高考生物大一輪復(fù)習(xí)配套精題細(xì)做激素的調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系雙基題組高考題組含解析_第1頁(yè)
高考生物大一輪復(fù)習(xí)配套精題細(xì)做激素的調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系雙基題組高考題組含解析_第2頁(yè)
高考生物大一輪復(fù)習(xí)配套精題細(xì)做激素的調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系雙基題組高考題組含解析_第3頁(yè)
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高考生物大一輪復(fù)習(xí)配套精題細(xì)做激素的調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系雙基題組高考題組含解析_第5頁(yè)
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1、A組雙基題組1(2014·四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三月考)血糖的平衡對(duì)于保持人體健康有重要意義,下列敘述正確的是()A胰島素和腎上腺素對(duì)血糖含量的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用B血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于條件反射,其神經(jīng)中樞位于下丘腦C胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D糖尿病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀【解析】胰島素和腎上腺素作用相反,表現(xiàn)為拮抗作用;血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于下丘腦;胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖含量升高;糖尿病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀。【答案】C2(2013·北京西城一模)下列有

2、關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()A甲狀腺激素和抗利尿激素的分泌均與下丘腦相關(guān)B血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌增加而胰高血糖素分泌減少C效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體能特異性地識(shí)別抗原D人體通過(guò)注射抗體而獲得的免疫屬于非特異性免疫【解析】甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)是分級(jí)調(diào)節(jié),與下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素有關(guān),抗利尿激素是由下丘腦分泌的;胰島素和胰高血糖素是拮抗關(guān)系;效應(yīng)B細(xì)胞分泌的特異性抗體識(shí)別特定的抗原;注射抗體獲得的免疫為特異性免疫?!敬鸢浮緿3(2014·大同一中模擬)一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人,在不同氣溫中,皮膚血管血液的相對(duì)流量如圖所示,下列分析不正確的是()A皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)B在

3、AB段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加C在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強(qiáng)D在D點(diǎn)以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽【解析】體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,外界溫度降低,血管收縮,血流量減小,散熱量減少,同時(shí)甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱量來(lái)維持體溫恒定。外界溫度升高時(shí)皮膚血管舒張,血流量增加,汗腺分泌加強(qiáng),散熱增加。高溫條件下大量出汗需及時(shí)補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽?!敬鸢浮緾4如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式,相關(guān)敘述不正確的是()分泌細(xì)胞分泌物靶器官、靶細(xì)胞A若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細(xì)胞位于下丘腦中B若分泌物為促甲狀腺激素,則甲狀腺為靶器官C若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀

4、腺D若分泌物為甲狀腺激素,則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌【解析】促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的,故A選項(xiàng)正確;垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌,故B選項(xiàng)正確;甲狀腺激素過(guò)多,會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌功能,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確?!敬鸢浮緾B組高考題組1(2012·四川高考)給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是()A隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C當(dāng)胰島素濃度為40U/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對(duì)穩(wěn)定D高濃度胰島素條件下,

5、下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)【解析】胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一能降低血糖濃度的激素,可以增加血糖的去路,減少血糖的來(lái)源。注射胰島素后,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢,使糖的補(bǔ)充速率下降,因此曲線a為血糖補(bǔ)充速率,A項(xiàng)錯(cuò)誤;曲線b為血糖消耗速率,注射胰島素可以使葡萄糖大量被氧化分解、合成糖原或轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),糖原儲(chǔ)存在肝臟和肌肉等細(xì)胞中,因此B項(xiàng)正確;當(dāng)胰島素濃度為40 U/mL時(shí),血糖濃度的補(bǔ)充速率等于消耗速率,此時(shí)血糖濃度暫時(shí)穩(wěn)定,但是隨著胰島素濃度的升高,血糖濃度會(huì)很快下降,C項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)血糖濃度降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會(huì)增加,此時(shí)下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處

6、于興奮狀態(tài),D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽2(2013·山東高考)長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過(guò)程發(fā)生了改變。(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚_和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定。這一調(diào)節(jié)過(guò)程的中樞位于_。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放_(tái),繼而促進(jìn)_,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是_,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是_。血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的_增加,使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于_中滲透壓升高引起的渴感,還可通過(guò)積極放松的方式緩解因肌

7、肉細(xì)胞中_積累過(guò)多造成的肌肉酸痛。【解析】(1)考查體溫調(diào)節(jié)。在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中,機(jī)體的產(chǎn)熱量增加,刺激溫覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮,興奮傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,下丘腦會(huì)作出相應(yīng)的調(diào)節(jié)并將興奮傳至皮膚毛細(xì)血管和汗腺,使皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌汗液,增加熱量散失。(2)(4)考查水鹽調(diào)節(jié)。機(jī)體大量出汗導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激滲透壓感受器,一方面將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué),另一方面將興奮傳至下丘腦水鹽調(diào)節(jié)中樞,使下丘腦內(nèi)分泌細(xì)胞分泌抗利尿激素并由垂體釋放,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)考查血糖調(diào)節(jié)。長(zhǎng)跑過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員需要分解大量的葡萄糖來(lái)提供能量,使血糖含量下降。此時(shí)骨骼肌

