茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單

1、茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單作者: 日期：茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單考查內(nèi)容:練習(xí)使用顯微鏡班級(jí)姓名成績目的要求：1練習(xí)使用顯微鏡，學(xué)會(huì)規(guī)范的操作方法。2、能夠獨(dú)立操作顯微鏡。3、能夠?qū)?biāo)本移動(dòng)到視野中央，并看到清晰的圖象。 材料用具：顯微鏡、e字玻片、動(dòng)植物永久玻片、擦鏡紙、紗布 方法和步驟：一、對(duì)照?qǐng)D示認(rèn)識(shí)顯微鏡，識(shí)別顯微鏡的結(jié)構(gòu)及各部分的作用。二、練習(xí)使用顯微鏡1、取鏡和安放右手握住鏡臂，左手托住鏡座。 把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏左（顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣7厘米左右處）。安裝好目鏡和物鏡。2、對(duì)光轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離）。把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)

2、通光孔。左眼注視目鏡內(nèi) （右眼睜開，便于畫圖）。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。 通過目鏡，可以看到白亮的視野。3、放置玻片標(biāo)本4、觀察（先低后高）把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止（眼 睛看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本）。左眼向目鏡內(nèi)看， 同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。5、收放 注意事項(xiàng)1、注意安全，不要損傷顯微鏡、目鏡和物鏡。2、材料對(duì)準(zhǔn)通光孔，用壓片夾將玻片壓好。3、下降鏡筒時(shí)，不要注視目鏡，一定要注視物鏡，以免

3、損壞玻片標(biāo)本和物鏡頭。4、取下玻片標(biāo)本時(shí)要小心 ；5、實(shí)驗(yàn)完畢，把顯微鏡的外表擦拭干凈。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低 處。最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處。思考回答：?為什么？1在進(jìn)行低倍鏡觀察時(shí)，使鏡筒下降至接近玻片的過程中，眼睛應(yīng)注視什么地方2、光線較暗時(shí)，應(yīng)選用反光鏡的平面還是凹面?3、怎樣計(jì)算出視眼中的圖像的放大倍數(shù)?4、若視眼中“e”位于左上方，怎樣操作才能將其移到視眼中央茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單考查內(nèi)容:觀察人體四種基本組織班級(jí)姓名成績目的要求：2.描述同一種組織4.根據(jù)觀察，概述1.觀察人體基本組織的永久切片，認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織； 中細(xì)胞的共同特點(diǎn)

4、；？3.描述不同組織中細(xì)胞形態(tài)上的不同之處；組織的共同特點(diǎn)，形成組織的概念。材料器具：顯微鏡、四種基本組織永久切片。方法步驟:? 1 .對(duì)照課本上的插圖，在顯微鏡低倍鏡下認(rèn)真觀察，注意細(xì)胞的形態(tài)特征和細(xì) 胞間的聯(lián)系特點(diǎn)。？2 .根據(jù)觀察，同組間的同學(xué)互相討論，認(rèn)真填寫下表。主要結(jié)構(gòu)特征主要分布位置功能舉例上皮組織肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織【思考回答】？ 請(qǐng)?jiān)囍米约旱恼Z言，給組織下定義。茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單考查內(nèi)容:觀察血細(xì)胞班級(jí)姓名成績目的要求：識(shí)別紅細(xì)胞和白細(xì)胞 材料用具：顯微鏡、人血涂片 方法步驟：1、將人血涂片放在低倍鏡下觀察，注意不同類型血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，區(qū)分紅細(xì)胞和 白細(xì)胞。2

5、、繪制不同類型的血細(xì)胞圖。思考回答：1血液為什么是紅色的？它與血液中什么細(xì)胞有關(guān)？2、你看到的哪種細(xì)胞較多?茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單考查內(nèi)容:觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)目的要求2、觀察認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的基本結(jié)1、制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片，學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本方法。 構(gòu)。3、練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。,稀碘液，鑷子，刀片，滴管,紗布，吸水材料用具 洋蔥鱗片葉，新鮮的黃瓜或番茄果實(shí)，其他植物裝片，清水紙，載玻片,蓋玻片,顯微鏡,解剖針。實(shí)驗(yàn)步驟一、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片1?.用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。2?把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。3?用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)

6、撕取一小塊透明薄膜-內(nèi)表皮，浸入載玻片上的水滴中，用鑷子把它展平。4. 用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。5 ?在蓋玻片的一側(cè)滴一滴稀碘液。 6 ?用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本的全部。7、在低倍鏡下仔細(xì)觀察制成的植物細(xì)胞臨時(shí)裝片 畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖二、制作和觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察 畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖思考回答：1、植物細(xì)胞有哪些共同的結(jié)構(gòu)?2、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些相同，哪些不同?注意事項(xiàng)1、觀察材料必須薄而透明。2、觀察時(shí)用低倍物鏡。茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單考查內(nèi)容:觀察人和

