七上文言文復(fù)習(xí)課件

1、智智 子子 疑疑 鄰鄰認(rèn)為、聰明認(rèn)為、聰明懷疑懷疑節(jié)選自節(jié)選自 ，韓非，韓非， 思想家，思想家，著作收在著作收在 里里 。韓非子韓非子說(shuō)難說(shuō)難戰(zhàn)國(guó)末期戰(zhàn)國(guó)末期韓非子韓非子雨（雨（y）：）：壞：壞：筑：筑：盜：盜：鄰人之父（鄰人之父（f）:亦云：亦云：暮：暮：果：果：亡：亡：甚：甚：下雨下雨毀壞毀壞修補(bǔ)修補(bǔ)盜賊、小偷盜賊、小偷對(duì)老人的尊稱對(duì)老人的尊稱。也這樣說(shuō)也這樣說(shuō)晚上晚上果然果然丟失丟失很、非常很、非常宋有富人，天雨墻壞。宋有富人，天雨墻壞。宋國(guó)有一個(gè)富人，因天下大雨墻毀壞了。宋國(guó)有一個(gè)富人，因天下大雨墻毀壞了。其子曰：不筑，必將有盜。其子曰：不筑，必將有盜。他的兒子說(shuō)：不（趕緊）修補(bǔ)，一定

2、會(huì)有他的兒子說(shuō)：不（趕緊）修補(bǔ)，一定會(huì)有盜賊進(jìn)來(lái)。盜賊進(jìn)來(lái)。其鄰人之父（其鄰人之父（f）亦云。）亦云。他隔壁家的老人也這樣說(shuō)。他隔壁家的老人也這樣說(shuō)。暮而果大亡其財(cái)，暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。（其家甚智其子，而疑鄰人之父。（f）這天晚上果然丟失了大量財(cái)物，這天晚上果然丟失了大量財(cái)物，這家人認(rèn)為自己的兒子很聰明，這家人認(rèn)為自己的兒子很聰明，卻懷疑盜賊是隔壁的老人。卻懷疑盜賊是隔壁的老人。問(wèn)題一問(wèn)題一:宋人被盜的原因？宋人被盜的原因？用文中的話回答：宋有富人，天雨墻壞。用文中的話回答：宋有富人，天雨墻壞。用自己的話回答：家富，天雨墻壞，沒(méi)及時(shí)修補(bǔ)。用自己的話回答：家富，天雨墻壞，

3、沒(méi)及時(shí)修補(bǔ)。二：二：“其鄰人之父亦云其鄰人之父亦云”中中“亦云亦云”一詞的作用？一詞的作用？簡(jiǎn)潔的說(shuō)明鄰人之父與富人之子的看法相同，簡(jiǎn)潔的說(shuō)明鄰人之父與富人之子的看法相同，為下文的荒謬結(jié)論埋下伏筆。為下文的荒謬結(jié)論埋下伏筆。三、其子與鄰人之父同樣的先見(jiàn)之明，為什么三、其子與鄰人之父同樣的先見(jiàn)之明，為什么“其家甚智其子，而疑鄰人之父其家甚智其子，而疑鄰人之父”？你有什么看法？你有什么看法？因?yàn)閮扇说纳矸荩ㄅc夫人的親疏關(guān)系）不同。因?yàn)閮扇说纳矸荩ㄅc夫人的親疏關(guān)系）不同。看法：從消極方面講，向別人進(jìn)言，要注意看法：從消極方面講，向別人進(jìn)言，要注意自己跟聽(tīng)者的關(guān)系；自己跟聽(tīng)者的關(guān)系；從積極方面講，聽(tīng)意

