![人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)小升初語(yǔ)法總復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/9/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb1.gif)
![人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)小升初語(yǔ)法總復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/9/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb2.gif)
![人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)小升初語(yǔ)法總復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/9/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb3.gif)
![人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)小升初語(yǔ)法總復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/9/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb4.gif)
![人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)小升初語(yǔ)法總復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/9/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb/f3c1f729-6528-4977-b2e8-b5fcccd133bb5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、會(huì)計(jì)學(xué)1人教人教PEP英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)小升初語(yǔ)法總英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)小升初語(yǔ)法總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一、詞類(lèi):一、詞類(lèi):這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用 is1)名詞復(fù)數(shù)如何加后綴(各種不同情況變化)名詞復(fù)數(shù)如何加后綴(各種不同情況變化)A.一般情況直接加一般情況直接加-s: book-books bag-bags cat-cats bed-bedsB.以以s. x. sh. ch結(jié)尾加結(jié)尾加-es:bus-buses box-boxes watch-watches peachpeaches glassglassesC.以以“輔音字母輔音字母+y”
2、結(jié)尾變結(jié)尾變y為為i, 再加再加-es: family-families studystudiesD.以以“f或或fe”結(jié)尾變結(jié)尾變f或或fe為為v,再加,再加-es : knife-knives left-leavesE.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)man-men woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen mouse-mice foot-feet child-children fish-fish Chinese-Chinese第1頁(yè)/共29頁(yè)寫(xiě)出下列各詞的復(fù)數(shù)寫(xiě)出下列各詞的復(fù)數(shù) I _ him _ this _ her _
3、watch _ child _ photo _diary _ day_ foot_ book_ dress _ tooth_ sheep _ box_ strawberry _ thief _ yo-yo _ peach_ sandwich_ man_ woman_ paper_ juice_water_ milk_ rice_ tea_ 第2頁(yè)/共29頁(yè)2.2.人稱(chēng)代詞人稱(chēng)代詞第三人稱(chēng)第三人稱(chēng)第二人稱(chēng)第二人稱(chēng)第一人稱(chēng)第一人稱(chēng)I , we 主格主格you he, she ,it ,theyme , us you him , herIt them賓格賓格第3頁(yè)/共29頁(yè)3.3.形容詞性物主代詞形
4、容詞性物主代詞I you she he it they we主格:My your her his its their our形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞:第4頁(yè)/共29頁(yè)This is(my / I)mother.2. Nice to meet (your / you).3. (He / His)name is Mark.4. Whats(she / her)name?5. Excuse(me / my / I).6. Are(your / you)Miss Li?7. (I / My)am Ben.8. (She / Her)is my sister.9. Fine , thank (y
5、our / you).10. How old is (he / his)exercises第5頁(yè)/共29頁(yè)4.4.指示代詞指示代詞指近處指遠(yuǎn)處單數(shù)指近處指遠(yuǎn)處單數(shù)this (這個(gè))(這個(gè))that (那(那個(gè))個(gè)) 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)these(這些)(這些)those(那些)(那些)5.5.冠詞有冠詞有a a、anan、thethe。a a和和anan的區(qū)別:的區(qū)別:an用用于元音音素(一般就是元音字母于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、o、u)前,)前,a用于輔音音素前。用于輔音音素前。第6頁(yè)/共29頁(yè)形容詞和副詞的比較級(jí)形容詞和副詞的比較級(jí)一、形容詞的比較級(jí)一、形容詞的比較級(jí)1.形容詞比較級(jí)在
6、句子中的運(yùn)用:兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí),比形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用:兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí),比較級(jí)后面一般帶有單詞較級(jí)后面一般帶有單詞than。比較。比較級(jí)前面可以用級(jí)前面可以用more, a little 來(lái)修飾表示程度。來(lái)修飾表示程度。than后的人稱(chēng)代詞用主后的人稱(chēng)代詞用主格(口語(yǔ)中可用賓格)。格(口語(yǔ)中可用賓格)。2.形容詞加形容詞加er的規(guī)則:的規(guī)則: 一般在詞尾加一般在詞尾加er ; 以字母以字母e 結(jié)尾,加結(jié)尾,加r ; 以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再以一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母結(jié)尾,應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母,再加加er ; “輔音字母輔音字母+y
