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文檔簡介

1、變通高考滿分作文 1000字精選 5 篇自知是學會變通的基礎。 變通卻不是自知的必然結果。 要專一, 不要朝秦暮 楚。要謙虛,不要得意忘形。這里給大家分享一些以變通為話題的高中作文,希 望對大家有所幫助。以變通為話題的高中作文篇 1有漁夫釣魚把大魚都丟回河里, 只因家中的鍋太小, 何不將釣到大魚拿到集 市上賣掉,再買回小雨 ?此漁夫過于拘泥,笨拙,不知變通,由此鑒之:善于變 通,方可贏得人生。善于變通是成功的一大助劑。 昔時,劉邦善于變通, 對已攻入咸陽城的項羽 不以卵擊石, 而是“請問屬下該怎么做”, 終得樊噲“如今人方為刀俎, 我為魚 肉,何辭為 ?”使他將生與義雙雙收入囊中,為他的漢朝保

2、留了根基。歷史的車 輪再前行,于此,康有為為挽救民族危亡,宣傳維新變法,可封建王朝的根深扎 了數千年,他如何拔的動 ?幸而他善于變通,言孔子是托古改制的先師,從封建 思想的角度去動搖封建王朝,可謂妙哉 ! 為維新變法的開展清除了一大障礙。文 藝復興時期同樣打著復興古羅馬文化的旗號, 使文藝復興迅速傳及歐洲各國, 他 們都用變通之法取得了成功。由此鑒之:變通需要有尺度, 有原則。于今天要以法律道德, 家國情懷為尺, 為準繩,不應超出其范圍,變通是圓,規(guī)則為方,如一枚銅錢,如此張弛有度, 方可贏得人生 !善于變通,更要合理變通,方能一路輕歌勝馬,且行且唱,讓陌上之花為我 傾盡色彩 鋪床涼滿月, 缺

3、月掛疏桐”, 葉嫉妒月的輝爍, 而善于變通的月在夾縫中 用另一種方式銷魂著 ; 大漠惡劣,善于變通的仙人掌蜷起針葉,挑戰(zhàn)著生長的規(guī) 則。只有善于變通,世界才能更加豐富多彩,才能奏響陽春白雪,才能“一覽眾 山小”。也有一些人十分善于變通。古時,官員玩弄權勢,欺上瞞下,欺壓百姓。他 們將變通運用到極致,左右逢源,讓自己的生活的更舒適,全然已忘黎明蒼生, 終處死刑。近代,在列強用大炮打開中國國門,一些善于變通的人投降叛國,諂 媚于洋人,卑躬屈膝,低到塵埃中去。他們將中華民族的氣節(jié)視為糞土,將華夏 子孫的傲骨拋得一絲不剩。他們贏得人生了么 ?是的,他們贏得了,只不過贏得 的是滿身臭名與人們的唾棄。反觀

4、當下社會,一些官員只知變通,內心毫無原則,終抵不住名利誘惑,誤 入歧途,作為官員要向文天祥堅定原則, “人生自古誰無死”, 要有一樣的變通, 如林則徐,即使被貶到邊疆,他依然在造福一方百姓,修水利,建公渠,他的變 通,是變著法子為民謀福。于我們個人又何嘗不是,在生活中不要死磕到底,但 是又必須堅守住原則這一底線,才能全面發(fā)展。以變通為話題的高中作文篇 2種子落在了土里,長成了樹苗,就不能隨意的地移植,一動就不能成活。而 人和植物不同。 人是有腦子的, 遇到事情是可以靈活處理的, 一種方法不行就換 另一種,總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人,不能太“死板”。 要懂得變通。難道你明知道前

5、面是萬丈深淵,你還要往前走,最終掉下去嗎 ?人的一生是不可能一帆風順的, 道路是坎坷的, 困難就像前進道路上的種種 障礙物,需要你去用各種方法去清除它們,讓他們不會成為你成功的絆腳石。 有人會問,香蕉該從那頭吃起 ?香蕉是可以從兩頭吃起的,這是對這個問題 的最佳回答。 難道不是嗎、。就像我們平時做習題, 有時候一題是有多種解法的, 關鍵就在于你懂不懂的變通,會不會對知識進行靈活的運用。若人們太習慣于某種想法, 或某個非黑即白的絕對判斷上, 生活中就少了豐 富的可能性,也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。 生活的樂趣是可以主動的, 就好比在筆直的前行中, 中途轉個彎。 探訪不同的小徑, 或許會意

6、外地發(fā)現一片 美麗、開闊的風景,獲得意外的精彩和美好。在十九世紀中葉, 美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者, 淘金的人越來越 多,金子就越來越難淘。當地的氣候十分炎熱干燥,水源極缺,不少人因為缺水 而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動, 斷然放棄淘金的念頭, 改為買水。 他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而,當許多的淘金者空手而歸時, 亞默爾已成為一個小富翁了。 亞默爾正是學會了變通, 不執(zhí)著于很多人已嘗試過 的失敗的事物上, 而是在同一種情況下轉換思維尋求商機。 他以改變自己為途徑 通向成功,這一點,往往是會被許多人忽視的。所以,學會變通,會使我們走向 成功。在充滿不定性的環(huán)境中,

