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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上法律常識課程名稱:沒有規(guī)矩、不成方圓法律概說教學(xué)內(nèi)容:一、什么是法二、依法治國三、做守法公民教學(xué)目標(biāo):通過本課的教學(xué),讓勞教人員了解法律的重要意義,掌握法律的主要內(nèi)容,端正對本課學(xué)習(xí)的思想認(rèn)識。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重點(diǎn):法律的概念;法律在社會生活中的作用;法治社會的基本形態(tài);違法與守法的行為界限。 教學(xué)難點(diǎn):1、請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓幼鰝€(gè)守法公民?2、什么是法律?3、法律與道德有哪些聯(lián)系和區(qū)別?4、如何理解法律的社會作用?課時(shí):9課時(shí)教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:第一課 沒有規(guī)矩、不成方圓法律概說第一節(jié) 什么是法一、法律的概念:法律是國家制定或認(rèn)可,以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)
2、容,具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)范,它是掌握國家政權(quán)的人們治理國家的工具。1、法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范法律是由國家制定或認(rèn)可的。國家制定法律,是指國家的立法機(jī)關(guān)依照一定的立法程序直接創(chuàng)制法律。2、法律是依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。法律與其他行為規(guī)范不同,它是依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。所謂國家強(qiáng)制力,主要是指國家暴力,即軍隊(duì)警察法庭和監(jiān)獄等。事實(shí)說明,依靠國家強(qiáng)制力對觸犯法律的人予以制裁,是實(shí)施法律的必要措施和重要保證。同時(shí),也只有以國家強(qiáng)制力為后盾,才能有效地解決糾紛,有效地解決社會成員之間基于各種原因產(chǎn)生地矛盾,從而維護(hù)法律的尊嚴(yán)和社會的穩(wěn)定。3、法律是對全體社會成員具有
3、普遍約束力的行為規(guī)范這種普遍約束力主要體現(xiàn)在:第一,任何人不論職位高低,功勞大小,都必須嚴(yán)格遵守法律,依法規(guī)范自己的行為,我國絕不允許不受法律約束的特權(quán)階層存在。第二,任何人不論職位高低功勞大小,一旦觸犯了國家法律,都要受到法律的制裁,不允許任何人超越法律之上。二、法律與黨的政策法具有國家意志性,這是法的本質(zhì)特征。黨的政策一旦成為了國家意志性的法律,任何組織和個(gè)人都必須遵守和執(zhí)行,任何組織和個(gè)人都不享有超越其規(guī)定的權(quán)利。三、 法律與道德規(guī)范道德規(guī)范是從人們社會生活習(xí)慣中形成并依靠人的信念和社會輿論維系的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。在社會的秩序系統(tǒng)中,法律與道德的關(guān)系最為密切,兩者相互配合相互促進(jìn)年個(gè)補(bǔ)充。法律與
4、道德規(guī)范的相互作用,具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:1、我國法律體現(xiàn)并維護(hù)社會主義道德2、社會主義道德補(bǔ)充著我國法律的不足,支持促進(jìn)法律的貫徹實(shí)施。四、法律的社會作用1、法律對社會政治秩序的作用政治的核心是權(quán)力,政治秩序?qū)嶋H上是公共權(quán)力的配置 結(jié)構(gòu)體制和運(yùn)行方式問題。2、法律對社會經(jīng)濟(jì)秩序的作用社會主義市場應(yīng)當(dāng)是法治經(jīng)濟(jì),依賴法律規(guī)范調(diào)整生產(chǎn)者經(jīng)營者消費(fèi)者之間的利益沖突,維護(hù)競爭條件下的經(jīng)濟(jì)秩序。3、法律對社會文明的作用社會文明包括物質(zhì)文明政治文明和精神文明。法制文明是政治文明的重要組成部分,它以物質(zhì)文明為基礎(chǔ),又是建設(shè)精神文明的重要保障。4、法律對社會可持續(xù)發(fā)展的作用人類社會的可持續(xù)發(fā)展涉及對環(huán)境的
