二年級上冊語文-課文三 10.日月潭第二課時|部編人教版 ppt課件_第1頁
二年級上冊語文-課文三 10.日月潭第二課時|部編人教版 ppt課件_第2頁
二年級上冊語文-課文三 10.日月潭第二課時|部編人教版 ppt課件_第3頁
二年級上冊語文-課文三 10.日月潭第二課時|部編人教版 ppt課件_第4頁
二年級上冊語文-課文三 10.日月潭第二課時|部編人教版 ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 第四單元 10 日月潭第2課時學(xué)習(xí)目的1.復(fù)習(xí)生字、新詞。3.了解日月潭稱號的來歷,產(chǎn)生熱愛寶島臺灣、熱愛祖國的情感。2.品味文中的佳句,感受日月潭的秀麗風(fēng)光。群山環(huán)繞群山環(huán)繞樹木茂盛樹木茂盛隱隱約約隱隱約約蒙蒙細(xì)雨蒙蒙細(xì)雨名勝古跡名勝古跡點點燈光點點燈光風(fēng)光秀麗風(fēng)光秀麗太陽高照太陽高照山清水秀山清水秀環(huán)繞環(huán)繞茂盛茂盛隱約隱約朦朧朦朧明晰明晰建筑建筑還記得下面的詞語嗎?還記得下面的詞語嗎?第第1自然段自然段日月潭很日月潭很大,很美大,很美 日月潭,我國臺灣省最大的一個湖,面積約7.73平方公里,相當(dāng)于我們的100個大操場那么大,湖周長約3.5萬米,平均水深40米,是玉山和阿里山的天然湖泊,風(fēng)

2、光極為秀麗,被譽為“寶島明珠。 日月潭很深,日月潭很深,湖水碧綠。湖中湖水碧綠。湖中央有個美麗的小央有個美麗的小島,叫光華島。島,叫光華島。小島把湖水分為小島把湖水分為成兩半,北邊像成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月彎的月亮,叫月潭。潭?!叭赵绿度赵绿?的的名字由何而來?名字由何而來?第第2自然段自然段日月潭美嗎?從哪些日月潭美嗎?從哪些地方可以感遭到?地方可以感遭到?第第3自然段自然段清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。約地倒映在湖水中。安靜

3、而愉快安靜而愉快教師配樂范讀第教師配樂范讀第3自然自然段,小朋友們閉上眼睛段,小朋友們閉上眼睛感受清晨的日月潭。感受清晨的日月潭。第第4自然段自然段 中午,太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都明晰地展如今眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好似披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。試著在這一段中試著在這一段中找出幾個描寫日找出幾個描寫日月潭的詞語。月潭的詞語。明晰蒙蒙細(xì)雨披上輕紗朦朧仙境哪個詞語是“隱隱約約的近義詞?朦朧小朋友們,日月潭的觀賞到此終了,請大家保管好這張珍貴的門票。第第5自然段自然段日月潭風(fēng)光秀日月潭風(fēng)光秀麗,吸引了許麗,吸引了許許多多的中外許多多的中外游客。游客??纯丛奂铱纯丛奂亦l(xiāng)的美景鄉(xiāng)的美景開動腦筋,開動腦筋,想一想這幾想一想這幾個問題。個問題。風(fēng)光:風(fēng)光:稱號:稱號:位置:位置:稱號由來:稱號由來:日月潭日月潭臺灣省中部的山區(qū)臺灣省中部的山區(qū)小島把湖水分為成兩半,北小島把湖水分為成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;邊像圓圓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論