浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)案：第一章科學(xué)測(cè)量(二)

1、課題名第四講一一科學(xué)測(cè)量(二)目標(biāo) 1、了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)、規(guī)定和測(cè)量原理，學(xué)會(huì)正確使用溫度計(jì)2、復(fù)習(xí)科學(xué)測(cè)量重難點(diǎn)自己設(shè)計(jì)制作溫度計(jì)的方法一、考點(diǎn)梳理(我都會(huì)！)1、溫度：指物體的 ,用 測(cè)量2、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的工作原理,：利用水銀、酒精等 的性質(zhì)。3、常用溫度計(jì)的種類：體溫計(jì)、水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)、家用氣溫計(jì)。溫度的常用單位是： 符號(hào)為, 它的規(guī)定：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下， 的溫度定為100C, 的溫度定為0C,在0100之間等分成100 份，每一等份表示： J溫度的國(guó)際制單位是： 兇。4、溫度計(jì)的使用：(1)使用前應(yīng)觀察溫度計(jì)的 ,不能用來測(cè)量超溫度計(jì)量程溫度。(2)測(cè)量時(shí)，手握溫度計(jì)上端，要使溫度

2、計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸。若測(cè)液體的溫度，應(yīng)使完全浸沒在液體中，但 容器壁。(3)讀數(shù)時(shí)，應(yīng)等到溫度計(jì)中的液柱穩(wěn)定后開始， 被測(cè)物體讀數(shù)，眼睛應(yīng)平視，視線與溫度計(jì)內(nèi)液 面。注意零下和零上溫度的區(qū)別。(4)記錄時(shí)，數(shù)字和單位要寫完整，零下的溫度要標(biāo)上負(fù)號(hào)。400C,讀做;-3C,讀作5、體溫計(jì)(1)用途：測(cè)量人體的體溫(2)構(gòu)造特點(diǎn)： 、玻璃泡與玻璃管之間 (3)優(yōu)點(diǎn)：反應(yīng)靈敏、可以離開人體讀數(shù)(4)使用時(shí)應(yīng)注意：一次用后，再次使用應(yīng)先將液柱 玻璃泡(5)測(cè)量范圍(量程)：。6、溫度計(jì)與體溫計(jì)的區(qū)別比較體溫計(jì)常用溫度計(jì)測(cè)量范圍最小刻度一般為結(jié)構(gòu)玻璃泡體積大，液柱細(xì)。玻璃泡與玻璃管之玻璃泡體積

3、小，液柱粗細(xì)度數(shù)時(shí)離開被測(cè)物體離開被測(cè)物體7、其他溫度計(jì)：電子溫度計(jì)、金屬溫度計(jì)，不同的溫度計(jì)原理 ,構(gòu)造和量程不同。二、隨堂快練（我能行?。?、0c的冰與0 c的水相比較 （）A 0c的冰比0c的水冷BC 0c的水與0c的冰冷熱程度相同2、某同學(xué)從氣溫計(jì)上讀得當(dāng)時(shí)的氣溫為一A 零下5度 B 負(fù)攝氏5度 C3、關(guān)于體溫計(jì)，下列說法中不正確的是（A體溫計(jì)的測(cè)量范圍是 35 C 42 C BC體溫計(jì)玻璃炮的容積比細(xì)管的容積大得多、0 c的水比0 c的冰冷D 、以上說法都正確5C,則下列讀法中正確的（）零下5攝氏度 D 零下5度讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)不能離開身體，否則就不準(zhǔn)確了D體溫計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)

4、制成的4、用體溫計(jì)測(cè)得小明的體溫為37.3 C,若沒有把水銀甩回玻璃炮就去測(cè)量小英和小剛的體溫，如果小英和小剛的實(shí)際體溫為37.1 C和38.4 C,那么兩次測(cè)量結(jié)果應(yīng)該是（）A 37.3 C 和 38.4 C B 37.1 C和 38.4 C C 37.1 C 和 37.4 C D 37.3 C 和 375、如圖2所示，溫度計(jì)的示數(shù)讀作（）A 28 C B28C C 12 C D 12C 6、小李同學(xué)想測(cè)量一杯水的溫度，但他得到的卻是一指沒有刻度的溫度計(jì)，于是他想了一個(gè)辦法：他先把溫度計(jì)的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時(shí)間后在液柱的上端對(duì)應(yīng)處做了個(gè)記號(hào)A,然后在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把溫度計(jì)的玻璃泡浸

5、在沸水中一段時(shí)間后也在對(duì)應(yīng)的液柱上端處作一個(gè)記號(hào)B,用刻度尺測(cè)得兩標(biāo)記間的距離為40厘米，最后他用溫度計(jì)來待測(cè)一杯水的溫度，發(fā)現(xiàn)液柱所處位置距A點(diǎn)24厘米，則這杯水的溫度（ ）A. 20 C B . 30 CC . 40 C D . 60 C7、在使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度，以下做法中不正確的是（）A .使用前必須觀察它的量程，認(rèn)清它的最小刻度值B.溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)全部浸入被測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁C.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體中，應(yīng)立即讀數(shù)D.讀數(shù)時(shí)玻璃泡要留在被測(cè)液體中，視線要與溫度計(jì)中的液體面相平心 下圖是四位同學(xué)測(cè)量液體潞度的方法，其中正確的操作為 （）9、體溫計(jì)的水銀面指在 38c上

