初中學生家長會教案

1、99班家長會教案尊敬的各位家長： 下午好！今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已經(jīng)成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德

2、，只關心孩子的考分；或對孩子過度溺愛，百般呵護。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題?！币虼?，我覺得如果我們家長能一如既往地做好以下幾點，也許會使自己的孩子有長足的進步：在我?guī)н@個班級的這一段時間里，有這么多的家長的支持，所以我感到很欣慰，也感到自己身上責任的重大，作為孩子的班主任，我也和您的心情一樣，希望孩子在學校多學一些東西，懂得尊重、孝順父母，養(yǎng)成良好的習慣。什么是教育，教育家葉圣陶曾經(jīng)說過“教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。”初中三年，“初二”是一個轉折點。是學生的叛逆典型期。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學習的好習慣。這是九年

3、級乃至于到高中學習的基礎。我個人認為，身為家長有必要在“初中二年級”這一年多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下，學習習慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學。即使您少掙了點錢，即使您少打了幾場麻將，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點付出很值得嗎？我相信，每個孩子都是父母的心頭肉，孩子犯了錯舍不得管教，我能理解。但古訓說得好“養(yǎng)不教，父之過?！蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子，就有義務撫養(yǎng)他，教育他，而不是任其發(fā)展。所以當孩子不懂得珍惜學習機會，不能認真對待自己的前途時，我們作為父母、老師的，應該有這個權利

4、和義務提醒、教育他們，免得他們長大后追悔莫及！即使在你眼里他升學已經(jīng)百分之九十九沒有希望，可我們既然供他讀書了，就仍要抓住這百分之一的希望！如果連我們都放棄了希望，那孩子還有什么希望可言呢？我作為班主任、數(shù)學課老師，感謝你們長期以來對自己的孩子的深情關注，現(xiàn)在向各位家長匯報、交流。 第一方面：介紹學校合并辦學情況?，F(xiàn)有職工29人，學歷達標率100%，在校學生422人。 第二方面：班級情況介紹。 本班有47名學生，男生24人，女生23人。人們常說字如人臉，我先說說學生寫字情況。整體來看，女生寫字都比較好，而男生寫字好的不多。本學期開學后，對學生嚴格要求，學生寫字都有所進步。希望各位家長在家里及時

5、督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。其次，紀律方面，女生比較遵守紀律，男生的紀律較差。如果老師不在教室，學生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。學習方面，有些學生不知自己預習、復習，只是等老師提醒，沒有學習的自覺性。作業(yè)方面，大部分學生能按時完成，個別學生無法按時完成，有照抄作業(yè)的習慣。本班現(xiàn)在最頭疼的問題：1、紀律的管理。2、個別男生抽煙。3、學生的不良習慣太多。 基于此，我想向家長提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學習知識，健康成長。今天跟大家見面，簡單提幾點，作為我們老師和各位家長共同關注和改進的焦點： 1、幫助孩子搞好學習。這當然不是要家長們各科都能輔導，關鍵是

6、“幫助”，孩子良好學習習慣要鼓勵，不刻苦的要溫馨提示，現(xiàn)在許多家長衡量子女是否進步總是以成績?yōu)闇剩鋵嵆煽冎皇瞧渲兄唬此鞣矫娴淖兓?，比如文明禮貌，飲食衛(wèi)生，孝敬父母，團結同學等。給孩子創(chuàng)造進步的機會。家長們，省什么，別省錢不買書給孩子。聽起來不算復雜的事情，卻很難堅持做下去，它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的，但是，光用心愛是完全不夠的，得用行動。您的付出，必定換來孩子的不斷進步！2、家庭教育表揚與批評相結合 家庭教育中要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點、又要看到缺點?？吹絻?yōu)點，就及時表揚；看到缺點就及時批評，不能一味表揚，也不能一味

7、批評，應該表揚與批評相結合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一，比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。家長要注意給子女培養(yǎng)良好的行為習慣。 （1）做人目標：誠實、守信、守時（時間觀念強） （2）精選朋友，與樂觀、積極、向上、愛學習、家教好的孩子交往；要有正確的是非觀，樂于接受朋友身上好的東西，摒棄不好的。 （3）生活習慣的養(yǎng)成目標（吃飯、睡覺、看電視、上網(wǎng)） （4）鍛煉目標（培養(yǎng)

8、毅力，對學習很有幫助）。 （5）學習習慣的養(yǎng)成目標。（預習、復習、作業(yè)、考試、審題、思考、提問、書寫）3、學生學習成績差的主要原因：（1）缺乏意志力和毅力 在小學，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。有一部分學生較聰明，在小學學得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績。這些學生常常會因為聰明而受到家長和老師的贊揚。他們錯誤地以為，取得好的成績，原來如此簡單，不認真不努力也可學好。養(yǎng)成了做事馬虎，不求甚解，怕吃苦等不良習氣。但到了初中就完全不同了，知識難度大，課堂容量大，光耍小聰明是學不好的。初中需要學生堅持不懈地學習，但部分學生缺乏起碼的意志和毅力，怕吃點苦，怕受點累，就

9、產(chǎn)生應付的心態(tài)，造成學習不扎實，成績會分化，小學好，實踐差是必然的了。（2）學習習慣上的原因 現(xiàn)在初中學生學習成績好壞主要不是取決于智力因素（智商），而主要取決于非智力因素（情商）。非智力因素即品德、意志、毅力、興趣、體力，還有習慣等因素。良好的學習習慣對每個人的學習終身受益，也是學習好壞的重要因素。學習習慣的養(yǎng)成主要取決于非智力因素。學習習慣具體指上課聽講習慣、自習的習慣、做作業(yè)習慣、預復習習慣、考試習慣、記憶習慣、反思的習慣等。這些良好習慣的養(yǎng)成就要看每個人的意志、品德等方面，尤其是遇到困難時非智力因素就非常突出。 然而，現(xiàn)狀是一部分學生貪玩成性，不思進取，學習習慣非常糟糕。（舉例說明）4

10、、關于學生的營養(yǎng)餐。5、關于安全教育（1）交通安全教育由于學校周圍公路分布較為密集，交通繁忙，各種車輛來來往往。學生上下學都要乘車，因此要特別注意乘車安全。（2）食品衛(wèi)生（3）防溺、防火教育6、學校對教育上十次、而學生不能有所改正，嚴重影響及危害其它學生正常的學習及安全（如：勾結社會青年騷擾、勒索、暴力侵犯學生）的學生，視其為學校不能適應該學生。您有義務為孩子改變成長環(huán)境：轉學或退學。最后，我希望家長、學校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家長、學校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不