8、細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是ATP。血糖含量降低時(shí),機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用使胰高血糖素和腎上腺素分泌增多,以加快血糖的補(bǔ)充?!敬鸢浮?1)毛細(xì)血管舒張下丘腦(2)抗利尿激素(或ADH)腎小管、集合管重吸收水分(3)氧化分解(或:氧化分解供能)ATP(或:三磷酸腺苷)腎上腺素(4)細(xì)胞外液乳酸課后限時(shí)自測(cè)(二十六)(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第291頁(yè))(時(shí)間:45分鐘滿分:100分)一、選擇題(每題6分,共60分)1(2014·廣東六校聯(lián)考)若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的相互聯(lián)系,下列相關(guān)敘述正確的是()甲乙A人體對(duì)寒冷刺激作出的反應(yīng)只與圖甲有關(guān)B細(xì)胞a分泌的激素作用于細(xì)胞b,并參與細(xì)胞代謝

9、C細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過(guò)電信號(hào)傳遞給細(xì)胞dD如果細(xì)胞a是垂體細(xì)胞,細(xì)胞b可以表示性腺細(xì)胞【解析】從題圖看出,圖甲為體液調(diào)節(jié)圖示,圖乙為神經(jīng)調(diào)節(jié)圖示。人體對(duì)寒冷刺激作出的反應(yīng)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果,與圖甲、乙有關(guān);激素不參與細(xì)胞代謝;細(xì)胞c受到刺激產(chǎn)生的興奮通過(guò)化學(xué)信號(hào)傳遞給細(xì)胞d;如果細(xì)胞a是垂體細(xì)胞,細(xì)胞b可以表示性腺細(xì)胞。【答案】D2(2013·河北省五校聯(lián)盟高三上學(xué)期調(diào)研)某健康人在上午11點(diǎn)前僅進(jìn)食了早餐,下圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況,有關(guān)敘述正確的是()AB點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加,A點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加B胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸CB點(diǎn)時(shí)肝

10、糖原開(kāi)始分解成葡萄糖進(jìn)入血液D激素只運(yùn)輸給靶細(xì)胞,直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)【解析】進(jìn)餐后體內(nèi)血糖升高,這時(shí),胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增加,促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞發(fā)生氧化分解作用或合成糖原或轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),當(dāng)饑餓時(shí),體內(nèi)血糖濃度降低,此時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。胰島素和胰高血糖素在維持血糖平衡方面具有拮抗作用,過(guò)度饑餓,體內(nèi)的肝糖原分解殆盡后,脂肪等其他物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為葡萄糖,用于維持血糖的平衡?!敬鸢浮緾3(2014·濰坊市高三模擬)有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀

11、腺激素釋放激素(TRH),注射前30 min和注射后30 min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如下:健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前<10 mU/L<10 mU/L<10 mU/L1040 mU/L注射TRH后1040 mU/L1040 mU/L<10 mU/L>40 mU/L經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是()A病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷B注射TRH后,三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時(shí)恢復(fù)正常C表中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明“下丘腦腺垂體甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)DTRH與TSH的作用相同【解析】下丘腦分泌促甲狀腺激

12、素釋放激素(TRH),TRH運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),而注射TRH前后乙的TSH濃度無(wú)變化,說(shuō)明病人乙的垂體功能缺陷。TSH隨需要運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?。但由于甲狀腺功能缺陷,通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使TRH和TSH的分泌增加,故病人丙為甲狀腺功能缺陷?!敬鸢浮緼4如圖為動(dòng)物的生理過(guò)程示意圖,下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是()A激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素B激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸C該生理過(guò)程受神經(jīng)、體液共同調(diào)節(jié)D長(zhǎng)期注射激素Y會(huì)導(dǎo)致性腺衰退【解析】分析圖示可知,激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素;激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,其跨膜運(yùn)輸方式

13、是自由擴(kuò)散;長(zhǎng)期注射激素Y(雌性激素),通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié),激素X含量減少,導(dǎo)致性腺衰退。【答案】B5(2014·河北保定摸底調(diào)研)下列關(guān)于神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是()A體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制B神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素來(lái)調(diào)節(jié)生理過(guò)程C寒冷刺激使骨骼肌戰(zhàn)栗屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D寒冷刺激使血液中腎上腺素含量升高促進(jìn)產(chǎn)熱屬于體液調(diào)節(jié)【解析】寒冷刺激了皮膚里的冷覺(jué)感受器,冷覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮并將興奮通過(guò)傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞進(jìn)行分析整合,然后再由傳出神經(jīng)支配腎上腺分泌相關(guān)激素,促進(jìn)代謝產(chǎn)熱,這屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)?!敬鸢浮緿6(2013·陜西西安五校一模)現(xiàn)有一