7、”結(jié)尾,先把結(jié)尾,先把y變變i,再加,再加er 。4.不規(guī)則形容詞比較級(jí):不規(guī)則形容詞比較級(jí): good-better, beautiful-more beautiful第7頁(yè)/共29頁(yè)根據(jù)句意填入單詞的正確形式:根據(jù)句意填入單詞的正確形式:1. My brother is two years _(old) than me.2. Tom is as _(fat) as Jim.3. Is your sister _(young) than you? Yes, she is.4. Who is _(thin), you or Helen? Helen is.5. Whose pencil-box
8、 is _(big), yours or hers? Hers is.第8頁(yè)/共29頁(yè)6. Marys hair is as _(long) as Lucys.7.Ben _ (jump) _ (high) than some of the boys in his class. 8._ Nancy sing _ (well) than Helen? Yes, she _. 9.Fangfang is not as _ (tall) as the other girls. 10.My eyes are _(big) than _ (she). 11.Which is _(heavy), the
9、elephant or the pig? 12.Who gets up _(early), Tim or Tom? 第9頁(yè)/共29頁(yè)二、否定句二、否定句be動(dòng)詞(動(dòng)詞(am、is、are)+not、情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞can+ not、助動(dòng)詞(助動(dòng)詞(do、does) + not如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:如何將一個(gè)肯定的陳述句改為否定句:1.看句中看句中有無(wú)有無(wú)be動(dòng)詞動(dòng)詞,如有,直接在,如有,直接在be動(dòng)詞后動(dòng)詞后+ not。2.看句中看句中有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞有無(wú)情態(tài)動(dòng)詞,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后,如有,直接在情態(tài)動(dòng)詞后+ not。3.如上述二者如上述二者都沒(méi)有都沒(méi)有,就應(yīng)用助動(dòng)詞,就應(yīng)用助動(dòng)詞
10、+ not。第10頁(yè)/共29頁(yè)恢復(fù)成原形?;謴?fù)成原形。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),有somesome的要考慮是否要的要考慮是否要用用anyany。第11頁(yè)/共29頁(yè)常用疑問(wèn)詞常用疑問(wèn)詞 :What time 什么時(shí)間什么時(shí)間 問(wèn)具體時(shí)間,如幾點(diǎn)問(wèn)具體時(shí)間,如幾點(diǎn)Who誰(shuí)問(wèn)人誰(shuí)問(wèn)人 Whose 誰(shuí)的問(wèn)主人誰(shuí)的問(wèn)主人Where在哪里問(wèn)地點(diǎn)在哪里問(wèn)地點(diǎn)What 什么問(wèn)東西、事物什么問(wèn)東西、事物What colour什么顏色問(wèn)顏色什么顏色問(wèn)顏色How old多大年紀(jì)問(wèn)年紀(jì)多大年紀(jì)問(wèn)年紀(jì)How many多少數(shù)量(可數(shù)名詞)問(wèn)數(shù)量多少數(shù)量(可數(shù)名詞)問(wèn)數(shù)量How much多少錢(qián);多少數(shù)量(不可數(shù)名詞)多少錢(qián);多
11、少數(shù)量(不可數(shù)名詞)問(wèn)多少錢(qián)或數(shù)量(不可數(shù))問(wèn)多少錢(qián)或數(shù)量(不可數(shù))第12頁(yè)/共29頁(yè)五五 時(shí)態(tài)(一):一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)(一):一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)用法用法經(jīng)常性的和習(xí)慣性的動(dòng)作經(jīng)常性的和習(xí)慣性的動(dòng)作常用時(shí)間狀語(yǔ)常用時(shí)間狀語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成動(dòng)詞構(gòu)成否定構(gòu)成否定構(gòu)成 : 1.dont+動(dòng)原動(dòng)原 2. doesnt+動(dòng)原動(dòng)原第13頁(yè)/共29頁(yè)一般疑問(wèn)構(gòu)成及簡(jiǎn)答一般疑問(wèn)構(gòu)成及簡(jiǎn)答特殊疑問(wèn)句舉例特殊疑問(wèn)句舉例第14頁(yè)/共29頁(yè)1.She _ (go) to school at eight 1.She _ (go) to school at eight oclock.oclock.2.Its six oclock.They
12、 are _ supper. 2.Its six oclock.They are _ supper. (eat)(eat)3.He usually _ up at 17:00.(get )3.He usually _ up at 17:00.(get )4.She _ (live) in Beijing.4.She _ (live) in Beijing.5.Sally _ (be) here just now. 5.Sally _ (be) here just now. 6._ (be) there a fly (6._ (be) there a fly (蒼蠅蒼蠅) on the tabl
13、e ) on the table just now?just now?7.They are _ (dig) a hole (7.They are _ (dig) a hole (洞洞).).8.8. My father _ (mend) his model(My father _ (mend) his model(模型模型) ) plane these daysplane these days第15頁(yè)/共29頁(yè)用法:說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或當(dāng)用法:說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或當(dāng) 前一段時(shí)間正在前一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作進(jìn)行的動(dòng)作常用時(shí)間狀語(yǔ)常用時(shí)間狀語(yǔ) :動(dòng)詞構(gòu)成動(dòng)詞構(gòu)成 :1.否定構(gòu)成否定構(gòu)成 : 如