5、保護(hù)對資源的合理利用和人的生活,就業(yè)等的基本保障。任何社會任何國家都要維護(hù)基本的自然生態(tài)環(huán)境以保護(hù)人類生存。因此,合理開發(fā)自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,防止環(huán)境污染,就成為法律規(guī)范的重要內(nèi)容。第二節(jié) 依法治國一、法治與依法治國法治作為一種政治理念,是以民主為基礎(chǔ)的運(yùn)用法律來進(jìn)行國家和社會管理的手段方式和結(jié)果的總稱。二、依法治國的基本條件1、加強(qiáng)立法工作,形成完備統(tǒng)一的社會主義法律體系2、堅(jiān)持依法行政,構(gòu)建服務(wù)型的責(zé)任政府3、健全司法制度,維護(hù)司法公正4、加強(qiáng)法制宣傳,形成全社會的守法風(fēng)尚第三節(jié) 做守法公民一、守法與違法法律對人們行為的指引與規(guī)范,主要通過授權(quán)性規(guī)范和義務(wù)性規(guī)范加以體現(xiàn)。授權(quán)性規(guī)范指引
6、人們行為的條件和范圍,規(guī)定哪些行為可以做能夠做;義務(wù)性規(guī)范通過命令性和禁止性的規(guī)定指引人們履行義務(wù)的方式,規(guī)定哪些行為應(yīng)當(dāng)做或必須做,那些行為不得做或禁止做,違反相關(guān)的義務(wù)性法律規(guī)范就構(gòu)成違法。在我國,違法行為主要有四類:違反憲法的違法行為;民事經(jīng)濟(jì)違法行為;行政違法行為;刑事違法行為即犯罪。二、遵守社會秩序與公德道德是法治的社會倫理基石,它對于人們的社會行為是否正當(dāng)提供了一種判斷標(biāo)準(zhǔn),在社會公共秩序下,人們應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)做什么,有一種大家普遍認(rèn)同的行為準(zhǔn)則,這就是社會公德。社會公德是人們在社會公共中處理公眾利益關(guān)系維護(hù)公共秩序保護(hù)公共資源的行為準(zhǔn)則。三、進(jìn)行有責(zé)任感的行為選擇人們所作的行為
7、都是有目的的,但要實(shí)現(xiàn)這種目的就必須選擇恰當(dāng)合理的行為方式。如果以是否會損害他人以及社會的利益作為自己的行為選擇標(biāo)準(zhǔn),那么其行為往往是對個(gè)人有益,同時(shí)也是正當(dāng)?shù)模蝗暨x擇了危害他人和社會的行為,在承受內(nèi)心的不安輿論的譴責(zé)是,也必然承擔(dān)由此引起的法律后果。四、養(yǎng)成自覺守法的意識與習(xí)慣復(fù)習(xí)題1、什么是法律?2、什么是依法治國?3、實(shí)行依法治國的方略必須具備哪些條件?課程名稱: 治國安邦的根本法憲法教學(xué)內(nèi)容:一、什么是憲法二、我國的基本制度三、公民的基本權(quán)利和義務(wù)四、國家機(jī)構(gòu)教學(xué)目標(biāo):通過本課的教學(xué),讓勞教人員了解憲法的重要意義,掌握憲法的主要內(nèi)容,端正對本課學(xué)習(xí)的思想認(rèn)識。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重
8、點(diǎn):憲法的概念,憲法與普通法的區(qū)別;我國的基本國家制度;公民的基本權(quán)利和基本義務(wù);國家機(jī)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn):1、什么是憲法?憲法具有哪些基本特征 2、根據(jù)憲法規(guī)定,我國公民有哪些基本權(quán)利和義務(wù)?3、什么是平等權(quán),平等權(quán)的內(nèi)涵是什么?4、什么事宗教信仰自由?宗教信仰自由的內(nèi)容是什么?5、什么是國家機(jī)構(gòu)?我國的中央國家機(jī)關(guān)由哪些部門組成?課時(shí):12課時(shí)教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:第一節(jié) 什么是憲法憲法和刑法民法等一樣都是國家的法律,那么為什么說憲法是國家的根本大法呢?還要從憲法的三個(gè)特征說起1、憲法規(guī)定一國的根本制度憲法是國家的總章程。憲法規(guī)定了國家基本制度和社會制度的基本原則和主要問題,為國家生活和
9、社會生活的總體運(yùn)行提供規(guī)范和約束。我們通常將憲法稱作是治國安邦的總章程或根本大法。2、憲法具有最高的法律效力憲法在國家的法律體系中居于最高地位,具有最高的法律效力。憲法的效力與普通法律不同是由憲法內(nèi)容的重要性和權(quán)威性所決定的。正因?yàn)閼椃ㄊ菄业目傉鲁毯透痉?,才必須賦予其最高的法律效力,使其取得大家都能遵循的效力,達(dá)到規(guī)范社會生活和國家生活的目的。憲法是制定其他普通法律的依據(jù),憲法是“母法”,其他法律是“子法”。其他法律不能和憲法相抵觸,否則該規(guī)定就是無效的。3、憲法的制定和修改程序要比普通法律嚴(yán)格憲法是國家法律體系的重要組成部分,它集中規(guī)定了國家的根本任務(wù)和根本制度,如社會制度國家制度的基本
10、原則和國家政權(quán)組織以及公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)等內(nèi)容。憲法是根本法,具有最高的法律效力。第二節(jié) 我國的基本制度1、政治制度國家的政治制度包括國體和政體兩方面的內(nèi)容國體,亦國家性質(zhì),是指社會各階級在國家中的地位和作用。政體,即是國家政權(quán)組織形式。2、政黨制度我國的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。3、經(jīng)濟(jì)制度經(jīng)濟(jì)制度是指經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)或經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),它是人類社會在一定歷史發(fā)展階段上占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和。第三節(jié) 公民的基本權(quán)利和義務(wù)1、公民的概念公民是一個(gè)法律概念,通常是指具有某個(gè)國家國籍的自然人。公民的權(quán)利和義務(wù),是指由憲法所規(guī)定的公民享有和履行的最主要的權(quán)利和義務(wù)。2、公民的基本權(quán)
