粵教版信息技術(shù)第二冊(cè)(下)計(jì)劃教案

1、 粵教版信息技術(shù)第二冊(cè)（下）計(jì)劃教案教學(xué)計(jì)劃（20172018學(xué)年第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)課程指定意見以及學(xué)生的具體情況，明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解或掌控信息技術(shù)基本知識(shí)技能，使學(xué)生具有獲取信息，處理信息技術(shù)和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)，工作和生活，打下必要的基礎(chǔ)。二、學(xué)生情況分析 五年級(jí)學(xué)生已掌握了計(jì)算機(jī)的部分基礎(chǔ)知識(shí)。有了初步的計(jì)算機(jī)操作基本技能。學(xué)習(xí)的積極性特別高。但有一部分學(xué)生由于迷戀電腦游戲，在微機(jī)室內(nèi)上課習(xí)慣不好。針對(duì)這些情況，這學(xué)期，將加大對(duì)學(xué)生指導(dǎo)的力度，加大學(xué)

2、生合作學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)的力度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，端正學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的態(tài)度。三、教材分析本教材根據(jù)實(shí)際需要，精選了最實(shí)用，最新穎的教學(xué)內(nèi)容，本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容主要是excel表格制作應(yīng)用和PowerPoint制作應(yīng)用，同時(shí)考慮到學(xué)生的年齡、興趣、知識(shí)水平、心理及認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。按照由簡到繁，由淺入深，由具體到抽象、循序漸進(jìn)逐步提升的原則安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。本教材還對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和編排，設(shè)置了豐富多彩，形式活潑的學(xué)習(xí)模塊，借此來發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)造驚神，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)認(rèn)真鉆研；積極探索，及時(shí)總結(jié)，評(píng)價(jià)的良好習(xí)慣，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的信息技術(shù)能力。四、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步掌

3、握excel、PowerPoint的基本操作。2、使學(xué)生初步掌握用excel制作統(tǒng)計(jì)圖表的方法，PowerPoint會(huì)制作簡單的幻燈片。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)：掌握信息技術(shù)的學(xué)習(xí)方法和技巧，鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索，努力創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的使用計(jì)算機(jī)的好習(xí)慣。五、教學(xué)措施采用通俗易懂、生動(dòng)有趣的教學(xué)語言，準(zhǔn)確地介紹信息技術(shù)的科學(xué)概念和一般原理，采用圖示法、示范操作、指導(dǎo)學(xué)生“邊講邊操作，邊聽邊練習(xí)”突出以學(xué)生為主體的教學(xué)方式，讓學(xué)生多動(dòng)手、多操作，使學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中練，采用教師示范指導(dǎo)，學(xué)生自學(xué)，小組合作學(xué)習(xí)交流的方式完成教學(xué)互動(dòng)，并適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽，小游

4、戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。六、教學(xué)進(jìn)度第1周 1課時(shí) 調(diào)查旅游意向第2-3周 2課時(shí) 美化調(diào)查圖表第4周 1課時(shí) 計(jì)算旅游城市的平均氣溫第5周 1課時(shí) 選出空氣質(zhì)量最佳的城市第6-7周 2課時(shí) 制訂旅游計(jì)劃第8周 1課時(shí) 我的佳作我發(fā)表第9周 1課時(shí) 綜合實(shí)踐第10-11周 2課時(shí) 收集多媒體素材第12-13周 1課時(shí) 制作“北京奧運(yùn)游”多媒體作品第14-15周 2課時(shí) 制作“北京奧運(yùn)游”導(dǎo)游圖第16周 1課時(shí) 編輯景點(diǎn)的圖文資料第17周 2課時(shí) 用超級(jí)鏈接設(shè)計(jì)導(dǎo)航第18周 1課時(shí) 讓幻燈片產(chǎn)生動(dòng)態(tài)效果第19周 1課時(shí) 期末總評(píng)教 案第一課 調(diào)查旅游意向 【教學(xué)內(nèi)容】 熟悉E

