七年級歷史上冊 第5課 早期國家與社會1 北師大版 (2)

1、第5課 早期國家與社會 一、貴族、平民與奴隸（社會階級）一、貴族、平民與奴隸（社會階級）卿卿（1 1）夏商西周社會是依據(jù)什么來確定不同的等級）夏商西周社會是依據(jù)什么來確定不同的等級的？的？（2 2）當時社會有哪些階級？各階級是做什么的？）當時社會有哪些階級？各階級是做什么的？他們最主要的區(qū)別是什么？他們最主要的區(qū)別是什么？卿卿按血緣親疏關系進行區(qū)分按血緣親疏關系進行區(qū)分材料解析： 天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十；將軍、大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人。 墨子這則材料反映了什么現(xiàn)象？此圖說明什么社會現(xiàn)象？二、軍隊、刑罰與禮儀教化（統(tǒng)治手段）二、軍隊、刑罰與禮儀教化（統(tǒng)治手段）v材料一：國之大事，在祀與

2、戎。v材料二：禮的原義是祭祀祖先、天神的儀典。西周初期，規(guī)定了一整套在衣食住行方面必須合乎尊卑等級身份的禮儀規(guī)范。（1 1） 夏商西周三朝統(tǒng)治人民的手段有哪些？夏商西周三朝統(tǒng)治人民的手段有哪些？（2 2） 什么是禮？禮的實質(zhì)是什么？禮儀教化有何什么是禮？禮的實質(zhì)是什么？禮儀教化有何作用？作用？ 假如你是周王假如你是周王, ,面對如此廣闊的土面對如此廣闊的土地，你怎樣來治理國家？地，你怎樣來治理國家？商商 西周西周三三. .西周的分封制西周的分封制卿卿（1 1）西周為什么要實行分封制？）西周為什么要實行分封制？（2 2）分封制的）分封制的主要內(nèi)容主要內(nèi)容是什么？是什么？（3 3）周王對哪些人進行

3、了分封？為什么要分封）周王對哪些人進行了分封？為什么要分封前代貴族后裔？前代貴族后裔？（4 4）周初有哪些分封國？）周初有哪些分封國？ 這些分封國集中在什這些分封國集中在什么地方？說明什么？么地方？說明什么？（5 5）分封制有何意義？）分封制有何意義？1、分封的目的：鞏固對周邊的統(tǒng)治、分封的目的：鞏固對周邊的統(tǒng)治2、授民授疆土材料一：材料一：武王分封了三類人：一是神農(nóng)、黃帝、堯、武王分封了三類人：一是神農(nóng)、黃帝、堯、舜、禹的后代；二是姜太公等功臣謀士；三是自己舜、禹的后代；二是姜太公等功臣謀士；三是自己的弟弟及其他的親戚。的弟弟及其他的親戚。材料二：材料二：諸侯要定期朝見天子，匯報自己的政務。

4、諸侯要定期朝見天子，匯報自己的政務。一次不朝見，貶低他的爵位；兩次不朝見，削減他一次不朝見，貶低他的爵位；兩次不朝見，削減他的封地；三次不朝見，出兵進行討伐。的封地；三次不朝見，出兵進行討伐。材料三：材料三：周公教成王說：周公教成王說：“你得用心考察眾諸侯誰你得用心考察眾諸侯誰納不納貢。納貢的如果禮貌不好，即是侮慢王于不納不納貢。納貢的如果禮貌不好，即是侮慢王于不貢。貢。”聚焦分封制聚焦分封制項目項目內(nèi)容內(nèi)容3、分封、分封對象對象4、諸侯、諸侯義務義務請依據(jù)史料內(nèi)容請依據(jù)史料內(nèi)容,完成下列表格：完成下列表格：先圣王的后代，周天子的親屬、功臣等。先圣王的后代，周天子的親屬、功臣等。保護周王室；鎮(zhèn)

5、守疆土；定期朝見天子，保護周王室；鎮(zhèn)守疆土；定期朝見天子，向天子述職；服從周天子的命令向天子述職；服從周天子的命令按血按血 緣親緣親疏關疏關系系分封制分封制等級制等級制軍隊刑軍隊刑罰禮儀罰禮儀貴族貴族平民平民奴隸奴隸控制周邊地區(qū)控制周邊地區(qū)確立國家統(tǒng)治秩序確立國家統(tǒng)治秩序?qū)ν庹饔?，對外征討，對?nèi)加強統(tǒng)治對內(nèi)加強統(tǒng)治鞏固奴隸制國鞏固奴隸制國家統(tǒng)治政權家統(tǒng)治政權早早期期國國家家與與社社會會1 1夏、商、西周區(qū)分尊卑等級是按（夏、商、西周區(qū)分尊卑等級是按（ ）A A血緣親疏關系血緣親疏關系 B B地域關系地域關系 C C權利大小關系權利大小關系 D D能力大小關系能力大小關系A A2. 2. 西周時

6、期，周王對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如：用鼎制西周時期，周王對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問題是。材料反映的本質(zhì)問題是( )( )A.A.西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征 B.B.西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重C.C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.D.西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡A A3.3.制度創(chuàng)新是政治文明的體現(xiàn)。下列制度創(chuàng)建于西制度創(chuàng)新是政治文明的體現(xiàn)。下列制度創(chuàng)建于西周時期的是（周時期的是（ ） A A分封制分封制 B B郡縣制郡縣制 C C科舉制科舉制 D D行省制度行省制度A A4.4.閱讀下列材料：閱讀下列材料：材料：（西）周分封材料：（西）周分封7171國，其中同姓諸侯國，其中同姓諸侯5050多國多國通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網(wǎng)絡，通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網(wǎng)絡，打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài)，加強了周王室與各打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài)，加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系。諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系。 請回答：請