11、利我國公民的基本權(quán)利包括:(一)平等權(quán)1公民在法律面前一律平等。2任何人的合法權(quán)益都一律平等地受到保護(hù),對違法行為一律依法予以追究,絕不允許任何違法分子逍遙法外。3法律面前,不允許任何公民享有法律外的特權(quán)。(二)選舉權(quán)和被選舉權(quán)選舉權(quán)是選民依法選舉代議機(jī)關(guān)代表和特定國家機(jī)關(guān)公職人員的權(quán)利。(三)政治自由(四)人身自由和宗教信仰自由 人身自由指公民的肉體和精神不受非法侵犯的自由宗教信仰自由指公民依據(jù)其內(nèi)心的信念,自愿地信仰宗教的自由。3、公民的基本義務(wù)權(quán)利和義務(wù)是平等的。公民在享有權(quán)利的同時(shí),也必須履行其應(yīng)盡的義務(wù)。第四節(jié) 國家機(jī)構(gòu)1、什么是國家機(jī)構(gòu)國家機(jī)構(gòu)是國家為了實(shí)現(xiàn)其職能而建立的國家機(jī)關(guān)的
12、總和。國家機(jī)構(gòu)體系包括:全國人民代表大會和它的常務(wù)委員會中華人民共和國主席國務(wù)院中央軍事委員會、地方各級人民代表大會和縣級以上各級人大常委會。2、中央國家機(jī)關(guān)(1)全國人民代表大會及其常務(wù)委員會(2)中華人民共和國主席(3)國務(wù)院(4)中央軍事委員會3、地方制度我國的行政區(qū)基本劃分為三級,即省縣鄉(xiāng)(1)特別行政區(qū) 特別行政區(qū)是中華人民共和國不可分離的部分。特別行政區(qū)是中華人民共和國的一級地方政權(quán)。(2)司法機(jī)關(guān) 人民法院是國家的審判機(jī)關(guān),行使國家的審判權(quán)。人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。4、國家標(biāo)志(1)國旗 國旗是國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征,是國家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn),應(yīng)該為本國人民所尊
13、崇,為國際社會所尊重。(2)國徽 國徽是由圖案形式組成的國家標(biāo)志。(3)國歌 我國的國歌義勇軍進(jìn)行曲(4)首都 北京復(fù)習(xí)題1、什么是憲法?憲法具有哪些基本特征?2、我國公民有哪些基本權(quán)利和義務(wù)?3、什么是平等權(quán)?4、什么是宗教信仰自由?課程名稱: 罪與非罪的楚河漢界刑法教學(xué)內(nèi)容:一、什么是刑法 二、違法與犯罪三、刑罰四、形形色色的犯罪教學(xué)目標(biāo):通過本課程的教學(xué),讓勞教人員了解刑法的內(nèi)容,從而樹立正確的法律意識。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重點(diǎn):刑法的概念和基本原則;犯罪的概念、特征;刑法的種類;常見的犯罪及刑罰。教學(xué)難點(diǎn):刑罰的具體運(yùn)用。課時(shí):12教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:第一節(jié) 什么是刑法1
14、、刑法的概念 刑法是以國家名義頒布的規(guī)定犯罪及其法律后果的法律規(guī)范總和,是關(guān)于犯罪 刑事責(zé)任和刑罰的法律2、我國刑法的基本原則(一)罪刑法定原則 (二)刑法面前人人平等原則 (三)罪刑相適應(yīng)原責(zé)3、刑法的效力范圍 (一)刑法的空間效力 (二)刑法的時(shí)間效力 第二節(jié) 違法與犯罪1、犯罪的概念我國刑法第13條規(guī)定:一切危害國家主權(quán) 領(lǐng)土完整和安全,分裂國家顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑法處罰的行為,都是犯罪。犯罪的三個(gè)特征:嚴(yán)重的社會
15、危害性;刑事違法性;應(yīng)受刑事處罰性2、犯罪構(gòu)成犯罪構(gòu)成是認(rèn)定犯罪的具體法律標(biāo)準(zhǔn),他又一系列成立犯罪所必須的主客觀要件所形成,這里的要件就是指成立犯罪所必須具備的條件。犯罪的要件包括:犯罪客體 犯罪的客觀方面 犯罪主體 犯罪的主觀方面3、犯罪的預(yù)備未遂和中止犯罪預(yù)備,是指為了犯罪,準(zhǔn)備工具,制造條件,但由于行為人意志以外的原因未能著手實(shí)行犯罪的情形。犯罪未遂,指已經(jīng)著手實(shí)施犯罪,由于犯罪分子以外的原因而未能得逞的。犯罪中止,指在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者有效地防止犯罪結(jié)果地情形。4、共同犯罪 指兩人以上共同故意犯罪。5、一般違法與犯罪的關(guān)系兩者的區(qū)分有兩點(diǎn):一是危害社會的程度不同;二是接受處罰