5、xecl表格的窗口，了解基本功能，并進(jìn)行一些基本操作。 【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 熟悉execl的窗口和菜單欄。 （技能性目標(biāo)） 會(huì)輸入數(shù)據(jù)，調(diào)整列高和列寬，以及會(huì)創(chuàng)建圖表，靈活調(diào)出菜單。 （情感性目標(biāo)） 運(yùn)用execl圖表可以更準(zhǔn)確地直觀地表達(dá)信息和觀點(diǎn)。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)execl窗口，會(huì)輸數(shù)據(jù)和做圖表。 【教學(xué)過程】 1、掌握打開execl的方法，認(rèn)識(shí)execl窗口。 2、認(rèn)識(shí)編輯欄，會(huì)找常用工具。 3、掌握改變行高與列寬的方法，能創(chuàng)建圖表。 4、教師邊講解，邊操作例題，讓學(xué)生熟悉。 5、學(xué)生練習(xí)，并交流心得、交流經(jīng)驗(yàn)；以及協(xié)作學(xué)習(xí)。 6、部分學(xué)生合作學(xué)習(xí)，及創(chuàng)新練習(xí)。 【作

6、業(yè)與課外練習(xí)】 嘗試制作柱形圖，注意execl和word區(qū)別操作方法。 第二課 美化調(diào)查圖表 【教學(xué)內(nèi)容】 輸入數(shù)據(jù)，制作圖表并美化圖表。 【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 了解圖表輸入數(shù)據(jù)方法與簡便方法，學(xué)會(huì)改變圖表美化圖表，知道單元格功用，會(huì)插入行和列等。 （技能性目標(biāo)） 掌握美化圖表的方法，逐步熟悉execl窗口工具。 （情感性目標(biāo)） 美化圖表表達(dá)信息與思想意圖。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 掌握“單元格格式”功能作用，學(xué)會(huì)美化圖表，以及合并單元格等。 【教學(xué)過程】 1、了解圖表各個(gè)選項(xiàng)的作用。 2、掌握通過“圖表區(qū)格式“美化圖表的方法，靈活應(yīng)用手段美化圖表。 3、了解“單元格格式”各個(gè)選項(xiàng)的功用。

7、 4、掌握修飾美化表格的方法，會(huì)插入行與列。 5、掌握合并單元格的方法，通過協(xié)作能做出理想的圖表。 【練習(xí)與課外作業(yè)】 1、協(xié)作完成“顯身手”，分組交流心得、并進(jìn)一步創(chuàng)新。 2、練習(xí)選擇制作一幅課后圖表，另再完成制作課程表，自己發(fā)揮制一幅圖表。 第三課 計(jì)算旅游城市的平均氣溫 【教學(xué)內(nèi)容】 學(xué)會(huì)自動(dòng)填充表格數(shù)據(jù)，并會(huì)計(jì)算平均數(shù)的簡單快速的方法。 【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)自動(dòng)填充數(shù)據(jù)的簡單方法，學(xué)會(huì)輸入計(jì)算平均數(shù)的公式及計(jì)算方法會(huì)看圖表和收集數(shù)據(jù)。 （技能性目標(biāo)） 會(huì)創(chuàng)新出更多的自動(dòng)填充各樣的數(shù)據(jù)方法，掌握在execl自動(dòng)計(jì)算平均數(shù)的方法。 （情感性目標(biāo)） 會(huì)靈活應(yīng)用execl表格中各

