08第八章第二節(jié)班主任工作

1、第二節(jié) 班主任工作n一. 班主任工作原理n二. 班主任工作的內(nèi)容和方法n一、一、班主任工作原理n（一）班集體概述（一）班集體概述 n 1班級(jí)n班級(jí)是按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，把年齡和發(fā)展水平基本一致或相近的學(xué)生組合起來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的一種組織形式。 n2群體n在一個(gè)班級(jí)里，有若干個(gè)小群體。這些小群體大致可分為兩類：正式群體、非正式群體。 3班集體n是班級(jí)群體的高級(jí)形式，指按照班級(jí)授課制的培養(yǎng)目標(biāo)和教育規(guī)范組織起來的，以共同學(xué)習(xí)活動(dòng)和直接性人際交往為特征的社會(huì)心理共同體。班集體的基本特征n1. 班集體的目標(biāo)特征是目標(biāo)定向的統(tǒng)一。n2.班集體的價(jià)值特征是集體主義取向。n3.班集體的行動(dòng)特征是令行

2、禁止。n4.班集體的情感特征是彼此相悅相容。班集體的教育作用：n1班集體是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體社會(huì)化的重要場(chǎng)所n2班集體為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了良好的機(jī)會(huì)和條件n3班集體能有效地培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力二、培養(yǎng)和建立班集體的方法 n(一)班集體的發(fā)展階段n1班集體初建階段 一個(gè)剛組成的班級(jí)，雖有班級(jí)的組織形式，但其成員仍然是缺乏聯(lián)系的孤立個(gè)體。n2班集體成型階段 標(biāo)志： 一是出現(xiàn)了一支能主動(dòng)協(xié)助班主任開展工作的班干部隊(duì)伍，他們既能帶頭完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又能反映民意，提出合乎同學(xué)需要的班級(jí)活動(dòng)建議，并能在班主任指導(dǎo)下提出班級(jí)目標(biāo)，核定班級(jí)計(jì)劃； 二是班級(jí)大多數(shù)成員開始出現(xiàn)了對(duì)班級(jí)活動(dòng)的期待，并且愿意為

3、班級(jí)活動(dòng)的成功出智力、出體力， 三是在班級(jí)的共同活動(dòng)中，形成了相互關(guān)心、相互合作的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化了班級(jí)的組織化程度，形成了班級(jí)大群體； 四是班級(jí)規(guī)范和班級(jí)輿論初步形成，誰守規(guī)范，誰愛集體，誰就會(huì)受到輿論的贊揚(yáng)，反之,則感受到輿論的壓力，這意味著班級(jí)已對(duì)其成員的成長(zhǎng)有了一定的影響力。n 3班集體成熟階段 高度的自主性和高度的凝聚力。（二）培養(yǎng)班集體的策略 n1.確定集體共同奮斗目標(biāo) n（1）目標(biāo)結(jié)構(gòu)要有層次性。n（2）目標(biāo)的制定要體現(xiàn)民主性，要讓全班學(xué)生都參與進(jìn)來。n（3）班級(jí)目標(biāo)既要適度，又要有激勵(lì)作用。n（4）班級(jí)目標(biāo)要體現(xiàn)針對(duì)性，要抓主要矛盾，解決班集體形成和發(fā)展中的主要問題， 2

4、.培養(yǎng)班級(jí)干部，建立班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心 n（1）班級(jí)干部的選拔n（2）班級(jí)干部的培養(yǎng) 首先，要大膽使用，精心扶植。 第二，要嚴(yán)格要求，任人唯賢。 第三，要建立班級(jí)干部輪換制度。 3.建立健全的班集體制度 班集體制度是班集體成員在教育教學(xué)和日常生活等活動(dòng)中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。它一般以文字的形式表達(dá)一定的行為規(guī)范，用以約束班集體成員的言行，調(diào)節(jié)集體內(nèi)部的人際關(guān)系。n班集體制度應(yīng)該符合黨和國(guó)家的方針政策，特別是有關(guān)的教育法規(guī)，要符合學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，不能與之相抵觸。n班集體制度應(yīng)該符合教育教學(xué)及管理過程的客觀規(guī)律以及青少年身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)。n班集體制度要符合班級(jí)的實(shí)際情況，具有針對(duì)性。n班集體制