16、不同第三節(jié) 刑罰1、刑罰的概念刑罰是指刑法規(guī)定的,由人民法院對犯罪人適用的剝奪或限制某種權(quán)利的最嚴(yán)重的懲罰措施刑罰的種類包括主刑和附加刑主刑包括管制拘役有期徒刑無期徒刑和死刑,是對犯罪分子適用的主要刑罰方法。附加刑是主刑的補(bǔ)充,附加刑包括罰金沒收財(cái)產(chǎn)剝奪政治權(quán)利驅(qū)逐出境等。2、刑罰的具體運(yùn)用量刑,指人民法院根據(jù)犯罪事實(shí),依法對犯罪分子裁量決定刑罰。累犯,指受過一定的刑罰處罰,在執(zhí)行完畢或赦免后,在法定期限內(nèi)又犯罪的罪犯。自首,指犯罪分子在犯罪以后自動(dòng)投案,主動(dòng)如實(shí)供述自己罪行的行為。立功,指犯罪分子有揭發(fā)他人的犯罪行為,查證屬實(shí)的,或者提供重要線索,從而得以偵破其他案件的行為。數(shù)罪并罰,指一人
17、犯有數(shù)罪,人民法院對其所犯各罪分別定罪量刑后,按照法定的原則決定應(yīng)當(dāng)?shù)膱?zhí)行的刑罰。緩刑,指人民法院對于被判處拘役3年以下有期徒刑的犯罪分子,根據(jù)犯罪情節(jié)和悔改表現(xiàn),認(rèn)為暫緩執(zhí)行原判刑罰,確實(shí)不致再危害社會的,規(guī)定一定的考驗(yàn)期,再此期間內(nèi)如不再犯新罪或未發(fā)現(xiàn)漏罪,也沒有嚴(yán)重違法行為的,原判罪行就不再執(zhí)行的刑法制度。減刑,指被判處管制拘役有期徒刑無期徒刑的犯罪人,在刑罰執(zhí)行期間認(rèn)真遵守監(jiān)規(guī),接受教育改造,確有悔改表現(xiàn)或者有立功表現(xiàn),適當(dāng)減輕原判刑罰的制度。假釋,指被判處一定刑罰,在服刑一定時(shí)間后確有悔改表現(xiàn)的犯罪人有條件地提前釋放。3、追訴時(shí)效追訴時(shí)效指司法機(jī)關(guān)對犯罪行為人追究刑事責(zé)任地有效期限,
18、超過這一期限,除法律規(guī)定外,都不得再追究犯罪分子刑事責(zé)任。第四節(jié) 形形色色的犯罪1、煽動(dòng)國家分裂罪煽動(dòng)分裂國家罪,指煽動(dòng)分裂國家破壞國家統(tǒng)一,危害中華人民共和國國家安全的行為2、間諜罪指參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù),或者為敵人指示轟擊目標(biāo),危害中華人民共和國國家安全的行為。3、交通肇事罪指違反交通運(yùn)輸管理法規(guī),造成重大事故,致人重傷死亡或使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失的行為。4、故意殺人罪指非法剝奪他人生命權(quán)利的行為。5、故意傷害罪指故意非法損害他人身體健康的行為。6、強(qiáng)奸罪指違背婦女意志,使用暴力脅迫或者其他手段,強(qiáng)迫與其性交的行為。7、盜竊罪指以非法占有為目的,秘密竊取公私財(cái)物的行
19、為。8、搶劫罪指以非法為占有目的,當(dāng)場使用暴力脅迫或者其他方法,強(qiáng)行竊取公私財(cái)物的行為。9、詐騙罪指以非法占有為目的,用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法,騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。10、侵占罪指以非法占有為目的,將為他人保管的財(cái)物或者他人遺忘物埋藏物據(jù)為己有的行為。11、利用邪教組織破壞法律實(shí)施罪12、走私販賣運(yùn)輸制造毒品罪復(fù)習(xí)題一、什么是刑法,我國刑法的基本制度?二、什么是犯罪,犯罪有哪些基本特征?三、犯罪未遂和犯罪中止有什么區(qū)別?四、什么是累犯,我國刑法對累犯的處理是如何規(guī)定的?課程名稱:調(diào)節(jié)民事糾紛的天平民法教學(xué)內(nèi)容:一、與百姓息息相關(guān)的民法二、民事權(quán)利“家庭成員”民事權(quán)利體系 三、違反民
20、法的法律責(zé)任民事責(zé)任 教學(xué)目標(biāo):通過本課程的教學(xué),使勞教人員了解民法的適用、民事責(zé)任分類和形式,更明確法律的管轄范圍及對象。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重點(diǎn):民法的調(diào)整對象;民事活動(dòng)的基本原則;民事法律行為與代理;民法上的訴訟時(shí)效;民事權(quán)利的種類;民事責(zé)任的分類和形式。教學(xué)難點(diǎn):民事責(zé)任的分類和形式以及民法上的訴訟時(shí)效課時(shí):9教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:第四課 調(diào)節(jié)民事糾紛的天平民法第一節(jié) 與百姓息息相關(guān)的民法一、民法的調(diào)整對象 民法通則第2條規(guī)定:“中華人民共和國民法調(diào)整平等主體的公民之間,法人之間,公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。“(一)、平等主體間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系(二)、平等主體間的人身關(guān)系