14、種含催產(chǎn)素的新藥,它能使人們對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴感,這一新藥可能有助于治療孤獨(dú)癥等疾病,催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙,下列有關(guān)敘述正確的是()A催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N四種元素,含有9個(gè)肽鍵B孤獨(dú)癥患者直接口服適量該藥可以有效地緩解癥狀C下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導(dǎo)興奮D催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程具有作用范圍比較局限、作用時(shí)間比較長(zhǎng)等特點(diǎn)【解析】由題意可知,催產(chǎn)素含有C、H、O、N四種元素,含有8個(gè)肽鍵,A錯(cuò)誤;催產(chǎn)素屬于多肽類激素,不能口服,否則該激素會(huì)被消化酶分解,B錯(cuò)誤;催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié),具有作用范圍比較廣泛、作用時(shí)間比較長(zhǎng)等特點(diǎn),D錯(cuò)誤。

15、【答案】C7(2013·安徽皖北協(xié)作區(qū)二次聯(lián)考)關(guān)于人體生命活動(dòng)體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A飲水不足時(shí),下丘腦抗利尿激素產(chǎn)生量會(huì)增加B促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺和垂體C胰島素主要通過(guò)催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低D促甲狀腺激素(TSH)受體的抗體可以阻斷TSH的效應(yīng),體內(nèi)含有該抗體的患者的血液中TSH含量應(yīng)比正常值低【解析】促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺,B錯(cuò)誤;胰島素是調(diào)節(jié)物質(zhì),沒(méi)有催化葡萄糖氧化分解的作用,C錯(cuò)誤;促甲狀腺激素的受體與其對(duì)應(yīng)抗體結(jié)合后,血液中甲狀腺激素含量較低,通過(guò)反饋調(diào)節(jié)使患者體內(nèi)促甲狀腺激素含量較高,D錯(cuò)誤。【答案】A8(2013·陜西省寶雞市

16、高三三模)對(duì)健康的實(shí)驗(yàn)小鼠依次進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:先靜脈注射放射性碘,待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺激素,隨后定時(shí)測(cè)定甲狀腺中的放射性強(qiáng)度。則下列各圖能反映其變化規(guī)律的是()【解析】靜脈注射的放射性碘是合成甲狀腺激素的原料,注射后,甲狀腺中的放射性強(qiáng)度會(huì)增大;但注入促甲狀腺激素后,會(huì)促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌,使甲狀腺中的放射性減弱。【答案】C9(2014·北京西城區(qū)模擬)給實(shí)驗(yàn)用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,分別從其膀胱(暫時(shí)貯存尿液)和動(dòng)脈采集尿液和血液并進(jìn)行成分分析,結(jié)果如下表。據(jù)此結(jié)果可以推測(cè)注射食鹽水后()尿液血漿體積(mL/單位時(shí)間)Na(mg/kg)K(mg/k

17、g)Na(mg/kg)K(mg/kg)注射食鹽水前25153515545注射食鹽水后40123013537A.細(xì)胞外液滲透壓升高B垂體釋放抗利尿激素減少C腎小管重吸收水能力增強(qiáng)D胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加【解析】給實(shí)驗(yàn)用的大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后,血漿滲透壓降低,將抑制下丘腦分泌、垂體后葉釋放抗利尿激素,抑制腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,使尿量增多、血漿滲透壓升高?!敬鸢浮緽10(2013·福建省南安一中高三二模)下丘腦在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中具有十分重要的作用,它既是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,也受大腦皮層的調(diào)控,并參與其他生命活動(dòng)。下圖是下丘腦與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖,相關(guān)說(shuō)法正確的是

18、()A若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則激素不僅作用于組織,還作用于下丘腦和垂體B若圖中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則缺碘會(huì)導(dǎo)致血漿中激素的含量增加、和的含量降低C若用圖示表示水鹽調(diào)節(jié),則感受器位于下丘腦,且在食用較咸食物時(shí),下丘腦可產(chǎn)生渴覺(jué)D若用圖示表示血糖調(diào)節(jié)過(guò)程,則圖示中的內(nèi)分泌腺一定是胰島,且作用途徑為和【解析】碘缺乏時(shí)甲狀腺激素的合成減少,由于負(fù)反饋的調(diào)節(jié)使激素、的含量會(huì)增加;渴覺(jué)是在大腦皮層形成的;血糖調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的信息也可作用于腎上腺,從而使血糖升高?!敬鸢浮緼二、非選擇題(共40分)11(14分)(2013·德州市高三二模)抗利尿激素(ADH)是9肽,能促進(jìn)集合管上皮細(xì)胞中含水通道

