第一節(jié) 生物的特征 - 人民網(wǎng)教育頻道

1、第一節(jié) 生物的特征 年級(jí)_ 班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_總分一二三四得分閱卷人一、填空題(共7題，題分合計(jì)7分)1.含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，體現(xiàn)了生物能對(duì)外界的 作出 。2.絕大多數(shù)生物都要進(jìn)行呼吸，魚在水中是用 來進(jìn)行氣體交換的。3.科學(xué)觀察不同于一般的觀察，要有明確的 ，觀察時(shí)要 、 和 ，并及時(shí) 下來；對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間的觀察，要有計(jì)劃、有 ；觀察時(shí)要積極思考，還需要同別人 看法。4.科學(xué)研究的第一步是觀察，觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡或 等儀器，或利用照像機(jī)、攝相機(jī)等工具，有時(shí)還需要測(cè)量。5.綠色植物通過光合作用制造 ，而動(dòng)物必須以植物或別的動(dòng)物為食，從中獲得 。6

2、.生物在生活過程中，需要不斷把體內(nèi)所產(chǎn)生的 排出來。例如人可以通過 、 、 將廢物排出體外。 7.種子長(zhǎng)成幼苗，幼苗不斷長(zhǎng)大，體現(xiàn)了生物能夠 和 。得分閱卷人二、單項(xiàng)選擇題(共21題，題分合計(jì)21分)1.1999年在我國(guó)昆明市成功舉辦了世界園藝博覽會(huì)，來自世界不同國(guó)家的珍貴植物應(yīng)有盡有，體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處。其中有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡樂樂曲時(shí)就“跳起舞”來，這種現(xiàn)象稱為( )A植物的生長(zhǎng)B生物的運(yùn)動(dòng)C生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)D生物的繁殖2.動(dòng)物和人可通過多種途徑排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。下列各項(xiàng)中，不屬于排出代謝廢物途徑的是( )A流汗B呼吸C排大便D排尿3.下列有關(guān)生物與非生物

3、的區(qū)別的敘述中，不是生物獨(dú)有特征的是( )A生物能呼吸B生物能生長(zhǎng)和繁殖C生物能運(yùn)動(dòng) D生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)4.18生活于洞穴中的魚類，因終年不見陽光，有退化現(xiàn)象的器官是( )A味覺B視覺C嗅覺D聽覺5.生物排出的身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，是指細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物。下列哪一項(xiàng)廢物不是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的？( )A人排出的尿液B人排出的汗液C人呼出的二氧化碳D人排出的糞便6.下列各項(xiàng)中，不屬于生物的是( )A金魚B蜜蜂C稻草人D小麥7.下列各項(xiàng)中，不是生物特征的是( )A能進(jìn)行呼吸 B能生長(zhǎng)繁殖C能對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)D能燃燒放出能量8.下列關(guān)于生物的描述中，正確的是( )A植物、動(dòng)物都能自已制造有機(jī)物B動(dòng)物能呼吸，

4、植物不能C動(dòng)物排出體內(nèi)廢物，植物也能D生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的9.下列幾種物體中，屬于生物的是( )A干制的玫瑰花B剛開放的喇叭花C正在升空的禮花D鮮艷奪目的絹花10.下列哪一地區(qū)的生物種類及數(shù)目會(huì)最多？( )A終年冰凍的極地B干燥的沙漠地帶C又深又黑的洞穴中D溫暖有水的地方11.下列哪一類生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)？( )A病毒B細(xì)菌C動(dòng)物D植物12.下列哪一項(xiàng)屬于繁殖過程？( )A豌豆的種子萌發(fā)B豌豆種子的生根C豌豆植株開花結(jié)果D豌豆種子發(fā)芽13.下列哪一種說法是不正確的？( )A人要吸進(jìn)氧氣，呼出二氧化碳B植物需要氧氣，也產(chǎn)生氧氣C水中生活的生物不需要氧氣D極少數(shù)生物的生活不需要氧氣14.下列物體中屬