4、見(jiàn)只應(yīng)聽(tīng)正確的，而不從積極方面講，聽(tīng)意見(jiàn)只應(yīng)聽(tīng)正確的，而不能看意見(jiàn)是什么人提出的，對(duì)人不能有偏見(jiàn)。能看意見(jiàn)是什么人提出的，對(duì)人不能有偏見(jiàn)。四、這則寓言的寓意？（你有什么啟示？）四、這則寓言的寓意？（你有什么啟示？）從消極方面講，向別人進(jìn)言，要注意從消極方面講，向別人進(jìn)言，要注意自己跟聽(tīng)者的關(guān)系；自己跟聽(tīng)者的關(guān)系；從積極方面講，聽(tīng)意見(jiàn)只應(yīng)聽(tīng)正確的，而不從積極方面講，聽(tīng)意見(jiàn)只應(yīng)聽(tīng)正確的，而不能看意見(jiàn)是什么人提出的，對(duì)人不能有偏見(jiàn)。能看意見(jiàn)是什么人提出的，對(duì)人不能有偏見(jiàn)。塞（塞（si）翁失馬）翁失馬節(jié)選自節(jié)選自 。淮南子又名淮南鴻烈，淮南子又名淮南鴻烈， 等編著。等編著。 淮南子淮南子人間訓(xùn)人間訓(xùn)西

5、漢淮南王劉安西漢淮南王劉安近塞上：近塞上：善術(shù)者：善術(shù)者：無(wú)故：無(wú)故：亡：亡：吊：吊：何遽（何遽（j）：）：居：居：將：將：靠近靠近 長(zhǎng)城一帶長(zhǎng)城一帶精通術(shù)數(shù)的人。善，擅長(zhǎng)、善于。精通術(shù)數(shù)的人。善，擅長(zhǎng)、善于。原因原因逃跑逃跑對(duì)其不幸表示安慰對(duì)其不幸表示安慰怎么就，表反問(wèn)怎么就，表反問(wèn)經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)帶領(lǐng)帶領(lǐng)富：富：髀髀(b)：丁壯：丁壯：引弦而戰(zhàn)：引弦而戰(zhàn)：十九：十九：此：此：以：以：跛：跛：故：故：保：保：多多大腿大腿壯年男子壯年男子拿起弓箭去打仗。引，拉拿起弓箭去打仗。引，拉十分之久，絕大部分。十分之久，絕大部分。這個(gè)人這個(gè)人因?yàn)橐驗(yàn)槿惩热惩仍蛟虮ＨＨ现擞猩菩g(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。近

6、塞上之人有善術(shù)者，馬無(wú)故亡而入胡。靠近長(zhǎng)城一帶有精通術(shù)數(shù)的人，靠近長(zhǎng)城一帶有精通術(shù)數(shù)的人，馬無(wú)緣無(wú)故逃跑到湖人的領(lǐng)地。馬無(wú)緣無(wú)故逃跑到湖人的領(lǐng)地。其父曰：其父曰：“此何遽不為福禍乎？此何遽不為福禍乎？”他的父親說(shuō)：他的父親說(shuō)：“這怎么就不會(huì)是一種這怎么就不會(huì)是一種福氣（禍患）呢福氣（禍患）呢”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，這匹馬帶領(lǐng)很多胡人的駿馬回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，這匹馬帶領(lǐng)很多胡人的駿馬回來(lái)。家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。家里有很多好馬，他的兒子喜歡騎射，家里有很多好馬，他的兒子喜歡騎射，（從馬上）掉下來(lái)摔斷了大腿。（從馬上）

7、掉下來(lái)摔斷了大腿。居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。過(guò)了一年，胡人大舉入侵邊塞，壯年男子都過(guò)了一年，胡人大舉入侵邊塞，壯年男子都拿起弓箭去打仗。拿起弓箭去打仗。此獨(dú)以跛之故，父子相保。此獨(dú)以跛之故，父子相保。只有這個(gè)人因?yàn)槿惩鹊脑颍缸颖Ｈ诵悦?。只有這個(gè)人因?yàn)槿惩鹊脑颍缸颖Ｈ诵悦?。?wèn)題一：成語(yǔ)問(wèn)題一：成語(yǔ) 出自這個(gè)故事。出自這個(gè)故事。這個(gè)成語(yǔ)闡明了禍與福的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。這個(gè)成語(yǔ)闡明了禍與福的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。二：寓言里的父親（塞翁）面對(duì)禍與福是一種二：寓言里的父親（塞翁）面對(duì)禍與福是一種什么樣的態(tài)度？什么樣的態(tài)度？他有怎樣的思維能力（為什么能有這樣的

