觀看青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)個(gè)人觀后感作文【5篇】.doc

1、觀看青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)個(gè)人觀后感作文【5篇】 青春是一個(gè)人一生的必經(jīng)之路。在這段時(shí)間里，我們可以瘋狂的去追尋自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān)觀看青春正當(dāng)時(shí)聯(lián)手創(chuàng)未來(lái)個(gè)人作文【5篇】，希望大家喜歡。 青春的花開花落讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。 題記 在繁華落盡，夕陽(yáng)將下而我們回首時(shí)光時(shí)，我希望逝去的只是時(shí)間，而不是我們的青春。青春富有一切年輕的代名詞，她有著夢(mèng)想，有著使命，也有著更多年輕的東西。 青春是關(guān)乎夢(mèng)想的。我們要在這樣的青春里，永不停息地期望。曇花只有一現(xiàn)，樹葉也將凋零，而期望與希望卻不會(huì)隨歲月消逝半分。夢(mèng)想與未來(lái)一樣遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想是我們的方向

2、，它讓我們?cè)谏较路路鹁湍芨惺艿缴巾斏系镍B鳴，讓我們身處荒漠卻若感受到了浪花沖打礁石，它讓我們感受到我們現(xiàn)在到不了的地方。夢(mèng)想之美，在于它像夢(mèng)一樣美好，它不加以期限，不加以內(nèi)容限制，它存在于春夏秋冬，歲月變遷，它讓青春絢爛。 青春是關(guān)乎使命的。青春是火熱的年紀(jì)，是富有活力的年紀(jì)。有時(shí)我們?cè)诟锌拿篮?，有時(shí)也白白將它浪費(fèi)。使命讓肆意膨脹的青春有了方向，讓不知去向的青春有了目標(biāo)。使命讓我們?cè)谛傅≈星逍?，在失望中?jiān)持。正因?yàn)椴徽撛鯓拥模缛粜闹杏心敲磦€(gè)地方，腳步無(wú)論如何也會(huì)將它達(dá)到。也若不論怎樣的青春，肩上負(fù)著一個(gè)使命，青春到最后，也給了所有人想要的。 青春是關(guān)乎堅(jiān)強(qiáng)的。在關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的青春中，我們可以

3、無(wú)視驕陽(yáng)似火，無(wú)視大雨傾盆，無(wú)視挫折頗多，無(wú)視成敗幾何。無(wú)論前路多么漫長(zhǎng)，憑時(shí)光茫茫，青春就是堅(jiān)強(qiáng)。 青春是關(guān)乎努力的。青春路上免不了風(fēng)吹雨打，坎坷阻塞。可每個(gè)人都曾為了心里那個(gè)的未來(lái)而不住努力著。 青春是關(guān)乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑，在漫天飛雪時(shí)尋找花香，在青春中無(wú)所畏懼，昂首而自信，每個(gè)人的青春都將永垂不朽。 在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過(guò)去的自負(fù)輕狂。在愉悅的青春中，我不愿看見秋景即落淚感傷。青春在不停向前地奔跑。每時(shí)每刻都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。 最美的風(fēng)景還沒(méi)有看過(guò)，最不朽的還沒(méi)有表演。當(dāng)我們想看遠(yuǎn)方時(shí)，青春的旅程才剛剛開始。 青春如此，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎使命，關(guān)于我們心中，最遠(yuǎn)的

4、地方。 青春，一個(gè)響亮的名字，她激情飛揚(yáng)，她意味著自信、個(gè)性、活力和創(chuàng)造力，當(dāng)然，也有一些叛逆。 而青春，誰(shuí)做主?這個(gè)問(wèn)題，大家都會(huì)不假思索地回答：當(dāng)然我做主! 答案不完全是Yes，也有可能是No。 自古英雄出少年!“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，“為人民服務(wù)”的雷鋒，“乘風(fēng)破浪”的宗愨，“五四運(yùn)動(dòng)”的青春集體。梁?jiǎn)⒊摹吧倌曛袊?guó)說(shuō)”，也說(shuō)明了這一點(diǎn)。 然而，青春，也是叛逆的年齡。曾經(jīng)有一起案例，一個(gè)少年，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但卻喜歡。有一次，為了通關(guān)一個(gè)新游戲，沉迷其中，導(dǎo)致成績(jī)下降。老帥和父母多次規(guī)勸，他都說(shuō)“我的事，我做主”。更令人發(fā)指的是，居然在父母勸阻后幾天，親手血刃親生父母。 那么，我們