21、二、民法的基本原則為了保證民事活動(dòng)的順利進(jìn)行,我國民法通則明確規(guī)定了民事活動(dòng)必須遵循的基本原則。它包括:當(dāng)事人在民事活動(dòng)中地位平等的原則;自愿 平等 等價(jià)有償 誠實(shí)信用原則;遵守法律和國家政策,維護(hù)國家和社會公共利益原則。當(dāng)事人在民事活動(dòng)中地位平等的原則自愿 公平 等價(jià)有償 誠實(shí)信用原則遵守法律和國家政策,維護(hù)國家和公共利益原則三、民事主體民事主體,指的是參加民事活動(dòng),享受民事權(quán)利并承擔(dān)民事義務(wù)的人。在我國,民事主體主要指自然人和法人。四、民法法律行為(一)、無效民事行為(二)、可變更,可撤銷的民事行為五、代理(一)、代理的概念及特征(二)、代理的種類(三)、代理權(quán)的行使六、民法上的訴訟時(shí)效(
22、一)、訴訟時(shí)效的意義(二)、訴訟時(shí)效的中止 中斷和延長第二節(jié) 民事權(quán)利“家庭成員”民事權(quán)利體系所謂民事權(quán)利,就是由民法所賦予和保護(hù)的平等主體之間 法人之間 公民和法人之間在財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系中當(dāng)事人所享有的權(quán)利,是民法規(guī)范的基本內(nèi)容。一、物權(quán)物權(quán),顧名思義,就是指對物的權(quán)利。按法律上的解釋,物權(quán)就指直接支配特定物,而享有其利益的 具有排他性的財(cái)產(chǎn)權(quán)。物權(quán)的分類(1)、所有權(quán)(2)、所有權(quán)的取得(3)、他物權(quán)二、債權(quán)民法上所說的債是按照合同約定特定當(dāng)事人之間的一種民事法律關(guān)系。在這種法律關(guān)系中,一方享有請求他方為一定行為或不為一定行為的權(quán)利,該權(quán)利就是債權(quán)(1)、債的發(fā)生根據(jù)(2)、債的擔(dān)保三、
23、人身權(quán)在民法上,人身權(quán)是指法律賦予民事主體與其人身生命 身份延續(xù)不可分離而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利。人身權(quán)可以分為人格權(quán)和身份權(quán)兩大類(1)、人格權(quán)(2)、身份權(quán)第三節(jié) 違反民法的法律責(zé)任民事責(zé)任一、民事責(zé)任民事責(zé)任是民事主體違反民事義務(wù)而承擔(dān)的法律后果。民事責(zé)任具有以下特點(diǎn):1、強(qiáng)制性2、財(cái)產(chǎn)性 3、補(bǔ)償性二、民事責(zé)任的歸責(zé)原則歸責(zé)原則是指法律規(guī)定行為人的行為致人損害時(shí),根據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)和原則確定行為人的侵權(quán)責(zé)任。過錯(cuò)責(zé)任原則 無過錯(cuò)原則和公平責(zé)任原則是我國民事責(zé)任歸責(zé)的三個(gè)原則1、過錯(cuò)責(zé)任原則2、無過錯(cuò)責(zé)任原則3、公平責(zé)任原則÷三、侵權(quán)的民事責(zé)任民法通則以責(zé)任發(fā)生的原因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),將民
24、事責(zé)任分為違反合同的民事責(zé)任和侵權(quán)的民事責(zé)任一般侵權(quán)民事責(zé)任的構(gòu)成要件特殊侵權(quán)的行為四、承擔(dān)民事責(zé)任的方式(一)、停止侵害(二)、賠償損失(三)、賠禮道歉(四)、消除影響(五)、排除妨礙(六)、消除危險(xiǎn)(七)、反還原物(八)、恢復(fù)原狀(九)、修理 更換 重作(十)、支付違約金五、民事責(zé)任的免除條件根據(jù)法律規(guī)定,行為人有違約或侵權(quán)的事實(shí),但在特定的情況下,可以不承擔(dān)民事責(zé)任。這些免除民事責(zé)任的情況除了緊急避險(xiǎn)外,主要有:正當(dāng)防衛(wèi);不可抗力;執(zhí)行職務(wù);受害人。復(fù)習(xí)題1、根據(jù)民法通則,我國民法有哪些基本原則?2、什么是民事主體?3、什么是代理?4、什么是訴訟時(shí)效?5、什么是所有權(quán)?課程名稱:貼近經(jīng)濟(jì)
25、活動(dòng)和日常生活的法律合同法 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法教學(xué)內(nèi)容:一、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要規(guī)則合同法二、消費(fèi)者的“保護(hù)神”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法教學(xué)目標(biāo):通過本課程的教學(xué),使勞教人員懂得在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所應(yīng)該遵循的法律依據(jù)及消費(fèi)活動(dòng)中所享受的權(quán)利與義務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重點(diǎn):合同法的適用范圍;合同的概念、訂立、違約責(zé)任;消費(fèi)者的權(quán)利;消費(fèi)爭議的解決和法律責(zé)任。