8、態(tài)度？）他有怎樣的思維能力（為什么能有這樣的態(tài)度？）坦然處之的態(tài)度坦然處之的態(tài)度（因?yàn)椋┧哂修q證的思維能力，明白事物都是（因?yàn)椋┧哂修q證的思維能力，明白事物都是發(fā)展變化，相互轉(zhuǎn)化的，沒(méi)有絕對(duì)的禍和福。發(fā)展變化，相互轉(zhuǎn)化的，沒(méi)有絕對(duì)的禍和福。塞翁失馬，焉知非福塞翁失馬，焉知非福三、文章開(kāi)頭一句有何作用？三、文章開(kāi)頭一句有何作用？領(lǐng)起全文，為下文所講的故事做鋪墊。領(lǐng)起全文，為下文所講的故事做鋪墊。五、這則寓言的寓意？五、這則寓言的寓意？得與失、禍與福是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，在一定得與失、禍與福是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，看待事物要持辯條件下可以相互轉(zhuǎn)化，看待事物要持辯證的態(tài)度。證的態(tài)

9、度。四，寓言中多次寫(xiě)到他人的反應(yīng)，有什么作用？四，寓言中多次寫(xiě)到他人的反應(yīng)，有什么作用？（為什么）（為什么）側(cè)面烘托塞翁對(duì)待禍與福坦然處之的態(tài)度側(cè)面烘托塞翁對(duì)待禍與福坦然處之的態(tài)度（與塞翁坦然處之的態(tài)度形成對(duì)比）（與塞翁坦然處之的態(tài)度形成對(duì)比）在生活中得與失，禍與福其實(shí)是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，在生活中得與失，禍與福其實(shí)是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)塞翁失馬結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)塞翁失馬寓意的理解寓意的理解如家庭突遭打擊、變故，陷入困境，這是禍；如家庭突遭打擊、變故，陷入困境，這是禍；但如果能從容、鎮(zhèn)靜、在困境中拼搏、奮起，但如果能從容、鎮(zhèn)靜、在困境中拼搏、奮起，那么，這又不失為

10、一種寶貴的精神財(cái)富。那么，這又不失為一種寶貴的精神財(cái)富。但是，如果在困境中一蹶不振，喪失信心，但是，如果在困境中一蹶不振，喪失信心，甚至失去生活的勇氣，那么，這禍就只能是禍了。甚至失去生活的勇氣，那么，這禍就只能是禍了。河中石獸河中石獸紀(jì)（紀(jì)（j）昀）昀(yn)選自選自 ，它是以，它是以 寫(xiě)成的寫(xiě)成的 。以記述。以記述 、 為主。為主。紀(jì)昀，字紀(jì)昀，字 ， 代文學(xué)家。代文學(xué)家。 閱微草堂筆記閱微草堂筆記筆記形式筆記形式志怪小說(shuō)志怪小說(shuō)狐鬼故事狐鬼故事奇特見(jiàn)聞奇特見(jiàn)聞曉嵐曉嵐清清 河干（河干（g gn n）圮（）圮（p p）棹）棹(zh(zho) o) 曳曳(y(y) ) 鐵鈀（鐵鈀（p p）

