一年級上冊語文－6《比尾巴》｜人教（部編版） ppt課件

1、6.比尾巴人教版小學語文一年級;引入新課 今天，森林里的小動物們要舉行一項特別的競賽，請我們每個小朋友做裁判。 它們比什么呢? 3動物尾巴的妙用 世界上大約生活著150余萬種動物。動物身上大都長有一條尾巴，動物的尾巴外形各異，妙用多種。引入新課4 鳥把尾巴當作飛行器。鳥的尾巴上，長著又長又寬的羽毛，這些羽毛展開時好似扇子，可以靈敏轉(zhuǎn)動，便于掌握飛行方向。鳥尾在飛行時起著舵的作用。 魚把尾巴當作游泳器。魚在水里靠尾巴的左右擺動，促使身體向前推進。魚的尾巴還能控制方向，并隨不同的擺動方向而轉(zhuǎn)向游泳。5 牛把尾巴當作平衡器。牛有長長的尾巴，末端長著叢生的毛。當它奔跑時，尾巴豎起，起著平衡身體的作用。

2、 狐猴把尾巴當作倉庫。在食物豐富的雨季，狐猴就在尾巴里儲存起大量營養(yǎng)品；在食源缺乏的旱季，狐猴靠耗費尾巴里貯藏的營養(yǎng)來度日。6 草原上奔跑的駿馬，尾巴向后飄逸，神氣極了。在奔跑時，馬的尾巴起了很好的平衡作用。平常馬兒又將尾巴當作“蒼蠅拍 。 松鼠把尾巴當作交際工具，用尾巴來傳送信息，它們還用尾巴的不同擺動形狀，來表示敵人的種類、大小、間隔和運動方向。我會認比 尾 巴 誰把 傘 兔 最 公b wi b shu chng dun b wi b shu chng dun b sn t zu gng b sn t zu gng 長 短長短 競賽尾巴 把握我會寫我會寫長chn chn zhn zhn 長

3、發(fā) 長短生長 長大 我會寫公 八公讀音：gng筆順：11比一比個公人字頭八字頭扌打 排 扔 捉 抬 把課文講解 要求：1.自讀課文，讀準字音、讀通句子。 2.思索：說說課文講了哪些小動物比尾巴？猴子兔子松鼠15公雞鴨子孔雀16課文講解 思索：第一輪競賽什么？競賽結(jié)果是什么？ 誰的尾巴長？ 誰的尾巴短？ 誰的尾巴好似一把傘？ 猴子的尾巴長。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好似一把傘。長短像一把傘連一連18課文講解 思索：第二輪競賽什么？競賽結(jié)果是什么？ 誰的尾巴彎？ 誰的尾巴扁？ 誰的尾巴最美觀？ 公雞的尾巴彎。 鴨子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最美觀。彎扁最美觀連一連2021這些小動物都比了尾巴的什么？這些小動物都比了尾巴的什么？誰得到了什么冠軍？誰得到了什么冠軍？長長彎彎短短扁扁傘傘像像把把最最美觀美觀課文講解比說話23 燕子的尾巴像 。剪刀大象的耳朵像 。扇子兔子的眼睛像 。紅寶石給下面的小動物加尾巴。比尾巴歸納總結(jié)猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好似一把傘。公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁?？兹傅奈舶妥蠲烙^。歸納總結(jié)拓展延伸他能給大家講一講嗎？誰的尾巴最美觀？誰的尾巴最得意？孔雀的尾巴最美觀。兔子