6、，某同學(xué)在未甩的情況下，分別量出生病同學(xué)的體溫，測(cè)得結(jié)果第一次為 38.5 C,第二次為39.5 C,第三次為39 C,則下列說法正確的是（）A.只有第一次正確B.只有第三次不正確C.只有第三次正確D.第三次肯定正確，第一、二也可能正確10、某同學(xué)用體溫計(jì)給一位生病的同學(xué)量體溫，結(jié)果讀數(shù)為38. 4 C ,該同學(xué)在未甩的情況下，又用該溫度計(jì)分別給生病的甲、乙、丙三位同學(xué)量體溫，測(cè)得結(jié)果：甲為 38. 4 C ,乙為39.6 C ,丙為39.6 C ,則（）A.只有甲的正確 B. 只有乙的正確 C.只有丙的正確 D.乙肯定正確，甲和乙也可能正確11、比較溫度計(jì)和體溫計(jì)，相同的是（）A .量程 B

7、 .準(zhǔn)確程度 C .構(gòu)造 D .原理12、有一支溫度計(jì)刻度數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，將溫度計(jì)放在冰水混合物中時(shí)， 讀數(shù)為2°C,放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，讀數(shù)為102 °C,現(xiàn)測(cè)得氣溫為20 °C,那么室內(nèi)實(shí)際的氣溫是（）A.18 oCB.20°C C.22°C D.24°C13、體溫計(jì)的準(zhǔn)確程度比一般溫度計(jì)高，這是因?yàn)椋ǎ〢、體溫計(jì)的玻璃泡和玻璃管之間有一段特別細(xì)的玻璃管。B、體溫計(jì)的里裝的是水銀。C、體溫計(jì)的玻璃泡容積大而玻璃管又很細(xì)。Dk體溫計(jì)的測(cè)量范圍小。14、有兩支溫度計(jì)，玻璃泡一樣大，但玻璃管的內(nèi)徑不同。將它們插入同一杯熱水中，它們的

8、水銀柱上升高度和溫度示數(shù)情況為（）A.內(nèi)徑細(xì)的升得高，它的溫度示數(shù)大BC.內(nèi)徑粗的升得高，但它們的溫度示數(shù)一樣大15、下列有關(guān)體溫計(jì)的說法中，錯(cuò)誤的是（）A體溫計(jì)既可測(cè)量體溫，又可測(cè)量冰和沸水的溫度.內(nèi)徑細(xì)的升得高，但它們的溫度示數(shù)一樣大D .上升高度相同，溫度示數(shù)也相同B體溫計(jì)使用后，應(yīng)將液柱甩回到玻璃泡體溫計(jì)離開人體后再讀數(shù)是允許的C體溫計(jì)能精確到0.1 CD 16、如右圖，常見普通溫度計(jì)的橫截面是圓形，而體溫計(jì)橫截面近似于一個(gè)三角形，如下圖所示。體溫計(jì)做成這種形狀的主要作用是：（）C、節(jié)約材料，美觀好看D 、把示數(shù)刻在較平的面上，刻度更精確普通溫度計(jì)體溫計(jì)A、使表面粗糙，便于握緊向下甩B

9、 、對(duì)液柱有放大作用，便于讀數(shù)17、測(cè)量溫度的儀器是 ,溫度的常用單位是 ,可用符號(hào)表示為 。18、人體正常體溫約為 。C, 一般體溫計(jì)測(cè)量范圍是 °C 到。Co用一支準(zhǔn)確完好的體溫計(jì)在無任何操作下去測(cè)量正常人的體溫，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)為38.25 °C,造成讀數(shù)不對(duì)的原因是19、物體的 稱為溫度，溫度計(jì)是利用水銀、酒精等液體的 原理制成的。南方夏天最高氣溫 高達(dá)37C,讀作 ,北方冬天最冷有零下 40攝氏度，寫作 三、課后沖刺（我不怕?。?、圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì)，它可以測(cè)量氣體的溫度.若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時(shí)，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或

10、下降，從而測(cè)量出氣溫的高低.以下說法正確的是（）A.當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降B.當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升C.當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降D.當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升2、如下圖所示，給你一把刻度尺、兩塊三角板和水瓶，可測(cè)出水瓶的容積(此瓶子肩部以下為圓形，瓶壁厚度忽略不計(jì))，具體步驟如下：(1)用 和 測(cè)出瓶的直徑，算出瓶的半徑是 cm (如圖甲)，算出底面積是(2)如圖，在瓶?jī)?nèi)裝水，水面略低于瓶的肩部，用直尺量出此時(shí)水的高度為 cm,瓶中水所占的體積為 cm .(3)如圖丙所示，將瓶蓋擰緊，倒置過來，用尺量出水面到瓶底的距離是 cm,瓶中水面上方空出部分的體積為 cm .(4)則該水瓶的容積為 cm .3、如圖3所示，某同學(xué)用量筒、足夠多的水，一定重的鐵塊和細(xì)線