11、木杮（木杮（f fi i）湮湮 (y (yn) n) 嚙嚙(ni(ni) ) 溯溯(s(s) ) 臆臆(y(y) ) 歟（歟（y y） 坎穴（坎穴（xu）滄州南一寺滄州南一寺 臨臨 河河干干，山門(mén)，山門(mén) 圮圮于河，二石于河，二石 獸獸 并并沉焉。沉焉。 閱閱十余十余歲歲，僧，僧 募募金重修，金重修， 求求二二石獸于水中，石獸于水中， 竟竟不可得，以不可得，以為為順流下矣，順流下矣，棹棹數(shù)小舟，數(shù)小舟，曳曳鐵鈀，尋十余里無(wú)鐵鈀，尋十余里無(wú)跡跡。 靠近靠近 河邊河邊 p倒塌倒塌 一起一起經(jīng)過(guò)，經(jīng)過(guò)，過(guò)了過(guò)了年年募集募集尋找尋找到底，到底，終于終于zho船槳，這里船槳，這里指劃指劃 船船 y拖著拖著

12、 蹤跡蹤跡一講學(xué)家一講學(xué)家設(shè)賬設(shè)賬寺中，寺中，聞聞 之之笑曰：笑曰：“ 爾輩爾輩不不 能能究究 物理物理， 是是非非 木杮木杮，豈豈能能 為為暴暴漲漲攜攜之去？之去？乃乃石性石性堅(jiān)重堅(jiān)重， 沙性沙性松浮松浮， 湮湮于沙上，漸沉漸深耳。于沙上，漸沉漸深耳。 沿河求之，沿河求之，不亦不亦顛顛乎？乎？”眾服眾服為為確論確論。 教書(shū)、講學(xué)教書(shū)、講學(xué)聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)順流打撈石獸順流打撈石獸這件事這件事你們這你們這些人些人推究推究 事物的道理事物的道理這這fi木片木片怎么怎么被被帶帶是是又硬又重又硬又重又松又輕又松又輕yn埋沒(méi)埋沒(méi)荒唐荒唐大家信服地大家信服地認(rèn)為認(rèn)為這是精當(dāng)確切的言這是精當(dāng)確切的言論。論。一老河兵

13、聞一老河兵聞之之，又笑曰：，又笑曰：“凡凡河中河中失失石，石，當(dāng)當(dāng)求之于上游。求之于上游。蓋蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，水不能沖石，其其反激反激之之力，必于石下迎力，必于石下迎水處水處嚙嚙 沙沙 為為 坎穴坎穴 ，漸激漸深，漸激漸深，至至石之半，石必石之半，石必倒擲倒擲坎穴中?？惭ㄖ小４v學(xué)家的話代講學(xué)家的話凡是凡是丟失丟失應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)上下句之間表原因上下句之間表原因水水的的形成形成 坑穴坑穴等到等到栽倒栽倒沖刷沖刷如是如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)，再嚙，石又再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 不不已已， 遂遂反反溯溯流逆上矣。求之下流，流逆上矣。求之下流，固固顛；顛；求之地中，不更顛乎？求之地中，不

14、更顛乎？”如如 其其言，果言，果得得于數(shù)里外。于數(shù)里外。然則然則 天下之事，天下之事，但但知其知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷臆斷 歟歟y？ 照這樣照這樣一再翻轉(zhuǎn)一再翻轉(zhuǎn)停止停止于是于是s逆流逆流 固然固然按照按照他的，指老河兵的。他的，指老河兵的。找到找到 既然這樣既然這樣,那么那么只只主觀判斷主觀判斷嗎嗎 句末語(yǔ)氣助詞，表示反問(wèn)語(yǔ)氣。句末語(yǔ)氣助詞，表示反問(wèn)語(yǔ)氣。 v v 滄州南面一座寺廟靠近河岸，大門(mén)倒塌在河滄州南面一座寺廟靠近河岸，大門(mén)倒塌在河中，兩個(gè)石獸一起沉入河底。過(guò)了十多年，和尚中，兩個(gè)石獸一起沉入河底。過(guò)了十多年，和尚募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩個(gè)石

