二年級(jí)浙教版語(yǔ)文春季學(xué)期看圖寫(xiě)話專項(xiàng)積累練習(xí)_第1頁(yè)
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1、二年級(jí)浙教版語(yǔ)文春季學(xué)期看圖寫(xiě)話專項(xiàng)積累練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 看圖寫(xiě)話??纯磮D圖上畫(huà)的是什么時(shí)間?都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁??用用詞生病探望水果補(bǔ)課動(dòng)動(dòng)筆_二、 寫(xiě)話樂(lè)園。仔細(xì)觀察圖上都有誰(shuí)?在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?做什么?用幾句通順的話寫(xiě)下來(lái)。好詞推薦:興高采烈 熱火朝天有的有的有的有的_三、 看圖寫(xiě)話。提示:天下雨了,小青蛙該把手中的荷葉傘借給哪個(gè)小動(dòng)物呢?請(qǐng)你想一想,編一個(gè)小故事。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替)_四、 我會(huì)看圖寫(xiě)話。要求:認(rèn)真看圖,看看畫(huà)的是哪里,圖上都有誰(shuí),他們?cè)诟墒裁础U归_(kāi)想象,寫(xiě)一段話。_五、 看圖寫(xiě)話。圖中的小松鼠遇到了什么困難?她是怎樣向大白鵝求助的?大白鵝又是怎樣

2、幫助她的?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_六、 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下圖,想一想:這是哪里?圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?他們的心情是怎樣的?展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)吧!_七、 看圖寫(xiě)話。下圖畫(huà)的是誰(shuí)?它是什么樣子的?它喜歡干什么呢?請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖畫(huà)中的動(dòng)物,然后寫(xiě)一段話介紹一下它吧!要求:1要把這段話說(shuō)清楚,加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2書(shū)寫(xiě)要工整,不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_八、 寫(xiě)話練習(xí)。提示:1. 圖上畫(huà)的是什么時(shí)間?2. 圖上畫(huà)的都有誰(shuí)?3. 他們?cè)谀模?. 他們干什么?5. 他的心情怎樣?_九、 看圖寫(xiě)話。認(rèn)真觀察圖畫(huà),看看圖畫(huà)上都有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤剑扛墒裁??把你看到的、想到的用幾句話?xiě)下來(lái)吧!不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替喲

3、!_十、 我會(huì)看圖寫(xiě)話。圖畫(huà)上的小猴子在干什么,把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái)吧!_十一、 看圖寫(xiě)話,沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。觀察下圖,圖中有誰(shuí)?發(fā)生了什么事?用幾句話寫(xiě)下來(lái)。_十二、 看圖寫(xiě)話。圖中的人物都有誰(shuí)?他們分別在做什么?仔細(xì)觀察圖片,簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)吧!_十三、 看圖寫(xiě)話。請(qǐng)仔細(xì)看圖,把你看到的和想到的寫(xiě)下來(lái),注意語(yǔ)句通順,意思連貫。_十四、 看圖寫(xiě)話。提示:小朋友,請(qǐng)你先認(rèn)真觀察圖,圖上畫(huà)的是什么地方?什么時(shí)間?他們?cè)谧鍪裁矗肯胍幌?,然后?xiě)下來(lái)??捎迷~語(yǔ):下課 操場(chǎng) 同學(xué)們 笑聲_答案1、小紅生病了。放學(xué)后,同學(xué)們來(lái)探望她。有的同學(xué)為她送來(lái)水果,有的同學(xué)拿來(lái)書(shū)本為她補(bǔ)課。2、下課了,同學(xué)們