19、蛋白的小泡可逆性移至并整合到管腔膜上,以調(diào)節(jié)管腔膜對(duì)水的通透性,而水在基側(cè)膜可自由通過(guò)。下圖為抗利尿激素作用機(jī)制示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。(1)抗利尿激素在下丘腦神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的_合成,能引起抗利尿激素分泌量增加的有效刺激是_。(2)圖中X的化學(xué)本質(zhì)為_(kāi),抗利尿激素可以與之特異性結(jié)合并引發(fā)細(xì)胞內(nèi)一系列反應(yīng),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_功能。(3)含水通道的小泡與管腔膜的可逆性結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_。圖中H2O分子通過(guò)管腔膜和基側(cè)膜的運(yùn)輸方式分別為_(kāi)和_。(4)研究發(fā)現(xiàn)某病毒的一種表面抗原與X結(jié)構(gòu)非常相似,當(dāng)人體感染該病毒后,產(chǎn)生的_(物質(zhì))可與X特異性結(jié)合,使集合管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收能力_(增強(qiáng)、減弱),從

20、而使機(jī)體無(wú)法維持水平衡,這種免疫系統(tǒng)疾病屬于_?!窘馕觥?1)由題干信息“抗利尿激素(ADH)是9肽”,其應(yīng)在核糖體上合成;當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓較高時(shí),為防止水分大量排出體外,導(dǎo)致水失衡,此時(shí)通過(guò)神經(jīng)體液調(diào)節(jié)會(huì)使抗利尿激素分泌量增加,促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收。(2)抗利尿激素是一種信息分子,讀圖知其發(fā)揮作用時(shí)需先與靶細(xì)胞膜表面的受體蛋白結(jié)合,由此可判斷X是糖蛋白,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜可進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流的功能。(3)含水通道的小泡與管腔膜均為生物膜,它們之間的結(jié)合體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)即流動(dòng)性,讀圖知水經(jīng)過(guò)管腔膜進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需水通道蛋白的協(xié)助即為協(xié)助擴(kuò)散,而水通過(guò)基側(cè)膜時(shí),運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散。(4)人

21、體感染該病毒后,機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生對(duì)抗該病毒的抗體,此抗體與X結(jié)合,使抗利尿激素失去了與X結(jié)合的機(jī)會(huì),導(dǎo)致集合管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收能力減弱。因?yàn)榭贵w把自身的物質(zhì)當(dāng)作抗原進(jìn)行攻擊,這種免疫疾病稱為自身免疫病?!敬鸢浮?1)核糖體細(xì)胞外液滲透壓升高(2)糖蛋白(蛋白質(zhì))進(jìn)行細(xì)胞間信息交流(3)一定的流動(dòng)性協(xié)助擴(kuò)散自由擴(kuò)散(4)抗體減弱自身免疫病12(14分)下圖為人體部分神經(jīng)體液調(diào)節(jié)示意圖,為神經(jīng)元;A和B為神經(jīng)肌肉接頭,C和D為細(xì)胞,ad為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)當(dāng)人進(jìn)入寒冷環(huán)境時(shí),大腦神經(jīng)細(xì)胞釋放的物質(zhì)a直接作用于下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的_,引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng),產(chǎn)生相

22、應(yīng)的化學(xué)物質(zhì),其中物質(zhì)c是_。物質(zhì)d隨血液運(yùn)到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞,使這些細(xì)胞的產(chǎn)熱量_。(2)b的化學(xué)本質(zhì)為多肽,用b飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)d的分泌量_,原因是_。(3)膝跳反射為非條件反射,不需要大腦皮層參與,此反射弧僅有兩個(gè)神經(jīng)元組成。若A為膝跳反射的感受器,在完成膝跳反射時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)在圖中各神經(jīng)元上的傳導(dǎo)順序是_(只寫(xiě)編號(hào))。若在上某處施加一強(qiáng)刺激,則能檢測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的神經(jīng)元有_(只寫(xiě)編號(hào)),原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由_釋放,作用于_。(4)肉毒素是由肉毒桿菌分泌的毒性極強(qiáng)的蛋白質(zhì)類毒素,該毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,導(dǎo)致_信號(hào)_信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻,該毒素發(fā)揮作用的部位是圖中的_(填字母)處?!窘馕觥亢錀l件下,通過(guò)神經(jīng)體液的調(diào)節(jié),使細(xì)胞代謝增強(qiáng),膝跳反射的反射弧僅有兩個(gè)神經(jīng)元和組成,在突觸中,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜的電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)釋放,作用于突觸后膜上,因此,神經(jīng)

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