8、項(xiàng)功能，會(huì)在execl中表現(xiàn)出各種情感數(shù)據(jù)。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 掌握自動(dòng)填充數(shù)據(jù)的方法，以及利用execl簡單平均數(shù)計(jì)算方法。 【教學(xué)過程】 1、學(xué)會(huì)收集相關(guān)數(shù)據(jù)信息獲取數(shù)據(jù)，教師講解并演示。 2、掌握自動(dòng)填充數(shù)據(jù)的方法，會(huì)填充多種多樣的數(shù)據(jù)。 3、會(huì)進(jìn)行簡單的平均數(shù)計(jì)算，協(xié)作學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法。 4、教師演示實(shí)例，學(xué)生交流心得，教師總結(jié)并講解疑難。 【課外作業(yè)】 1、嘗試課后練習(xí)操作，交流和協(xié)作學(xué)習(xí)。 2、做一個(gè)一星期觀察天氣記錄表和一星期同桌成績記錄表。合作完成作業(yè)學(xué)習(xí)。 第四課 選出空氣質(zhì)量最佳的城市 【教學(xué)內(nèi)容】 掌握篩選的方法和取消篩選的方法；熟悉排序的方法和技巧；了解篩選和排序的區(qū)別。

9、【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)篩選的方法設(shè)定，了解排序的操作，共同協(xié)作學(xué)習(xí)。 （技能性目標(biāo)） 在原來計(jì)算平均數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)篩選和排序，從而選出空氣質(zhì)量最佳的城市。也因此促進(jìn)execl技能技巧的熟悉，為今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 （情感性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)選定空氣質(zhì)量的方法與做法，從而做出最佳數(shù)據(jù)方便人們了解和研究，為別人的生活做出自己的貢獻(xiàn)。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 跟老師學(xué)會(huì)篩選的設(shè)定方法和操作技巧，掌握排序?yàn)檫x出空氣最佳城市打好基礎(chǔ)。【教學(xué)過程】 1、教師演示篩選的方法，學(xué)生邊看邊跟著做，同學(xué)之間討論怎樣設(shè)定篩選；并共同練習(xí)篩選做法練習(xí)。 2、學(xué)生探討篩選取消的方法，教師總結(jié)并演示取消篩選方法，學(xué)生

10、交流練習(xí)。篩選出空氣質(zhì)量最佳城市。 3、教師講解排序的做法，并讓學(xué)生練習(xí)排序。 4、學(xué)生交流總結(jié)排序與篩選的區(qū)別，以及交流討論經(jīng)驗(yàn)。 5、教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，提出注意地方，以及提出更深發(fā)展練習(xí)和交流學(xué)習(xí)方向。 【課外作業(yè)】 設(shè)計(jì)一個(gè)一周天氣觀察表，并排出那一天比較好。 第五課 制定旅游計(jì)劃 【教學(xué)內(nèi)容】 本課學(xué)習(xí)工作表間數(shù)據(jù)的操作，以及管理方法，會(huì)應(yīng)用自動(dòng)套用格式，收集素材，并學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)清單中的數(shù)據(jù)。【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)自動(dòng)套用格式，管理數(shù)據(jù)表，收集素材和分析數(shù)據(jù)清單等。 （技能性目標(biāo)） 掌握管理工作表數(shù)據(jù)的方法技巧，以及多渠道收集素材，并能用一套自己的方法分析數(shù)據(jù)。 （情

11、感性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)并把其道理用于生活，把真理與大家分享；把經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們交流，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 掌握管理數(shù)據(jù)表的方法，并能會(huì)自動(dòng)套用格式，學(xué)會(huì)分析數(shù)據(jù)應(yīng)用于生活實(shí)際中?！窘虒W(xué)過程】 1、學(xué)生自己閱讀課本，嘗試操作，記錄不會(huì)操作的地方和疑難。 2、教師講解管理數(shù)據(jù)表、自動(dòng)套用格式和分析數(shù)據(jù)的方法，使學(xué)生理解疑難、解決不會(huì)操作的步驟。 3、再次閱讀課文，并操作“制作旅游計(jì)劃”，以及分析數(shù)據(jù)應(yīng)用于實(shí)際中。協(xié)作學(xué)習(xí)完成課文練習(xí)。 4、合作學(xué)習(xí)討論經(jīng)驗(yàn)，交流心得；互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。 5、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容，指出疑難和關(guān)鍵學(xué)習(xí)點(diǎn)；開拓練習(xí)提高學(xué)習(xí)興趣。 【家庭作業(yè)】 制作一星期