4、在操場(chǎng)上玩耍。有的下棋,有的跳繩,有的在跳高,有的在滑滑梯,他們玩得熱火朝天。3、示例:有一天,青蛙大叔和小烏龜、鵝姐姐,還有小蜜蜂一起去公園玩。在回家的路上,它們經(jīng)過(guò)一片綠油油的草地。忽然,天空烏云密布,下起了大雨,青蛙大叔跳進(jìn)了河里,摘了一片荷葉傘。青蛙大叔對(duì)小烏龜、鵝姐姐和小蜜蜂說(shuō):“朋友們,雨下得這么大,快來(lái)躲雨吧!” 鵝姐姐說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我家就在附近,我很快就能到家?!毙觚斠舱f(shuō):“不用了,大叔,我的硬殼就是一把大傘,還是讓小蜜蜂和你一起回家吧!不然它的翅膀被雨水打濕,就飛不起來(lái)了?!鼻嗤艽笫鍝]揮手對(duì)小蜜蜂說(shuō):“我送你回家吧!”小蜜蜂飛到青蛙大叔的肩膀上,說(shuō):“謝謝你!你真是我的好朋

5、友?!鼻嗤艽笫逭f(shuō):“不用謝!朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”4、范文:小猴、小豬、小熊和小兔一起在小河邊玩,它們看到河對(duì)岸有許多美麗的野花,就很想過(guò)河去。這時(shí)小猴找到了一根木頭,就騎著木頭過(guò)河了,不一會(huì)兒,小豬和小熊也各自找到了一根木頭,小兔沒(méi)有找到木頭,就站在河邊哭了起來(lái),小豬看見(jiàn)了連忙走到小兔身邊,說(shuō):“兔弟弟,別哭,別哭,我們一起過(guò)河吧。”于是,小熊、小豬和小兔一起騎著木頭高高興興地過(guò)河去了。5、大雨停了。小松鼠想去找好朋友小熊玩,他開(kāi)開(kāi)心心地上路了。來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被上漲的河水淹沒(méi)了,小松鼠急得抓耳撓腮。這時(shí),正好看到一只大白鵝,小松鼠揮舞著手臂,使勁地呼叫大白鵝。大白鵝聽(tīng)見(jiàn)了,飛快地游了

6、過(guò)來(lái),問(wèn)小松鼠有什么事。小松鼠說(shuō):“我想到我的好朋友小熊家玩,可是小橋被淹沒(méi)了,過(guò)不了河,你能馱我過(guò)河嗎?”大白鵝回答:“當(dāng)然可以?!贝蟀座Z就靠邊停了下來(lái),讓小松鼠坐到自己的背上,小松鼠坐到了大白鵝的背上。大白鵝就馱著小松鼠過(guò)河,小松鼠緊緊地抱著大白鵝的脖子,大白鵝游到小河的對(duì)面,讓小松鼠下來(lái)。小松鼠感激地道了謝,就去找小熊玩了。到了小熊家,小熊和小松鼠開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天。小松鼠又在小熊家睡了一晚。第二天早晨,小松鼠打算回家,小熊送他到門口,笑著說(shuō):“要不要我送你回家?”小松鼠說(shuō):“不用了,我自己回去?!毙∷墒缶透吒吲d興地回家了6、示例:雨停了,孩子們?cè)谟旰蟮膹V場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍著。他們踩著水高興

7、地笑啊,叫啊一不小心,明明摔了個(gè)屁股蹲兒。紅紅馬上跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“沒(méi)事吧,明明?!彼竽X勺嘿嘿地笑了。在孩子們的笑聲里,遠(yuǎn)處的樹(shù)更綠了,近處的花更紅了。7、示例:小鴨子在河里游泳,小鴨子長(zhǎng)得非常可愛(ài),扁扁的嘴巴上有一顆沙粒般大小的鼻孔,一雙紅色的小腳丫看上去非常有勁,身穿一件白色的毛絨大衣,一定很暖和,鴨子非常喜歡游泳,一個(gè)個(gè)都是游泳“高手”。8、示例:早晨,打開(kāi)房門一看,外面白茫茫的一片,小明驚喜地大叫起來(lái):“哇!好大、好美的雪?。 冰Z毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中向下飄灑。樹(shù)木、房屋都是銀裝素裹,地上也像鋪了白色的毯。 小明約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪,大家說(shuō)著笑著,堆起雪人來(lái)。