5、于生物的是( )蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能機(jī)器人 青苔 流星ABCD15.下列各項(xiàng)中，不正確的是( )A生物都能生長(zhǎng)繁殖B生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C生物必須通過捕食獲得營(yíng)養(yǎng)D生物能將自己的基本特征遺傳給下一代16.下列各項(xiàng)中，屬于生物的是( )A恐龍骨骼B珊瑚C珊瑚蟲D鐘乳石17.下列各項(xiàng)中，屬于生物現(xiàn)象的是( )A鐵生銹B水流動(dòng)C鹽結(jié)晶D面包發(fā)霉18.向日葵總是向著太陽生長(zhǎng)是由生物的哪個(gè)特征決定的？( )A生長(zhǎng)B營(yíng)養(yǎng)C繁殖D應(yīng)激性19.一盆君子蘭結(jié)了許多種子，這說明了生物的哪些特征？( )A生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B生物能進(jìn)行呼吸C生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D生物能生長(zhǎng)和繁殖20.以下哪項(xiàng)不是生物對(duì)外

6、界刺激作用反應(yīng)的表現(xiàn)？( )A魚生活在水中，用鰓呼吸B在有活的草履蟲的培養(yǎng)液的一端放一粒食鹽，它會(huì)立即游向另一端C含羞草的羽狀復(fù)葉被手觸摸后閉合下垂D放在窗臺(tái)上的花，枝葉向光生長(zhǎng)21.下列各項(xiàng)中，屬于生物基本特征的是( )A生物都能自由運(yùn)動(dòng)B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C生物都能進(jìn)行光合作用D生物都能生長(zhǎng)和繁殖得分閱卷人三、判斷題(共3題，題分合計(jì)3分)1.所有的生物都是由細(xì)胞組成的。( )2.植物不進(jìn)行呼吸，動(dòng)物進(jìn)行呼吸。( )3.植物對(duì)外界刺激也有反應(yīng)。( )得分閱卷人四、綜合題(共5題，題分合計(jì)5分)1.觀察校園里的一株植物，你能判斷它是活的還是死的嗎？請(qǐng)寫出你的判斷方法。2.會(huì)動(dòng)的物體就是生物

7、嗎？請(qǐng)舉例說明。3.教室里，老師讓同學(xué)找一找哪些是生物，哪些不是生物？小明說：“蜘蛛，螞蟻，人，電燈”。小剛反駁說：“不對(duì)，電燈不是生物?！毙∶鹘忉屨f：“它能產(chǎn)生熱量”。他們說的有道理嗎？你能歸納出生物具有的特征嗎？4.生物科學(xué)技術(shù)正在或?qū)頃?huì)不斷地影響人們的生活，而這一切都需要生物學(xué)作基礎(chǔ)。你能說出三項(xiàng)生物科技發(fā)展的成果嗎？5.學(xué)習(xí)觀察的方法時(shí)，有的同學(xué)不以為然的說：“觀察誰不會(huì)，不就是認(rèn)真的看嗎？”他們的觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)說出理由。試卷答案一、填空題(共7題，題分合計(jì)7分)1.答案(29815)：刺激 反應(yīng)2.答案(29818)：鰓3.答案(29819)：目的 全面 細(xì)致 實(shí)事求是 記錄 耐心

8、交流4.答案(29820)：顯微鏡 5.答案(29821)：有機(jī)物 有機(jī)物6.答案(29823)：代謝廢物 呼出氣體 出汗 尿液排出7.答案(29845)：生長(zhǎng) 繁殖二、單項(xiàng)選擇題(共21題，題分合計(jì)21分)1.答案(29807)：C2.答案(29812)：C3.答案(29813)：C4.答案(29822)：B5.答案(29825)：D6.答案(29827)：C7.答案(29828)：D8.答案(29829)：C9.答案(29830)：B10.答案(29831)：D11.答案(29832)：A12.答案(29833)：C13.答案(29834)：C14.答案(29835)：A15.答案(298

9、36)：C16.答案(29837)：C17.答案(29838)：D18.答案(29839)：D19.答案(29841)：D20.答案(29842)：A21.答案(29846)：D三、判斷題(共3題，題分合計(jì)3分)1.答案(29826)：×2.答案(29843)：×3.答案(29844)：四、綜合題(共5題，題分合計(jì)5分)1.答案(29814)：活的生物具有新陳代謝(如新葉長(zhǎng)出、老葉脫落等)、生長(zhǎng)、繁殖、對(duì)刺激能作出反應(yīng)等特點(diǎn)。2.答案(29816)：不是。生活中遙控玩具都能動(dòng)，但它們并不是生物，因?yàn)樗鼈儧]有生命，也沒有生物所具有的基本特征，它們既不能進(jìn)行呼吸，也不能生長(zhǎng)和繁殖，更談不上吸收營(yíng)養(yǎng)和排出代謝廢物。(答案合理給分)3.答案(29817)：小剛的說法是正確的。凡是生物，都是有生命的，且具有生物的基本特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物