14、如: Tom is playing football on the playground.第16頁(yè)/共29頁(yè)一般疑問(wèn)構(gòu)成及簡(jiǎn)答一般疑問(wèn)構(gòu)成及簡(jiǎn)答:特殊疑問(wèn)舉例:特殊疑問(wèn)舉例:第17頁(yè)/共29頁(yè)用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1. Look! The children _(swim) in the river.2. Now we _(want) to play basketball.3. -_you _(draw) a picture?-No, Im not. I _(write) a letter.4.What are you _(do) now? I _(ea
15、t) bread.5. Its nine oclock. My father_ (work) in the office.第18頁(yè)/共29頁(yè)6. Look, the boy_ (put) the rubbish into the bin.7. _ he _(clean) the classroom? No, he isnt. He_ (play).8. Where is Mark? He_ (run) on the grass.9. Listen, who _(sing) in the music room? 10. Look! LiPing and Li Ying _(play) baske
16、tball now.第19頁(yè)/共29頁(yè)用法:過(guò)去時(shí)間發(fā)生的或過(guò)去經(jīng)常性的動(dòng)作常用時(shí)間狀語(yǔ):yesterday,last night,two days ago, in 2000,at that time,before liberation,when 等引導(dǎo)的含過(guò)去時(shí)的句子。動(dòng)詞構(gòu)成:動(dòng)詞過(guò)去時(shí)(-ed) 否定構(gòu)成:didnt+動(dòng)原一般疑問(wèn)構(gòu)成及簡(jiǎn)答舉例:Did+主語(yǔ)+動(dòng)原+其它? Yes,主語(yǔ)+did./No, 主語(yǔ)+didnt. 第20頁(yè)/共29頁(yè)一般疑問(wèn)構(gòu)成及簡(jiǎn)答舉例:Did+主語(yǔ)+動(dòng)原+其它? We went to the cinema yesterday. Did you go to t
17、he cinema yesterday ?特殊疑問(wèn)句舉例:What did he do yesterday? When did he get up this morning? 備注:He opened the door.(不能確定門(mén)現(xiàn)在是否開(kāi)著)第21頁(yè)/共29頁(yè)一、一、 用用bebe動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空1. I _ at school just now.2. He _ at the camp last week.3. We _ students two years ago.4. They _ on the farm a moment ago.5. Yang Ling _ el
18、even years old last year.6. There _ an apple on the plate yesterday.7. There _ some milk in the fridge on Sunday.8. The mobile phone _ on the sofa yesterday evening. 第22頁(yè)/共29頁(yè) It was exciting.否定句:否定句:_一般疑問(wèn)句:一般疑問(wèn)句:_肯、否定回答:肯、否定回答:_2. All the students were very excited. 否定句:否定句:_一般疑問(wèn)句:一般疑問(wèn)句:_肯、否定回答:肯、否定回答:_第23頁(yè)/共29頁(yè)用法:將來(lái)會(huì)出現(xiàn)或發(fā)生的動(dòng)作用法:將來(lái)會(huì)出現(xiàn)或發(fā)生的動(dòng)作常用時(shí)間狀語(yǔ):常用時(shí)間狀語(yǔ):this evening, tomorrow, next month, in a few minutes, at the end of this term 動(dòng)詞構(gòu)成動(dòng)詞構(gòu)成: 1.will/shall+動(dòng)原動(dòng)原 2.am/is/are going to+動(dòng)詞原型動(dòng)詞原型 3.am/is/are+coming等現(xiàn)在分詞等現(xiàn)在分詞否定構(gòu)成否定構(gòu)成:will/shall not do/ a m/is/are not
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化活動(dòng)策劃方案范文
- 現(xiàn)代企業(yè)如何依賴(lài)云平臺(tái)優(yōu)化數(shù)據(jù)審核流程
- 游戲類(lèi)直播平臺(tái)的用戶(hù)行為分析與優(yōu)化策略研究
- 現(xiàn)代舞臺(tái)背景屏技術(shù)革新與發(fā)展
- 環(huán)保材料在辦公環(huán)境建設(shè)中的應(yīng)用
- 生產(chǎn)過(guò)程中的危機(jī)應(yīng)對(duì)與風(fēng)險(xiǎn)化解
- 未來(lái)十年電動(dòng)汽車(chē)市場(chǎng)預(yù)測(cè)與展望
- 生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)在商業(yè)地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)企業(yè)管理的重要支撐
- 18《書(shū)湖陰先生壁》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- (正式版)HGT 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范
- 養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)老年人日常生活照料
- 黑龍江省哈爾濱市八年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷
- 各種抽油泵的結(jié)構(gòu)及工作原理幻燈片
- 學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)PPT雷鋒精神我傳承爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代好少年P(guān)PT課件(帶內(nèi)容)
- 社區(qū)獲得性肺炎的護(hù)理查房
- 體育賽事策劃與管理第八章體育賽事的利益相關(guān)者管理課件
- 專(zhuān)題7閱讀理解之文化藝術(shù)類(lèi)-備戰(zhàn)205高考英語(yǔ)6年真題分項(xiàng)版精解精析原卷
- 《生物資源評(píng)估》剩余產(chǎn)量模型
- 2022年廣東省10月自考藝術(shù)概論00504試題及答案
- 隧道二襯承包合同參考
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論