15、獸，到底募集金錢重修寺廟，在河中尋找兩個(gè)石獸，到底沒(méi)找到，以為它們順流而下了。（于是）劃著幾沒(méi)找到，以為它們順流而下了。（于是）劃著幾只小船，拖著鐵耙，（向下游）尋找了十多里，只小船，拖著鐵耙，（向下游）尋找了十多里，沒(méi)找到（它們）的蹤跡。一個(gè)講學(xué)者在寺廟里教沒(méi)找到（它們）的蹤跡。一個(gè)講學(xué)者在寺廟里教書(shū)，聽(tīng)了這件事嘲笑著說(shuō)：書(shū)，聽(tīng)了這件事嘲笑著說(shuō)：“你們這些人不能推你們這些人不能推究事物的道理。這（石獸）不是木片，怎么能被究事物的道理。這（石獸）不是木片，怎么能被大水帶走呢？大水帶走呢？應(yīng)該是石頭的性質(zhì)又硬又重，沙的應(yīng)該是石頭的性質(zhì)又硬又重，沙的性質(zhì)又松又輕，（石獸）埋在沙里，越沉越深罷性質(zhì)又

16、松又輕，（石獸）埋在沙里，越沉越深罷了。沿著河尋找它們，不也荒唐嗎？了。沿著河尋找它們，不也荒唐嗎？”大家信服大家信服地認(rèn)為這是正確的言論。地認(rèn)為這是正確的言論。 一個(gè)老水手聽(tīng)了這話，又嘲笑說(shuō)：一個(gè)老水手聽(tīng)了這話，又嘲笑說(shuō)：“凡是凡是落入河中的石頭，應(yīng)當(dāng)從上游尋找它們。因?yàn)槁淙牒又械氖^，應(yīng)當(dāng)從上游尋找它們。因?yàn)槭^的性質(zhì)又硬又重，沙的性質(zhì)又松又輕，石頭的性質(zhì)又硬又重，沙的性質(zhì)又松又輕，水水沖不走石頭，它的反作用力，一定會(huì)將石頭底沖不走石頭，它的反作用力，一定會(huì)將石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑穴，（石下的坑下迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑穴，（石下的坑穴）越?jīng)_越深，延伸到石頭（底面）的一半時(shí)，穴）

17、越?jīng)_越深，延伸到石頭（底面）的一半時(shí)，石頭必定倒在坑穴里。像這樣再次，石頭又再石頭必定倒在坑穴里。像這樣再次，石頭又再次翻轉(zhuǎn)。不停地翻轉(zhuǎn)，于是反而逆流而上了。次翻轉(zhuǎn)。不停地翻轉(zhuǎn)，于是反而逆流而上了。到下游尋找石頭，固然荒唐；在原地尋找它們，到下游尋找石頭，固然荒唐；在原地尋找它們，不是更荒唐嗎？不是更荒唐嗎？”（人們）依照他的話（去（人們）依照他的話（去做），果然在（上游）幾里外尋到了（石獸）。做），果然在（上游）幾里外尋到了（石獸）。既然這樣，那么天下的事，只知其一，不知其既然這樣，那么天下的事，只知其一，不知其二的情況太多了，怎么能根據(jù)某個(gè)方面的道理二的情況太多了，怎么能根據(jù)某個(gè)方面的道理就主觀臆斷呢？就主觀臆斷呢？古古 今今 異異 義義 詞詞干干閱閱物理物理是是已已岸，邊岸，邊經(jīng)過(guò)，過(guò)了經(jīng)過(guò)，過(guò)了事物的道理事物的道理這這停止停止不潮濕不潮濕看看一門(mén)學(xué)科一門(mén)學(xué)科表判斷的動(dòng)詞表判斷的動(dòng)詞已經(jīng)已經(jīng)一詞多義一詞多義之之聞聞之之笑曰笑曰代詞代詞,代