5、的青春該誰(shuí)做主呢? 首先，當(dāng)然是我們做主。 在漫漫的人生中，有一段被我們稱之為青春的特殊年齡段。這段金色年華正如老男孩中描述的一模一樣，容易逝去，也必將逝去，一去不返。但這段稱之為青春的金色年華，是屬于我們自己的。因此，應(yīng)當(dāng)由我們自己做主青春。在這段金色年華里，我們應(yīng)該舞出自信，舞出個(gè)性，活出自我，舞出我們的青春，讓人生過(guò)得充實(shí)、過(guò)得精彩，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。 但是且慢。舞出個(gè)性，活出自我，雖說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，但這要看你舞出了怎樣的個(gè)性，活出了怎樣的自我。如果在這段金色年華里，沒(méi)有人生理想和目標(biāo)，虛度光陰，整日沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò)，荒廢了學(xué)業(yè)，偏離了人生軌道，無(wú)所作為，甚至走上了不歸之路，成為一只迷途的羔羊。

6、 青春由我做主的同時(shí)，當(dāng)然還需要良師益友的幫助。在人生中，我們會(huì)遇到很多良師和益友。良師為我們指點(diǎn)迷津，傳授我們知識(shí)，將我們引向正途，引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái)。益友呢?益友幫助我們解決困難，讓我們擁有良好的和習(xí)慣。益友能夠使我們?cè)谇啻豪锉M情歡樂(lè)時(shí)，也會(huì)讓我們學(xué)業(yè)進(jìn)步。當(dāng)然，要成就無(wú)悔的青春，關(guān)鍵在自己。 在我的心中，有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名畫家。 為了實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想，我要刻苦學(xué)習(xí)，為打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要參加繪畫持長(zhǎng)培訓(xùn)班，到圖書館查找有關(guān)繪畫的知識(shí)。比如我要繪畫科幻，那就要想象它的特性，如顏色和樣子等等。我相信，在我的不懈努力下，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想的。 所以說(shuō)，我的青春應(yīng)當(dāng)由我做主，為了我的目標(biāo)和

7、理想努力學(xué)習(xí)，活出我閃亮的青春。將來(lái)，當(dāng)我回憶青春的時(shí)候，我希望，也堅(jiān)信，我的青春注定是無(wú)悔的。 灼灼五月，轉(zhuǎn)眼即至。學(xué)校草叢里的小野花開了，默默無(wú)聞的樣子令人感動(dòng)，它們?cè)噲D綻放自己的美，就像我們一樣努力拼搏著追尋夢(mèng)想，我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。 我的青春有淚與笑，她讓我學(xué)會(huì)感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)。 我的高中已經(jīng)過(guò)去了一半，有淚有笑，和朋友嬉戲時(shí)的輕松、攻克出難題時(shí)的雀躍、成績(jī)退步時(shí)的痛徹心扉，生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀(jì)伯倫會(huì)說(shuō)：“我不想用人們的歡樂(lè)將我心中的憂傷換掉，也不愿發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑，我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑?！蔽业那啻壕褪俏业臏I

8、與笑，我愛(ài)它，它讓我學(xué)會(huì)在快樂(lè)時(shí)感恩，在悲傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。 我的青春有淡雅之美，她讓我懂得熱愛(ài)生活。 當(dāng)炎炎夏日把白云融化，它就能化身為雨旋轉(zhuǎn)飛舞;當(dāng)合歡樹的花朵被春風(fēng)吹散，一株綠樹更加清新宜人;當(dāng)眾多的鳥兒散盡，一只啄木鳥也能在窗外草叢中留下點(diǎn)睛之筆這些既簡(jiǎn)單又熟悉的畫面，充盈著我高二的春天，佛經(jīng)有云：“一念一清靜，心是蓮花開?！彪s花生樹，美得炫目。一樹梨花，不遜海棠，我的青春有這云淡風(fēng)輕的簡(jiǎn)單之美，她既恬然又不浮華，讓我的內(nèi)心安靜平和，我愛(ài)我的青春，她讓我熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)欣賞生活的美。 我的青春里有動(dòng)人的友誼，她讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與奉獻(xiàn)。 我有很多喜歡的朋友都是在高中里認(rèn)識(shí)的，她們純真、明朗，精神上線條簡(jiǎn)

9、潔，她們都不扭捏，都對(duì)友誼有堅(jiān)定的信仰，她們之中龍貓小姐和我聯(lián)系最緊密。因?yàn)橛兴?，離家很遠(yuǎn)的我常常會(huì)吃到有家的味道的美食;因?yàn)橛兴那榈吐涞臅r(shí)候便有人聽我傾訴，為我加油;因?yàn)橛兴?，我很容易就可以體會(huì)一句話：“每個(gè)女孩都有自己的了不起，你的優(yōu)秀不需要任何人來(lái)證明?！鼻啻豪锏挠颜x是動(dòng)人的，這些友誼在明媚的青春中教會(huì)我愛(ài)與奉獻(xiàn)。 這些都是我的青春，雖然只是冰山一角，但她豐盈、美麗，一步一個(gè)腳印。那一疊疊看過(guò)的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累，最后成就夢(mèng)想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗，也整合了跌跌撞撞的成長(zhǎng)。徜徉其中，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可救藥的愛(ài)上了它，不是那棵櫻花樹，不是那個(gè)涼亭，也不是食

