;教師在課件上呈現(xiàn)Septembe,并播放錄音，學生跟讀、自讀、開火車讀” 教師用相同的方式依次引出并教授Oc

5、tober和November兩個單詞。(3) 教學December 師生進行簡單對話，引出DecemberT:Howmanymonthswehavelearntsofar?Ss:T:Whatarethey?Ss:T:Whatisthelastmonthinayear?Ss:教師在課件上呈現(xiàn)December,并播放錄音，學生跟讀、分男女生讀。 教師可適當擴展，詢問學生：InwhichseasonisDecember?Whatdoyouoftendoinwinter?教師可出示冬季活動類圖片，如：堆雪人、圣誕節(jié)等，給予提示。2. Let'slearn.(1)教師播放BLet'sle

6、aift文動畫，學生跟讀一遍。教師再次播放BLet'slea課文動畫，同桌分角色跟著錄音讀。(3) 學生同桌合作，仿照例句，用本部分的月份及月份下面的節(jié)日或活動做替換練習。Step3：Practice1. 游戲1：Magicfingers.教師說December,伸出1根手指，學生說December一遍；教師伸出2根手指，學生說December兩遍如果教師伸出拳頭，學生就不說話，如果有其中一組的學生說了，其他幾組就獲勝。(October,November,December發(fā)音較難，多操練幾遍)2. 游戲2：單詞接龍規(guī)則：學生A任意說一個月份類單詞，學生B接著說相鄰的月份，以此類推。6. Askandanswer7. 調(diào)查活動：尋找同月人學生運用句型“Whenisyourbirthday?It'S旬問班里的同學的生日，找一找和自己同月出生的人。(1) 四人一組，每組確定一個調(diào)查員，調(diào)查每組成員的生日。(2) 小小調(diào)查員匯報調(diào)查結(jié)果。Step4:Summary教師引導學生總結(jié)本課所學的詞匯和句型，鼓勵學生提出問題。Step5:Homework1. 在四線三格中正確抄寫July,August,September,October,November,December5遍。2. 制作自己的日歷：在卡片上寫上1-12月的英文