8、他們找來(lái)兩根樹(shù)枝當(dāng)做手,兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛,找來(lái)一個(gè)桶當(dāng)帽子,用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,給它戴上了圍巾,還給它畫(huà)了一張笑臉,就這樣,一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小雪人完成了!接著,他們打起了雪仗,伙伴們向空中扔了許多小雪球,一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上 ??!多么開(kāi)心的一天啊,多么令人難忘的一天?。?、示例:小剛放學(xué)回到家,就開(kāi)始認(rèn)真地做今天的作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),其他的作業(yè)都寫(xiě)完了,只有一道數(shù)學(xué)題小剛怎么也做不出來(lái)。小剛看了又看,想了又想,就是不知道怎么做。媽媽看見(jiàn)小剛煩惱的樣子,走過(guò)來(lái)拿起作業(yè)本一看,說(shuō):“你看,題目中有一個(gè)隱藏的提示呢!”小剛一看,果然是這樣。在媽媽的提示下,小剛順利地做出了這道題。媽媽和小剛看著做

9、出來(lái)的數(shù)學(xué)題,開(kāi)心地笑了!10、范文:在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,猴子兄弟去公園劃船。忽然,烏云把天空擋住了。大猴子說(shuō):“糟糕,要下雨了!”過(guò)了一會(huì)兒,果真下起雨來(lái)。雨越來(lái)越大,船里也逐漸積起了水坑。大猴子看了看船里,說(shuō):“船要沉了!”“沒(méi)事,這么少的水,船不會(huì)沉!”小猴子滿不在乎地說(shuō)。可過(guò)了一會(huì)兒,雨又變大了。船里的水也越來(lái)越多了。大猴子擔(dān)心地說(shuō):“如果再多一點(diǎn)水,船就真沉了!”小猴子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“我有辦法,在船上鑿一個(gè)小洞,水就漏下去了?!庇谑撬麄兡弥ぞ吒闪似饋?lái)??啥丛酱螅瑵B進(jìn)來(lái)的湖水就越多。船終于沉了。猴子兄弟掉進(jìn)了湖里,他們倆大呼救命。同時(shí)他們也明白了,做事情要多動(dòng)腦筋啊!11、示例:

10、有一天,天氣睛朗,小紅高高興興的走在小學(xué)的路上。小紅看見(jiàn)一位老奶奶正要過(guò)馬路。小紅三步并做兩步走到老奶奶面前,扶著老奶奶過(guò)馬路。小紅說(shuō):“老奶奶,過(guò)馬路的時(shí)候,一定要看紅綠燈,不然的話,很容易會(huì)撞到人的,我扶你過(guò)去吧。”說(shuō)著,小紅就把老奶奶扶過(guò)馬路。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)活雷鋒。”然后,小紅高高興興地四學(xué)去了。12、示例:一個(gè)夏天的上午,小朋友們戴著草帽,拎著小桶來(lái)到沙灘邊,他們看見(jiàn)沙灘上有許許多多的貝殼,高興極了。他們光著腳丫往沙灘上跑,有的蹲下身子拾起一個(gè)像小喇叭的貝殼,有的彎下腰撿了一個(gè)像海星的貝殼,還有的坐在石頭上一顆一顆數(shù)著撿來(lái)的貝殼。該回家了,小朋友們拎著豐富的戰(zhàn)利品高高興興地唱著歌回家了。13、范文:太陽(yáng)剛從東方升起的時(shí)候,小白兔就在地里鋤地了。它舉著鋤頭在田地里松土、挖坑,累得滿頭大汗。坑挖好了,月亮也出來(lái)了。小白兔便在月光下把白菜種子一粒粒灑進(jìn)坑里,再細(xì)心地蓋上泥土。它每天冒著烈日給種子澆水、施肥,過(guò)了幾天,菜苗長(zhǎng)出來(lái)了,綠綠的,真可愛(ài)。 過(guò)了些日子,白菜都成熟了,小白兔又從忙著收割白菜,它心里美滋滋,此時(shí)的月亮又笑得裂開(kāi)了嘴,像在說(shuō):“小白兔,你真勤勞!”14、示例:下課了,老師帶著同學(xué)們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。首先老師來(lái)當(dāng)"老鷹",選中一位小朋友當(dāng)"雞媽媽"。游戲時(shí),"老鷹"飛快的移動(dòng),

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