7、有時我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力, 而是在隨機應變中學求生的出路 ; 不是對規(guī)則的遵循,而是對規(guī)則的突破。我們 不能否認執(zhí)著對人生的推動作用, 但也因該看到, 在一個經常變化的世界里, 靈 活機動的行動比有序的衰亡要好得多。 只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗, 而知道變 通的亞默爾卻成了富翁。執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度, 不能單純的說哪個好與不好。 單純的執(zhí) 著于變通都是不完美的, 只有二者相輔相成才能取得最后的成功。 在學會變通的 同時,我們也要學會執(zhí)著于變通二者兼顧。隨機應變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益。任何事情,要是都能 用積極的心態(tài), 多換幾個角度去思考問題, 肯定都

8、會有通融的辦法的。 學會多角 度靈活看待,處理問題,生活會因此而更加美好 !以變通為話題的高中作文篇 3 古語云:窮則變,變則通,通則達。王靜在沒有其他解決辦法的前提下選擇 搭乘直升機攀登珠峰, 穿越了因雪崩而無法穿過的地段, 以變通達成了登頂的目 標,這是非常智慧的選擇。其實,現實生活中,人生漫漫長路不可能暢通無阻, 遇到阻礙,當無法穿行的時候,靈活面對,學會變通,就能豁然開朗,在另一條 路上繼續(xù)去創(chuàng)造自己的精彩與輝煌。打破傳統(tǒng),不亦勇乎 ?要想學會變通, 首先需要有勇氣打破既有的成規(guī)陳說, 敢于挑戰(zhàn)權威。 中外歷史上這樣的事例并不鮮見。 馬丁路德敢于把斗爭矛頭直指 教皇,使人人都有接觸和闡

9、釋圣經的權利,打破了天主教會的精神獨裁,使 圣經深入人心 ; 張居正在眾多權貴阻撓的情況下勇于堅持變法,打破舊制, 為明朝注入新的血液,出現了短暫的中興局面 ; 哥白尼勇敢指出教會“地心說” 的錯誤,提出“日心說”,為近代自然科學的發(fā)展奠定了基礎.無數事實證明,有勇氣打破傳統(tǒng), 是學會變通的第一要義, 是能夠進行變通處理好事情的前 提。推陳出新,不亦智乎 ?有了打破傳統(tǒng)的勇氣后,就需要智慧地找到一種新理 論,新方法來為變通后人生之路助跑。 馬克思主義理論是指導人類解放的有力武 器,但新民主主義革命早期, 中國共產黨人只是照搬, 并未能與中國國情相結合, 因此,付出慘痛的代價。 直到毛澤東打破機

10、械局面, 提出“工農武裝割據”理論, 才把馬克思主義中國化,推陳出新,使中國革命形勢轉危為安??磥?,僵化理論 后要有一個很好的新思路指導實踐,才能把變通之后的路走得更好。由此可見, 推陳出新是學會變通后的關鍵,是走向精彩人生的階梯。墨守成規(guī),不亦悲乎 ?生活中,總有很多人走不出陳規(guī)成說,固步自封,處 處碰壁,甚為可悲。中華帝國繁盛千年,卻因清王朝二百年的閉關鎖國,落后于 世界。嘉慶皇帝,在社會最適于變革的時候卻選擇了堅守祖業(yè),墨守成規(guī),壓抑 了社會新事物的成長, 也為滿清王朝的滅亡埋下禍根。 因此說來, 正是因為清朝 統(tǒng)治者的固步自封, 因循守舊, 才使清王朝走向滅亡。 看來“蕭規(guī)曹隨”這一理

11、 論如果不適于時代,就變?yōu)椤班嵢速I履”的笑柄。禮記曰:“茍日新,又日新,日日新”。變通創(chuàng)新是社會進步與發(fā)展的動力。 那么就讓我們從現在開始, 鼓起打破陳舊傳統(tǒng)的勇氣, 腳踏推陳創(chuàng)新這一重要階 梯,為時代發(fā)展與社會進步增加助力。 在實現中國夢的偉大復興進程中, 我們亦 需要這種變通精神, 為中華民族崛起而助力。 而對于每個人來說, 變通是人生之 路上必備的做事原則, 人生因變通創(chuàng)新而精彩, 生命因變通革故而輝煌。 學會變 通,我們勢在必行 !以變通為話題的高中作文篇 4人想要生存,必須懂得變通。 對那些華而不實、 于身無益的東西就要果斷舍 棄。舍棄才能發(fā)展。變通,變則通,通則達。一個裁縫在吸煙時

