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1、二年級語文S版語文下學(xué)期看圖寫話專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題班級:_ 姓名:_一、 看圖寫話。仔細(xì)看圖,想一想:什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?有哪些動(dòng)物?它們分別在做什么?再想一想當(dāng)天發(fā)生了什么事情,結(jié)果怎么樣?_二、 表達(dá)與交流仔細(xì)觀察圖畫,什么時(shí)候,誰在什么地方干什么?他們玩得怎么樣?寫幾句話,用上合適的標(biāo)點(diǎn)符號,做到書寫正確,語句通順,把畫面的內(nèi)容說清楚。_三、 看圖寫話。請認(rèn)真觀察圖畫,同學(xué)們都在做什么呢?寫一小段話,注意標(biāo)點(diǎn)符號的用法。_四、 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖畫,圖畫上的小朋友在干什么?你想怎樣表揚(yáng)他呢?請用上“認(rèn)真、仔細(xì)、專心致志、聚精會神、滴水石穿、持之以恒、循序漸進(jìn)、鍥而
2、不舍、學(xué)而不厭”中的至少兩個(gè)詞語,來寫一段通順的話語。_五、 看圖寫話。仔細(xì)看看下圖,圖中畫的是什么季節(jié)?小朋友們在做什么?請你根據(jù)圖片寫一段話。_六、 寫話天地。請仔細(xì)觀察這幅圖,小朋友們在干什么?想一想,再寫下來。為了寫生動(dòng),可以選用下面的詞語:描寫景色的:白茫茫 白色的地毯寫小朋友的:說著笑著 可愛 調(diào)皮寫雪花的:鵝毛般的 漫天飛舞記著要把句子寫通順,并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號喲! _七、 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。小朋友們,請仔細(xì)觀察這幅圖片,在這幅圖片中發(fā)生了什么事情呢?事情發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)分別是什么?小男孩兒挺開心的,可能是因?yàn)槭裁茨??我們看看小女孩兒的表情,尤其是她的眉毛,怎?/p>
3、樣,她開心嗎?小男孩兒和小女孩兒之間會發(fā)生什么事情呢?_八、 看圖寫話。要求:1仔細(xì)看圖后想一想:(1)圖上畫的是什么時(shí)間?什么地方?(2)都有誰?在做什么? 2要用上“有的有的有的還有的”。_九、 看圖寫話。圖上畫的是什么季節(jié)?都有些什么景物呢?請按照一定的順序,寫一段通順的話。_十、 寫話與表達(dá)。外星人來訪圖中畫的是什么地方?圖中最引人注目的是誰?他和我們有哪些不一樣的地方?其他人在干什么?發(fā)揮想象寫一寫。(詞語提示)駕駛外星飛船腦袋額頭驚訝熱情交談做客_十一、 看圖寫話。圖中的是小貓和小熊,請你以粗心的小貓為題,把你看到的、想到的寫下來,說說你明白了什么道理。_十二、 看圖寫話。觀察圖畫
4、,圖中畫的是什么地方?有怎樣的景色?發(fā)揮自己的想象,用通順的話寫一寫。_十三、 看圖寫話。提示:仔細(xì)觀察上面的圖畫。圖中都有誰?它們在干什么?請你發(fā)揮想象,用通順的句子表達(dá)出來。_十四、 我愛寫話圖上畫的是什么時(shí)間?都有誰?他們在什么地方做什么呢?還可能會說些什么?發(fā)揮你的想象寫一寫,不會寫的字可以用拼音代替。_答案1、示例:在陽光明媚的一天,森林里的牛伯伯準(zhǔn)備蓋房子,小動(dòng)物們都來幫忙。小熊、小豬和小猴子幫忙去小河的上游搬木頭,小熊力氣大,把木頭扛在肩上。小豬鼻子長,它用鼻子拱著木頭走。小猴子最聰明,把木頭放在小河里,靠著河水的浮力順著水流運(yùn)送木頭。動(dòng)物們看到了都夸小猴子聰明。2、例文:在一個(gè)
5、秋天的早上,涼爽的秋風(fēng)迎面吹來,令人神清氣爽。落葉為大地鋪上了一條金色的地毯,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音。樹下傳來了小朋友們的笑聲,原來他們在玩捉迷藏的游戲,他們是多么開心啊!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像也為他們歌唱呢!3、示例:上體育課了,體育老師對同學(xué)們說:“今天我們來舉行跳繩比賽,一分鐘時(shí)間看誰跳的最多,誰就得優(yōu)?!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)開始跳繩,有跳65個(gè)的、有跳82個(gè)的、有跳120個(gè)的.輪到小美了,她不慌不忙地開始跳繩,速度非???,旁邊做記錄的老師都快數(shù)不過來了,最終她一分鐘竟然跳了189個(gè)。老師和同學(xué)們都夸小美跳得好,她的好朋友小紅為她高興地跳了起來。后面的同學(xué)跳的數(shù)量沒有超過小美的,小美