7、動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)班級(jí)姓名成績實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片2、認(rèn)識(shí)人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)3、熟練畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖材料用具：顯微鏡、動(dòng)物細(xì)胞永久玻片、載玻片、蓋玻片、吸水紙、鑷子、紗布、滴管、消毒牙簽、稀碘液、生 理鹽水方法與步驟：一. 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片 1.用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。2 在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。3 用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下。4把牙簽上附有碎屑的一端，放在載破片的生理鹽水滴中涂抹幾下。5用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，注意避免蓋玻片下面出 現(xiàn)氣泡。6. 在蓋玻片的一側(cè)滴加稀

8、碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引 ，使染液浸潤標(biāo)本的全部。二. 用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞將臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，重點(diǎn)觀察一個(gè)口腔上皮細(xì)胞。三繪圖依據(jù)你所觀察到的細(xì)胞，畫一個(gè)口腔上皮細(xì)胞，并且注出各部分的名稱。四. 觀察動(dòng)物細(xì)胞永久裝片五、整理：清潔玻片，廢物放在指定位置。 思考回答：你所觀察的動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有哪些相同的特點(diǎn)?茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單考查內(nèi)容：觀察班級(jí)姓名成績目的要求1、練習(xí)徒手切片。2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu)。3、畫葉片的表皮細(xì)胞。材料用具新鮮葉片（如菠菜、槐樹的葉片），顯微鏡，雙面刀片（兩個(gè)，并排在一起，一側(cè)用膠布粘牢），鑷子，載玻片，蓋玻片，葉片的永久橫切片，盛有清水

9、的培養(yǎng)皿，滴管，吸水紙，碘液，紗布，毛筆。方法步驟一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。1、把新鮮的葉片平放在小塊木板上。2、右手捏緊并排的兩個(gè)刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割。3、刀片的夾縫中存有切下的薄片。要 多切幾次（每切一次，刀片要蘸一下 水）。把切下的薄片放入水中。二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)1、用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片2、參照課文中的圖、有關(guān)的敘述和彩圖六4、用毛筆蘸出最薄的一片，制成 臨時(shí)片。，再觀察葉片的永久橫切片。，分清表皮、葉肉和葉脈，注意識(shí)別每一部分的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。特別要仔細(xì)觀察葉肉中接近上表皮的細(xì)胞與接近下表皮的細(xì)胞，在形狀、排列和細(xì)胞內(nèi)葉綠體顆粒的 多少等方面

10、有什么不同。三、觀察葉片的下表皮1、用鑷子撕下一小塊葉片（如蠶豆葉片）的下表皮，制成臨時(shí)裝片。2、 用顯微鏡進(jìn)行觀察，看一看葉片下表皮的細(xì)胞是什么樣子的，下表皮上有沒有保衛(wèi)細(xì)胞。四、畫圖畫出下表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞及其周圍的幾個(gè)表皮細(xì)胞，這一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞要畫詳細(xì)，周圍的細(xì)胞只需勾 出輪廓。茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單考查內(nèi)容：探究唾液對(duì)淀粉的消化作用班級(jí).姓名成績、提出問題二、作出假設(shè)如唾液對(duì)淀粉有消化作用。三、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 材料用具：新鮮饅頭塊、唾液、試管、碘液、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、試管夾、試管刷、試管架、溫度計(jì)棉網(wǎng)、酒精燈，火柴等。方法步驟:(1 )取唾液，備用。(2)取2支潔凈試管分別編上(1)(

11、2)號(hào)(做如下處理)將2毫升淀粉漿糊注入(1)中，注入2毫升唾液并進(jìn)行充分混合將2毫升淀粉漿糊注入(2)中，并注入2毫升清水并進(jìn)行充分混合;(4)將兩支試管放入 37C水中，510分鐘后取出2支試管，各加入2滴碘液、觀察現(xiàn)象并記錄。四、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果情況顏色變化試管(1 )試管(2)五、分析結(jié)果、得出結(jié)論 試管試管(2)我得出的結(jié)論是:茅臺(tái)中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)考查報(bào)告單考查內(nèi)容:班級(jí)觀察種子的結(jié)構(gòu)姓名成績目的要求：1、認(rèn)識(shí)種子的結(jié)構(gòu)。2、學(xué)習(xí)觀察種子結(jié)構(gòu)的方法。材料用具：浸軟的菜豆種子，浸軟的玉米種子、解剖刀、鑷子，放大鏡，滴管，培養(yǎng)皿，碘液。方法與步驟：1、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)(1) 、取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的外形。(2) 、剝?nèi)シN子外面最外面的一層薄皮一一種皮，分開合攏著的兩片子葉。(3) 、用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、胚根、胚芽和胚軸，看看它們各有什