三年級(jí)下語(yǔ)文期末總復(fù)習(xí)3全能練考_人教新課標(biāo)(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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1、.語(yǔ)文三年級(jí)下人教新課標(biāo)期末總復(fù)習(xí)3 一、補(bǔ)充以下音節(jié)。乳r_汁侵q_略補(bǔ)償ch_扭n_曲側(cè)c_面建j_立二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。chí tángsu xioshù shojí bìngchèn shnpù bùsho hòuci zhi三、比一次,再組詞。涌狠派桶很旅壞州部懷洲陪四、寫出以下詞語(yǔ)的近反義詞。近義詞:尊敬孤單損壞驅(qū)趕厭惡議論反義詞:模糊筆直狹窄熱情迅速順從五、給以下多音字注音并組詞。剝_、_撒_、_抹_、_塞_、_六、找出句子中的錯(cuò)別字并改正。1、我重來(lái)都不知道你有一個(gè)妹妹。2、今天我們?cè)谔彀?/p>

2、門廣場(chǎng)拍了記念照。3、教室里很快就座滿了學(xué)生。七、在括號(hào)里填上適宜的詞。的想法的動(dòng)作的臉龐緊緊地漸漸地漸漸的紅得像慢的像甜的像八、找出每組詞語(yǔ)中不同的一項(xiàng)。1、嘴巴、眼睛、耳朵、手臂、鼻子2、橡皮、鉛筆、語(yǔ)文、墨水、圓珠筆3、微笑、快樂(lè)、難過(guò)、傷心、憂郁4、北京、中國(guó)、廣東、上海、福建5、快慢、寬窄、冷熱、涼快、粗細(xì)九、選詞填空。寂靜、安靜、平靜1、下來(lái)的教室里只聽(tīng)得到“刷刷的寫字聲。2、老師和同學(xué)們給我的驚喜,讓我至今難以。3、我單獨(dú)走在的夜空下。親密、親切、親近1、有時(shí)候媽媽會(huì)光臨著和狗狗,把我忘了。2、看得出來(lái),他和他的朋友關(guān)系非常。3、我們的班主任為人,像媽媽一樣。十、關(guān)聯(lián)詞填空。因?yàn)?/p>

3、所以假如就不僅而且1、他答錯(cuò)題了,老師沒(méi)批評(píng)他,還耐心給他講解。2、今天放假,爸爸媽媽帶我出去玩。3、今天不下雨,我可以跟你們出去玩了。十一、古詩(shī)詞填空。詠柳唐賀知章碧玉妝成_,萬(wàn)條垂下_。不知_誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)_。十二、閱讀。馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿活力。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來(lái),小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天,太陽(yáng)把大地烤ko得熾熱。人們來(lái)到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈cí愛(ài)的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷kù 熱帶來(lái)的疲pí 勞。秋天,一陣涼風(fēng)吹來(lái),她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了,她又從土里鉆出來(lái)。真是“_,_。我愛(ài)小草,愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1、給文中最后的橫線填上一句適宜的詩(shī)。2、找出文中和“嚴(yán)寒意思相反的兩個(gè)詞。、3、用直線畫出文中描寫小草胸懷寬廣的句

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