6、就是這次跳繩比賽的冠軍。同學(xué)們看到老師給小美戴上評優(yōu)的小紅花,都非常羨慕她。大家決心向小美學(xué)習(xí),努力練習(xí)跳繩,爭取下次能跳出好成績。4、晚上7點(diǎn)半多了,明明在臺燈下專心致志地學(xué)習(xí)。他每算一道題都是那么仔細(xì),每寫一個(gè)字都是那么認(rèn)真,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)明明這種持之以恒,專心學(xué)習(xí)的精神。5、示例:春天,冬冬和紅紅拿著自己親手做的風(fēng)箏到山坡上放風(fēng)箏。山坡上長滿了青青的小草,開滿了五顏六色的野花。他們拿出風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏,一手拿著牽引線,慢慢地迎著風(fēng)跑起來。不一會兒,風(fēng)箏就飛向了天空。兩只風(fēng)箏,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一會兒飛得高,一會兒飛得低。小鳥喳喳,圍著風(fēng)箏歡快地叫;小狗汪汪,追著兩人歡樂地跑
7、。他們玩得可開心了!6、冬天來了。周末的早晨,朝窗戶外面望去,外面一片白茫茫的,原來昨晚下了一場大雪。我和小伙伴們相約出去玩雪。小弟弟忙著滾雪球,不遠(yuǎn)處的兩個(gè)朋友,追逐著打起了雪仗。我堆了一個(gè)可愛的雪人,黃燦燦的胡蘿卜是雪人的鼻子,紅通通的辣椒是雪人的嘴巴,藍(lán)色的水桶是雪人的帽子。這真是一場令人開心的雪。7、示例:小紅和小明是前后桌同學(xué),一天下課,小明高興地對小紅說:“學(xué)校旁新開了一家游樂園,周末我們幾個(gè)小朋友計(jì)劃去那里玩,你要一起去嗎?”小紅聽了很難過,因?yàn)樗膵寢尳o她報(bào)了很多的補(bǔ)習(xí)班,周末要去上課。她皺著眉頭,傷心地對小明說:“我去不了,我還要去很多課外班,真的很羨慕你們?。 毙∶髀犃艘院?/p>
8、也表示很同情她。8、示例:星期一下午,是大掃除時(shí)間,小紅、小剛和我一起大掃除。我們先打掃了講臺。我和她們一起擦黑板,小剛和那幾個(gè)小男生有的在掃地,有的在擦玻璃,有的在擦黑板,還有的在擦桌子。他們笑瞇瞇地,鈴聲一響,他們正好做完了,老師來了,看了地上、講桌上、黑板上干干凈凈,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我們。我們聽了,心里比吃了蜜還甜。今天我們雖然很累,但是我們很高興。9、秋天來啦,秋天來啦!天空那么高,那么藍(lán),一群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。田野里,稻海翻起金色的波浪,一條小河唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方。果園里,蘋果露出紅紅的笑臉,梨樹掛起金黃的燈籠,葡萄穿上紫色的袍子。秋天真是一幅美麗的圖畫!10、范文:一天,爸
9、爸、媽媽帶著我在一片高山上玩。突然,一艘外星飛船上載著一位頭戴綠色頭盔的小孩來到了我們身邊?!巴?!這是什么怪物?頭綠綠的,額頭還這么凸?!蔽殷@訝地叫道。爸爸說:“這是外星人,它到我們地球上來做客?!闭f完,就來到了外星人的身邊,和它熱情地交談起來。11、范文:粗心的小貓吃過午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒事,就來找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門,就和小熊一起直奔球場。在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開陣勢,奔來跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來了無限的樂趣。不知不覺,太陽下山了,小熊和小貓也覺得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭??粗坏氐乃∝埛浅:蠡冢憾脊治姨中牧?,浪費(fèi)了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀!12、今天的天氣格外晴朗,萬里無云,公園里的景色也更加美麗了。湖面就像一面明亮的鏡子,把周
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