教學(xué)難點(diǎn):違約責(zé)任與合同爭議的解決。課時(shí):6教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:第五課 貼近經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和日常生活的法律合同法消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要規(guī)則合同法在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和日常生活中,我們經(jīng)常會接觸到各種各樣的合同,購買商品時(shí),有時(shí)會發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量問題
26、的糾紛,遇到這方面的問題,我們可以通過合同法和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法來進(jìn)行規(guī)范和調(diào)整。一、合同概述合同是指平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。二、合同的訂立三、合同的效力1、合同的生效2、無效合同3、合同中的無效條款四、違約責(zé)任與合同爭議的解決違約行為,是指合同當(dāng)事人不履行或者不適當(dāng)履行合同義務(wù)的客觀事實(shí)。違約責(zé)任,即違反合同的民事責(zé)任。免責(zé)事由,又稱免責(zé)條件,是指當(dāng)事人免于承擔(dān)違約責(zé)任的條件。第二節(jié) 消費(fèi)者的“保護(hù)神”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法一、消費(fèi)者及其權(quán)益1、保障安全權(quán)2、知悉真情權(quán)3、自主選擇權(quán)4、公平交易權(quán)5、依法求償權(quán)二、經(jīng)營者的義務(wù)1、依法定或約定履行義
27、務(wù)2、接受監(jiān)督的義務(wù)3、保證商品和服務(wù)安全的義務(wù)4、提供真實(shí)信息的義務(wù)5、出具憑證或單據(jù)的義務(wù)6、保證質(zhì)量的義務(wù)三、消費(fèi)者組織四、消費(fèi)爭議的解決和法律責(zé)任復(fù)習(xí)題1、什么是合同?合同法規(guī)定的合同主要有哪幾種?2、什么是無效合同?3、什么是消費(fèi)者和消費(fèi)者權(quán)益?課程名稱:行政執(zhí)法的標(biāo)尺行政法教學(xué)內(nèi)容:一、行政法律關(guān)系二、維護(hù)社會治安的利劍治安管理處罰法 三、行政爭議的審查機(jī)制行政復(fù)議制度教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)行政法知識,了解行政法規(guī)范,監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行政,并運(yùn)用行政法來知道和規(guī)范自己的行為。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重點(diǎn):行政法的概念及調(diào)整對象;行政法律關(guān)系的概念及構(gòu)成要素;違反治安管理行為的概念及構(gòu)成要件
28、;治安管理處罰的種類及適用;治安管理處罰裁決程序;行政復(fù)議的范圍、管轄及程序。教學(xué)難點(diǎn):行政復(fù)議的范圍及程序。課時(shí):9教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:第六課 行政執(zhí)法的標(biāo)尺行政法第一節(jié) 行政法律關(guān)系一、行政法的概念及調(diào)整對象行政法是指調(diào)整行政關(guān)系,規(guī)范和控制行政管理職權(quán)的法律規(guī)范的總稱。行政法調(diào)整的對象是行政關(guān)系。二、行政法律關(guān)系的概念行政法律關(guān)系是指行政主體與行政相對人之間發(fā)生的,具有行政法權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的社會關(guān)系。三、行政法律關(guān)系構(gòu)成要素1、行政法律關(guān)系主體2、行政法律關(guān)系內(nèi)容3、行政法律關(guān)系客體第二節(jié) 維護(hù)社會治安的利劍治安管理處罰法一、違反治安管理行為的概念和特征違反治安管理行為是指違反治
29、安管理法律法規(guī),擾亂社會秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身權(quán)利,侵犯公共財(cái)產(chǎn),尚未構(gòu)成犯罪依法應(yīng)當(dāng)給予治安管理處罰的行為。具有一定的社會危害性。具有治安行政違法性具有應(yīng)受治安管理處罰性二、違反治安管理行為的種類1、擾亂公共秩序行為2、妨害公共安全行為3、侵犯人身權(quán)利行為4、侵犯公私財(cái)物行為5、妨害社會管理秩序行為三、違反治安管理行為構(gòu)成違反治安管理行為的構(gòu)成,是指治安管理法律規(guī)范所規(guī)定的,決定某一具體行為構(gòu)成違反治安管理行為所必須具備的諸條件的總和。四、治安管理處罰的種類公安機(jī)關(guān)對違反治安管理行為進(jìn)行處罰,必須通過一定的處罰方式表現(xiàn)出來,這種處罰的具體表現(xiàn)形式就是治安管理處罰的種類,具體包括:警