12、上課作業(yè)分?jǐn)?shù)表與管理好它，并分析它的數(shù)據(jù)應(yīng)用于學(xué)習(xí)用途中。 第六課 收集多媒體素材（上）【教學(xué)內(nèi)容】 本科介紹通過文字、照相機(jī)、掃描儀、因特網(wǎng)等收集各種圖片素材；為今后學(xué)習(xí)應(yīng)用做好準(zhǔn)備?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)習(xí)收集一般素材的方法，學(xué)會(huì)儲(chǔ)存和整理，并把特殊資料修改成自己用；學(xué)會(huì)分析不同的場景用不同的素材等。 （技能性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)用不同的軟件、不同的工具收集不同的素材，注意圖片的格式與使用，會(huì)在因特網(wǎng)上收集文字素材，經(jīng)常總結(jié)自己的收集素材心得。 （情感性目標(biāo)） 能把各種素材用褒貶眼光分析與使用，知道不同的地方為什么用不同的圖片素材，知道因人、因事使用素材等?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)常見多

13、媒體素材，會(huì)在因特網(wǎng)上采集文字材料；會(huì)用輔助工具收集素材?！窘虒W(xué)過程】 1、認(rèn)識(shí)常見的多媒體素材，教師播放一些素材給學(xué)生看，交流哪里見過這些素材和其他素材。 2、教師演示在因特網(wǎng)上收集文字素材，學(xué)生練習(xí)知道操作與方法，互相交流。 3、教師轉(zhuǎn)播同學(xué)在因特網(wǎng)上下載圖片，練習(xí)鞏固知識(shí)，資源共享交流，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。 4、會(huì)用輔助工具收集素材轉(zhuǎn)進(jìn)電腦里使用，交流成功心得，共同集中疑問請(qǐng)教別人或共同解決、請(qǐng)教老師等。 5、勤奮練習(xí)，做到熟能生巧?！咀鳂I(yè)練習(xí)】 收集2008奧運(yùn)出名場地、精彩節(jié)目等圖片，并能分類整理好。 第七課 收集多媒體素材（下） 【教學(xué)內(nèi)容】 收集聲音、視頻素材，認(rèn)識(shí)幾種播放器，會(huì)用

14、各種播放器播放文件；會(huì)裁剪聲音和圖像視頻文件，知道一般的操作，能獨(dú)立自我發(fā)展?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)在因特網(wǎng)上下載聲音和視頻文件，認(rèn)識(shí)電腦的播放器，幷知道怎樣用。 （技能性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)下載聲音素材、下載視頻素材，會(huì)裁剪聲音文件、會(huì)裁剪視頻文件，并應(yīng)用于實(shí)踐操作中。 （情感性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)欣賞聲音文件和視頻文件，并能在實(shí)踐中鑒別應(yīng)用，會(huì)分析褒貶應(yīng)用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)下載聲音和視頻文件，會(huì)分析應(yīng)用。 教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)裁剪聲音和視頻文件，并能分出褒貶應(yīng)用?！窘虒W(xué)過程】 1、學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中下載聲音文件，以及下載視頻文件；注意方法和便捷方式的記憶以下次進(jìn)入下載有用文件。 2、認(rèn)識(shí)幾種