5、度的制定要充分發(fā)揚(yáng)民主。n班集體制度制定以后要堅(jiān)決執(zhí)行。4.培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)n 正確的集體輿論是指在集體內(nèi)占優(yōu)勢(shì)的，為大多數(shù)學(xué)生所贊同的言論和意見。n正確的集體輿論是班集體自我教育的手段，是形成和發(fā)展班集體的巨大力量。n注意以下幾點(diǎn)： 首先，通過正面教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。 其次，通過討論、評(píng)議等形式，提高學(xué)生分辨是非的能力。 第三，通過表?yè)P(yáng)與批評(píng)等手段，樹立班級(jí)正氣。 第四，充分發(fā)揮班級(jí)輿論陣地的作用。n一、一、班主任工作的內(nèi)容和方法n (一)班主任工作的意義n 班主任是班集體的教育者和組織者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手。他對(duì)一個(gè)班的學(xué)生工作全面負(fù)責(zé)，組織學(xué)生的活動(dòng)，協(xié)

6、調(diào)各方面對(duì)學(xué)生的要求，對(duì)一個(gè)班集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。n1班主任是對(duì)一個(gè)班的全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)的教師。n2班主任是聯(lián)系班級(jí)中各科任教師的紐帶。n3班主任是溝通學(xué)校與各種學(xué)生組織、家庭和社會(huì)的橋梁。(二)班主任工作的任務(wù)與職責(zé)n1向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。n2教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。n3教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)和體育活動(dòng)。n4關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長(zhǎng)。n5進(jìn)行班級(jí)日常管理。建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)和本班其他學(xué)生組織的工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。n6負(fù)

7、責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。n7做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)的獎(jiǎng)懲工作。n8聯(lián)系本班學(xué)生家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。 二、班主任工作的內(nèi)容和方法 (一)了解和研究學(xué)生n1觀察。深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、課外生活和課余活動(dòng)中，觀察愈是深入細(xì)致，就愈能正確地認(rèn)識(shí)學(xué)生。n2談話。 n3分析書面材料。n4調(diào)查研究。 (二)教導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課 n1注意學(xué)習(xí)目的與態(tài)度的教育。n2加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律的教育。n3指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 （三）開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)n 豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)能促使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)能力，開闊視野；能促使學(xué)生提高實(shí)踐能力，鍛

8、煉看、聽、想和說、做、動(dòng)的本領(lǐng)；能促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，在人際交往中學(xué)會(huì)協(xié)作、支持、幫助和處理問題；能促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成使個(gè)性得以鞏固、發(fā)展、調(diào)整和完善。n 班級(jí)活動(dòng)的類型1班級(jí)例會(huì) 2主題班會(huì) 3學(xué)習(xí)活動(dòng) 4文體活動(dòng)5社會(huì)教育活動(dòng) （四）做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作n做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的基本策略：1摸清情況、分析原因2建立感情基礎(chǔ)，以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行3組織教育合力4調(diào)動(dòng)后進(jìn)生自身的積極因素（五）做好班級(jí)事務(wù)性工作n1制訂班級(jí)工作計(jì)劃 n班主任工作計(jì)劃，一般可分為學(xué)期工作總計(jì)劃學(xué)期工作總計(jì)劃和具體具體執(zhí)行計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃兩種。 學(xué)期工作總計(jì)劃的基本內(nèi)容是：簡(jiǎn)明分析形勢(shì)、要求和本班學(xué)生的全面情況，提出本班學(xué)期的教育任務(wù)、工作內(nèi)容和時(shí)間安排； 具體執(zhí)行計(jì)劃可以按周或按活動(dòng)來制定。包括：目的要求、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)的形式和方法、時(shí)間安排、分工、進(jìn)行的程序步驟，完成的時(shí)限等。計(jì)劃要做到行之有效、就必須走群眾路線，廣泛聽取同學(xué)們的意見，切實(shí)反映同學(xué)們的愿望和要求，力戒形式主義。2評(píng)定學(xué)生操行n操行是指學(xué)生的思想品德的表現(xiàn)，操行評(píng)定操行評(píng)定是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)的思想、品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文