12、不小心將一條高檔的裙子燒了個 洞,致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回損失,憑其高超的技藝,在裙子四周 剪了許多窟窿,并精心修飾以金邊,然為其取名為鳳尾裙。不但買了個好價錢, 還一傳十,十傳百,使不少女士上門求購,生意十分紅火。他的靈通一變,不僅 使他的生意紅火,還令他的名聲一震。所以,我們要學會改變自己的思維,學會 變通,走向人生新方向 !學會變通, 是我們走向成功的必經路。 在十九世紀中葉, 美國加利福尼亞洲 涌來了大量的淘金者, 淘金的人越來越多, 金子就越來越難淘。 當地的氣候十分 炎熱干燥, 水源極缺,不少人因為缺水而被渴死。 一位十七歲的男孩亞默爾靈機 一動,斷然放棄淘金的念頭, 改

13、為買水。 他的這一行動引起了不少人的不解與訕 笑。然而,當許多的淘金者空手而歸時,亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正 是學會了變通, 不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上, 而是在同一種情況下 轉換思維尋求商機。 他以改變自己為途徑通向成功, 這一點, 往往是會被許多人 忽視的。所以,學會變通,會使我們走向成功。在充滿不定性的環(huán)境中, 有時我們需要的不是朝著既定的方向執(zhí)著努力, 而 是在隨機應變中學求生的出路 ; 不是對規(guī)則的遵循,而是對規(guī)則的突破。我們不 能否認執(zhí)著對人生的推動作用, 但也應該看到, 在一個經常變化的世界里, 靈活 機動的行動比有序的衰亡要好得多。 只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗

14、, 而知道變通 的亞默爾卻成了富翁。學會變通,我們就要合理的分析自己所處的環(huán)境。 每個人的經歷都是獨一無 二的,世上沒有兩個人的經歷是一樣的, 世上沒有兩個人在相同的境遇中, 所以 我們就要針對自己所處的環(huán)境, 結合自己的實際情況, 進行有利于自己發(fā)展的變 通。就像是魯迅, 處在中國危機之際, 他清楚的認出到自己所從事的職業(yè)醫(yī)生并 不能醫(yī)治好當時的中國, 而通過文學作品可以影響人們的內心世界, 改變中國的 命運。所以他選擇了變通,棄醫(yī)從文,從而在一定程度上影響了中國,也改變了 自己的命運,讓自己活的更有價值。所以學會變通,我們要具體情況具體分析, 通過變通找到更好的適合自己的發(fā)展途徑。學會變通

15、,走向新的道路。改則通,通則順,順則生。于國如此,于身亦如 此。讓我們學會變通,創(chuàng)造新的生活。以變通為話題的高中作文篇 5生活中的事物不會總是一塵不變的, 當執(zhí)著“行到水窮處”時, 就需要“坐 看云起”時的變通 ; 當執(zhí)著“山窮水復疑無路”時,就需要“柳岸花明又一村” 的變通。在學習時, 我們要學會該變通時就變通, 該執(zhí)著時就執(zhí)著, 在執(zhí)著中學會變 通,讓變通來實現執(zhí)著。正所謂“識時務者為俊杰”, 遙想當年韓信, 拜將臺封帥, 是何等的意氣風 發(fā),金戈鐵馬,橫掃千軍,與當年受胯下之辱的街頭少年簡直不可同日而語,他 能夠得到這一切正是因為在眾人盲目相信項羽的時候他看清了局勢,靈活變通, 終于成就

16、了劉漢的八百年天下 ! 如果韓信是一個愚昧固守,一味“執(zhí)著”的人, 致死他也只能做一個項營里的小軍官, 我們又怎能驚嘆于背水一戰(zhàn)的奇跡, 我們 又怎能領略到十面埋伏的神話呢 ?而范增“亞父”, 他就是執(zhí)著有余, 變通不足, 他的智慧為他贏得了“智囊”的美稱, 卻不能使他適時變通, 后人尊重他的忠誠, 但仍不免感到惋惜, 憑他的聰明才智, 范增完全可以在戰(zhàn)爭時代翻手成云, 覆手 化雨,然而他執(zhí)著于項氏對他的情誼, 明知道項羽不具備稱王的才干, 可范增依 然為項氏殫精竭慮,嘔心瀝血,可他的結局呢 ?鴻門外,空嘆:“豎子不足與謀”, 彭城路,一付忠心化為冤魂 !同樣的時代,同樣身為才干。韓信是開國功臣,位尊齊王 ; 范增卻落得個被 主猜疑,病死歸路的下場。一成一敗,都是與變通有著莫大的關系。無論什么時 候,只有善于變通的人才能的到更好的生存和發(fā)展。變通使執(zhí)著更具成效: 鄧小平為實現祖國統(tǒng)一, 最后提出“一國兩制”的方 針,使香港、澳門順利回到祖國的懷抱,相信在不久的將來臺灣也會回歸,實現 祖國的最終的統(tǒng)一。如果愛

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