15、播放器，并學(xué)會(huì)下載安裝，認(rèn)識(shí)其主要功能與一般的操作使用。 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用各種播放器放聲音或視頻文件，學(xué)會(huì)欣賞和區(qū)別褒貶。 4、學(xué)會(huì)裁剪聲音文件和視頻文件，注意剪切方法和關(guān)鍵特點(diǎn)。 5、教師示范實(shí)例，邊操作，邊講解；并提出關(guān)鍵和注意的地方。 6、學(xué)生操作練習(xí)，邊操作，邊問不懂的地方；爭取自己完成一次：下載-欣賞-分析-應(yīng)用的全過程。 7、互相交流經(jīng)驗(yàn)，互相交流學(xué)習(xí)方法等；教師巡視糾正?！咀鳂I(yè)練習(xí)】 回家練習(xí)下載聲音文件和視頻文件北京歡迎你；學(xué)習(xí)安裝播放器，熟悉播放和剪切功能。第八課 制作“北京奧運(yùn)游”多媒體作品 【教學(xué)內(nèi)容】 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)幻燈片，設(shè)計(jì)多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架，以及制作工具；制作演示文稿的封

16、面，學(xué)會(huì)自定義動(dòng)畫和超級(jí)連接等內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 1、認(rèn)識(shí)powerpoint的界面。 2、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架。 3、學(xué)會(huì)幻燈片的背景設(shè)計(jì)和圖片處理。 （技能性目標(biāo)） 1、學(xué)會(huì)分析與設(shè)計(jì)幻燈片封面。 2、學(xué)會(huì)分析和處理圖片，欣賞設(shè)計(jì)完美性。 （情感性目標(biāo)） 1、注意設(shè)計(jì)欣賞效果，與選材應(yīng)用的結(jié)合。 2、注意根據(jù)實(shí)際設(shè)計(jì)和個(gè)人、集體等要求不同，及欣賞不同，進(jìn)行不同的實(shí)際制作作品。 3、作品情感和欣賞交流，互相評(píng)價(jià)；促進(jìn)學(xué)習(xí)制作更好作品。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 認(rèn)識(shí)powerpoint的功能應(yīng)用，設(shè)計(jì)和圖片加工?！窘虒W(xué)過程】 1、認(rèn)識(shí)powerpoint的界面，以及它的功能

17、簡單應(yīng)用。 2、學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)多媒體作品的結(jié)構(gòu)框架，設(shè)置背景；設(shè)計(jì)與欣賞相結(jié)合。 3、學(xué)會(huì)插入圖片與加工圖片，并能進(jìn)行圖片優(yōu)化處理。 4、能用藝術(shù)字設(shè)計(jì)標(biāo)題，調(diào)整圖片大小和修飾封面等。 5、互相交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，一幫一，力爭完成作品。 6、互相評(píng)價(jià)作品活動(dòng)，教師指導(dǎo)更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。【課外作業(yè)】 自己設(shè)計(jì)完成一幅：班級(jí)學(xué)習(xí)欄（學(xué)習(xí)園地）的項(xiàng)目設(shè)計(jì)作品。 第九課 制作“北京奧運(yùn)游”導(dǎo)游圖 【教學(xué)內(nèi)容】 先欣賞導(dǎo)游圖，學(xué)習(xí)繪制導(dǎo)游圖的一般方法；特殊工具的應(yīng)用：學(xué)習(xí)圖形變形。學(xué)習(xí)美化導(dǎo)游圖，以及漸變背景等。【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 1、認(rèn)識(shí)各種自選圖形，添加圖片、文字等。 2、會(huì)運(yùn)用文本框輸入文字。

18、（技能性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片做旅游導(dǎo)向的布局，會(huì)調(diào)節(jié)圖片的大小，并能在圖片下注字等。 （情感性目標(biāo)） 圖片和文字布局會(huì)知道欣賞，知道怎樣做出眾人喜歡幻燈片，相互討論協(xié)調(diào)布局、做法中欣賞美。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 學(xué)習(xí)布局和在操作中欣賞美，漸變背景操作方法?！窘虒W(xué)過程】 1、知道自選圖形，會(huì)繪制和修飾。 2、會(huì)在自選圖形中添加圖片。 3、會(huì)在自選圖形中添加文字。 4、會(huì)運(yùn)用文本框輸入文字。 5、會(huì)給幻燈片添加漸變背景。 6、互相學(xué)習(xí)討論，做出一副簡單的幻燈片導(dǎo)游圖。 7、交流制作經(jīng)驗(yàn)，教師指導(dǎo)總結(jié)注意的方法等。【課外作業(yè)】 用幻燈片繪制一幅從家鄉(xiāng)到學(xué)校的導(dǎo)行圖。 第十課 編輯景點(diǎn)的圖文資料 【教學(xué)