30、告;罰款;行政拘留;吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證等。五、治安管理處罰的程序?qū)`反治安管理行為的處罰,分為調(diào)查 決定和執(zhí)行三個(gè)階段。第三節(jié) 行政爭議的審查機(jī)制行政復(fù)議制度一、行政復(fù)議的概念行政復(fù)議,是指公民 法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,按照法定的程序和條件,向法定機(jī)關(guān)提出申請,并由機(jī)關(guān)對被申請的具體行政行為的合法性 適當(dāng)性進(jìn)行審查并做出復(fù)議決定的活動(dòng)。二、行政復(fù)議的范圍行政復(fù)議的范圍,是行政復(fù)議機(jī)關(guān)依照行政復(fù)議法律規(guī)范的規(guī)定受理行政復(fù)議案件的權(quán)限。三、行政復(fù)議程序1、申請2、受理3、審理4、決定復(fù)習(xí)題 1、什么是行政法?行政法的調(diào)整對象是什么?2、什么是行政法律關(guān)系?3
31、、什么是違反治安管理行為?4、什么是行政復(fù)議?課程名稱:婚姻家庭的引航燈塔婚姻法、繼承法教學(xué)內(nèi)容:一、愛情的契約婚姻法;二、財(cái)產(chǎn)的可靠繼承繼承法 ;:教學(xué)目標(biāo):通過對婚姻法及繼承法的學(xué)習(xí),讓學(xué)員學(xué)習(xí)到如何在法治軌道內(nèi),怎樣使自己的婚姻、家庭生活到達(dá)幸福的彼岸。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重點(diǎn):婚姻法及其基本原則;結(jié)婚的條件及程序;離婚的種類與效力;法定繼承與遺囑繼承;遺贈與遺贈扶養(yǎng)協(xié)議。教學(xué)難點(diǎn):遺囑繼承的有效條件課時(shí):6教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:第七課 婚姻家庭的引航燈塔婚姻法、繼承法第一節(jié) 愛情的契約婚姻法一、婚姻法的基本原則我國婚姻法在總則中開宗明義地闡述了其五項(xiàng)基本原則,即:婚姻自由原
32、則,一夫一妻制原則,男女平等原則,保護(hù)婦女 兒童和老人合法權(quán)益原則,實(shí)行計(jì)劃生育原則,這些都是人們地婚姻行為必須遵循地基本原則。二、結(jié)婚的條件三、結(jié)婚的程序四、離婚1、離婚的方式和程序2、訴訟離婚的法定理由3、離婚后子女的撫養(yǎng)教育4、離婚時(shí)夫妻財(cái)產(chǎn)效力5、追究離婚有過錯(cuò)方的法律責(zé)任第二節(jié) 財(cái)產(chǎn)的可靠繼承繼承法一、繼承權(quán)與遺產(chǎn)1、繼承權(quán)時(shí)繼承人依法享有的繼承被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。2、繼承權(quán)的行使3、繼承權(quán)的放棄與喪失4、遺產(chǎn)二、法定繼承1、法定繼承的概念2、法定繼承人的范圍3、法定繼承的繼承順序三、遺囑繼承1、遺囑繼承的概念2、遺囑的形式3、遺囑的有效條件4、遺囑的變更與撤銷四、遺贈與遺贈撫養(yǎng)協(xié)議
33、復(fù)習(xí)題 1、什么是婚姻法?我國婚姻法規(guī)定了哪些基本原則?2、根據(jù)我國法律規(guī)定,在哪些情況下禁止結(jié)婚?3、法定繼承人包括哪些?課程名稱:勞動(dòng)就業(yè)與扶危濟(jì)困的保障勞動(dòng)法和社會保障法教學(xué)內(nèi)容:一、規(guī)范勞動(dòng)和就業(yè)制度的勞動(dòng)法;二、扶危濟(jì)困的社會保障法。教學(xué)目標(biāo):通過對勞動(dòng)合同法及社會保障法的學(xué)習(xí),使勞教學(xué)員懂得在勞務(wù)合同中所享有的權(quán)利與義務(wù),以更好的保護(hù)自己的合法權(quán)益教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重點(diǎn):勞動(dòng)法和社會保障法的概念;勞動(dòng)者依法享有的基本權(quán)利和義務(wù);勞動(dòng)關(guān)系的基本特征、勞動(dòng)合同;勞動(dòng)基準(zhǔn)制度、勞動(dòng)爭議的解決;社會保障的主要項(xiàng)目教學(xué)難點(diǎn):勞動(dòng)爭議發(fā)生時(shí)的解決方式課時(shí):6教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:
34、第八課 勞動(dòng)就業(yè)與扶危濟(jì)困的保障勞動(dòng)法和社會保障法第一節(jié) 規(guī)范勞動(dòng)和就業(yè)制度的勞動(dòng)法一、勞動(dòng)法的概念勞動(dòng)法是調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系以及與勞動(dòng)關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱二、勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)權(quán)利:1 平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利;2 取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利3 休息休假的權(quán)利4 獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利5 接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利6 享受社會保險(xiǎn)和福利的權(quán)利7 提請勞動(dòng)爭議處理的權(quán)利8 法律規(guī)定的其他權(quán)利三、勞動(dòng)合同的概念四、勞動(dòng)合同的訂立五、勞動(dòng)合同的解除六、勞動(dòng)基準(zhǔn)制度勞動(dòng)基準(zhǔn)是用人單位向勞動(dòng)者提供勞動(dòng)條件 工資報(bào)酬等必須遵守的最低標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范七、勞動(dòng)安全衛(wèi)生八、女職工與未成年工的特殊保護(hù)九、勞動(dòng)
35、爭議的解決勞動(dòng)爭議是;勞動(dòng)法律關(guān)系當(dāng)事人關(guān)于勞動(dòng)權(quán)利和勞動(dòng)義務(wù)的爭議。當(dāng)發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí)可以依法采取協(xié)商 申請調(diào)解 仲裁 提起訴訟等方式解決。第二節(jié) 扶危濟(jì)困的社會保障法一、社會保障法,是指規(guī)定和保障公民的生活需要和提高其生活水平的法律制度。社會保障有以下特征:1、保障性 2、強(qiáng)制性 3、社會性 4、互濟(jì)性 5、公平性 6、福利性二、社會保障的基本項(xiàng)目(一)、社會保險(xiǎn):1、養(yǎng)老保險(xiǎn) 2、醫(yī)療保險(xiǎn)3、工傷保險(xiǎn)4、失業(yè)保險(xiǎn)法律制度5、生育保險(xiǎn)法律制度(二)、社會救濟(jì)復(fù)習(xí)題 1、什么是勞動(dòng)法?勞動(dòng)合同是怎樣分類?2、勞動(dòng)合同的法定內(nèi)容包括哪些?3、發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí)應(yīng)采取何種方式解決?4、社會保障的基本特
36、征是什么?課程名稱:司法公正的可靠保障訴訟法教學(xué)內(nèi)容:一、除暴安良的刑事訴訟法;二、定紛止?fàn)幍拿袷略V訟法;三、行政機(jī)關(guān)頭上的緊箍咒行政訴訟法;四、國家為侵權(quán)導(dǎo)致的損害“埋單”國家賠償法;教學(xué)目標(biāo):通過對三種訴訟法的學(xué)習(xí),讓學(xué)員學(xué)會通過法律程序解決糾紛教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件教學(xué)重點(diǎn):三大訴訟法的原則及管轄制度;刑事訴訟的回避制度、強(qiáng)制措施及基本階段;民事訴訟的舉證責(zé)任、強(qiáng)制措施及基本程序;行政訴訟的受案范圍;行政案件的程序及其舉證責(zé)任;國家賠償義務(wù)機(jī)關(guān);國家賠償?shù)姆绞胶蜆?biāo)準(zhǔn)。教學(xué)難點(diǎn):三大訴訟法的區(qū)別與聯(lián)系課時(shí):12教學(xué)方法:講授、討論教學(xué)過程:第九課 司法公正的可靠保障訴訟法第一節(jié) 除暴安良的刑
37、事訴訟法刑事訴訟法,就是國家制定或認(rèn)可的調(diào)整刑事訴訟活動(dòng)的法律規(guī)范的總稱。一、刑事訴訟的原則二、刑事訴訟的管轄制度(一)、立案管轄立案管轄是指人民法院 人民檢察院和公安機(jī)關(guān)各自直接受理刑事案件的范圍,也就是三者在直接受理刑事案件上的權(quán)限劃分。(二)、審判管轄1、地域管轄2、級別管轄(三)、指定管轄三、刑事訴訟的回避制度刑事訴訟的回避制度是指審判人員 檢察人員 偵察人員等因與案件或案件當(dāng)事人具有某種利害關(guān)系或其他特殊關(guān)系,可能影響刑事案件的公正處理,而不得參加辦理該案的一種訴訟制度。四、刑事訴訟強(qiáng)制措施強(qiáng)制措施是指公安機(jī)關(guān) 人民檢察院和人民法院為了保證刑事訴訟的順利進(jìn)行,依法對犯罪嫌疑人 被告人進(jìn)行暫時(shí)限制或剝奪人身自由的強(qiáng)制性方法。五、刑事訴訟的基本階段1、立案2、偵察3、起訴4、審判5、執(zhí)行第二節(jié) 定紛止?fàn)幍拿袷略V訟法民事訴訟 ,就是法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,以審理
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