10、堂那個(gè)慈祥的老奶奶，我愛(ài)上的是這段時(shí)光，還有這段時(shí)光中年輕的我。 是誰(shuí)輕吟“白日不到處，青春恰自來(lái)”，是誰(shuí)淺唱“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽(yáng)，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這里我們奮筆疾書，拼搏進(jìn)取，我們知道，這有我們的風(fēng)采，這是我們夢(mèng)想盛開的地方 未曾點(diǎn)燃，誰(shuí)能想到煙花絢爛之態(tài)，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采，泰戈?duì)査f(shuō)的：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，就沒(méi)有可以造出天堂的力量;沒(méi)有流過(guò)血的手指就無(wú)法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級(jí)紅色條幅上所寫“寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光，酷暑可以沒(méi)有陰涼，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向

11、”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。 青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的記憶;班級(jí)宿舍食堂，三點(diǎn)一線里勾勒著我們的航程;必刷卷高考卷;一行一撇一捺，字里行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅致的風(fēng)采。 青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書海里，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最后的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行，奇思幻想的青春，夢(mèng)幻著風(fēng)采

12、的色彩。 清楚努力的我們拼搏著未來(lái)的曙光，入室即靜，入座即學(xué)門上的八個(gè)字是對(duì)我們行為的規(guī)范，當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來(lái)翻開那一頁(yè)，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細(xì)傾聽老師的一言一語(yǔ)把他牢記心中;課下我們同學(xué)間交流貫通，認(rèn)真鉆研那一題;自習(xí)上我們?cè)}海的懷抱，奮戰(zhàn)著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。 青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍?，青春年少的我們是一粒種子，在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽;青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽(yáng)光下沖出層層屏障芬芳撲鼻;青春年少的我們是一只飛鳥，在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激

13、情的青春，綻放著風(fēng)采的光芒。 也許我們付出了汗水，也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽(yáng)，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來(lái)曙光，默默地耕耘，也不一定能收獲那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚(yáng)，我終會(huì)走上人生中的象牙塔，因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采，是我夢(mèng)想盛開的地方。 青春如火，點(diǎn)燃我們高昂的斗志;青春如歌，唱出我們飛揚(yáng)的神采;青春如畫;繪出我們夢(mèng)想的藍(lán)圖。在這個(gè)充滿了激情與活力的日子里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)。 回想八十年前的今天，在國(guó)家處于危急存亡之際的關(guān)鍵時(shí)刻，一大批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)精神與民族使命感的莘莘學(xué)子，拋下了書本與課程，高舉起了科學(xué)與民主的旗幟，向腐

14、朽黑暗的舊社會(huì)與外國(guó)列強(qiáng)發(fā)起了猛烈的攻擊，掀起了中國(guó)新民主主義革命的浪潮，開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。五四革命先驅(qū)用鮮血與生命鑄就的“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)、科學(xué)”的五四精神，至今仍被人們不斷傳遞與發(fā)揚(yáng)，它時(shí)刻提醒著我們牢記那段可歌可泣的，告誡我們時(shí)刻謹(jǐn)記擔(dān)負(fù)于肩的歷史使命。 在這個(gè)處于歷史變革的偉大時(shí)代，我們要無(wú)負(fù)這飛揚(yáng)的青春，傳承與發(fā)揚(yáng)五四精神，為中華歷史更添一筆新彩!我們正處于如花似錦的年紀(jì)，這一時(shí)期我們應(yīng)樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，使自己的人生更有價(jià)值。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生嘲弄;那些信奉“享樂(lè)人生”的人，得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人，留下的往往是人生的遺憾。只有志存高遠(yuǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，才能成就燦爛的人生，在生命旅途中留下閃光的足跡?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s地傳到了我們的手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們心中，卻有一個(gè)輝煌的太陽(yáng)! 青春，它不僅僅是一個(gè)普通的名詞，它更是代表了一種朝氣蓬勃、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓的精神。青春不僅僅是一次次的磨礪，它更是渴望戰(zhàn)勝困難的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是激勵(lì)我們拼搏的源頭。因?yàn)榍啻海宦暵曅φZ(yǔ)會(huì)匯成一片歡樂(lè)的海洋;因?yàn)榍啻?，一道道飛舞的思緒會(huì)聚成一個(gè)絢麗的夢(mèng)想。 讓我們?nèi)紵啻?、放飛夢(mèng)想、不畏艱難、不畏險(xiǎn)阻，敢于踏上的彼岸;傾熱血為江，以決心筑船，證明自己