19、內(nèi)容】 賞析旅游景點(diǎn)的幻燈片，制作圖文并茂的幻燈片。【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)習(xí)圖文并茂的幻燈片的制作，設(shè)置不同的背景，文字格式等。 （技能性目標(biāo)） 1、會(huì)設(shè)置不同的背景。 2、學(xué)會(huì)制作水印效果，應(yīng)用自選外觀等。 （情感性目標(biāo)） 1、學(xué)會(huì)賞析幻燈片，并能從中找到收獲。 2、學(xué)會(huì)用藝術(shù)字制作幻燈片，特出有自己感情色彩的幻燈片制作方法等。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 背景、水印、文字格式的制作方法和裝飾?！窘虒W(xué)過程】 1、學(xué)會(huì)旋轉(zhuǎn)圖片。 2、學(xué)會(huì)給各種幻燈片設(shè)置不同的背景。 3、學(xué)會(huì)設(shè)置圖片的水印效果。 4、知道怎樣用自選圖形設(shè)計(jì)圖片外觀。 5、能在不同的窗口中復(fù)制和粘貼文本資料。 6、學(xué)會(huì)設(shè)置文字

20、的格式。 7、同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)，教師總結(jié)并提出今后學(xué)習(xí)方向?！菊n外作業(yè)】 自制一幅小手抄報(bào)，注意圖文設(shè)計(jì)和布局等。 第十一課 添加背景音樂與影片 【教學(xué)內(nèi)容】 學(xué)會(huì)插入聲音文件，以及設(shè)置背景音樂；為幻燈片添加影片，調(diào)整影片大小等學(xué)習(xí)方法。【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 會(huì)在制好的幻燈片里插入聲音、插入背景音樂、插入視頻文件等基本操作。 （技能性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)剪切音樂并插入幻燈片，以及會(huì)剪切影片并插入幻燈片中和調(diào)整它的大小及位置。 （情感性目標(biāo)） 會(huì)剪切合適音樂、影片等，并能準(zhǔn)確地插入幻燈片中，調(diào)整好影片位置。使人欣賞出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的樂趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 剪切音樂和剪切影片，調(diào)整好影片位置；使別人分享制作美！【教學(xué)過程】 1、學(xué)會(huì)安裝剪切軟件，領(lǐng)會(huì)他的常用功能的使用。 2、會(huì)在幻燈片中插入聲音文件。 3、學(xué)會(huì)在幻燈片中插入背景音樂。 4、會(huì)在自己制作的幻燈片中插入視頻文件。 5、會(huì)調(diào)整視頻文件的大小及位置。 6、協(xié)助完成學(xué)習(xí)任務(wù)，交流學(xué)習(xí)中的有益經(jīng)驗(yàn)；教師總結(jié)，并提出繼續(xù)研究和熟悉更多的操作方法等。【課外作業(yè)】 制作一臺(tái)電視并有簡單播放，學(xué)習(xí)小組共同交流單獨(dú)完成。第十二課 用超級(jí)連接設(shè)計(jì)導(dǎo)航 【教學(xué)內(nèi)容】 學(xué)習(xí)幻燈片的鏈接設(shè)計(jì)，以及給幻燈片設(shè)置動(dòng)作按鈕，會(huì)檢測鏈接項(xiàng)的正確度。 【教學(xué)目標(biāo)】 （知識(shí)性目標(biāo)） 學(xué)會(huì)幻燈片鏈接和檢測，以及給