毒品預(yù)防教育課程教案匯編

1、教案選輯珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品-中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案選輯中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱 2四化并舉，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳教育工作 5禁毒工作致全縣青少年家長(zhǎng)的一封信 10中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（一）11中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（二）15中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（三）18中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（四）24中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（五）26中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（六）30中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（七）32中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（八）34中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（九）38中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（十）40中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（十一）43中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（十二）46中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教

2、案（十三）49中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（十四）52中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（十五）57中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（十六）59中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（十七）63毒品預(yù)防教育講座講稿66中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱一、總目標(biāo)在各學(xué)科滲透毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)上， 通過專題教育的形式，培 養(yǎng)學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，掌握一些自我 保護(hù)的方法，做“珍愛生命、拒絕毒品”的人。二、分目標(biāo)小學(xué)：了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí)，遠(yuǎn)離毒品危害。初中：了解有關(guān)禁毒的法律知識(shí)，拒絕毒品誘惑。高中：學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)禁毒意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，發(fā)現(xiàn)可疑情 況能夠及時(shí)報(bào)告。三、教學(xué)內(nèi)容小學(xué)56年級(jí)：毒品預(yù)防專題教育內(nèi)容

3、標(biāo)準(zhǔn)（4課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1 .知道常見毒品的名稱。2 .初步了解毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害。3 .知道一些不良生活習(xí)慣可能會(huì)導(dǎo)致吸毒。4 .懂得一些自我保護(hù)的常識(shí)和簡(jiǎn)單方法，能夠 遠(yuǎn)離毒品。教學(xué)活動(dòng)建議1 .觀看圖片、資料片或毒品模型等，識(shí)別幾中常見毒品。2 .“找一找”活動(dòng)：播放或介紹一個(gè)案例，吸毒給個(gè)人 和家庭帶來的變化和痛苦。通過“找一找”活動(dòng)，了解毒 品的危害。3 .通過活動(dòng)和游戲，告訴學(xué)生不要隨便吃藥，不要吃 陌生人給的東西，不要自己買“營養(yǎng)品”等。4 .收集生活中吸煙、酗酒對(duì)身體帶來危害的案例。初中：毒品預(yù)防專題教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（6課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)或建議1 .知道毒品的概念，能 識(shí)別常

4、見毒名稱。2 .進(jìn)一步了解毒品對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害。3 .知道吸毒是違法行為，走私、販賣、運(yùn)輸、 制造毒品是犯罪行為，都 要受到法律的懲處。4 .學(xué)會(huì)一種拒絕毒品的方法，能夠保護(hù)自己不殳可口口伐舍。1 .列舉常見毒品的名稱和俗稱，收集毒品危害的相關(guān) 資料。2 .參觀禁毒教育基地或禁毒教育展室，觀看禁毒教育 影視片。3 .討論吸毒對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)有什么影響？會(huì)造成什么樣的后果？4 .運(yùn)用學(xué)過的相關(guān)法律條款，分組談?wù)劮扇绾伪Ｗo(hù) 未成年人不吸毒、如何打擊毒品違法犯罪？5 .討論“對(duì)好奇的事就要去嘗試，是對(duì)的嗎？”以吸毒 為例，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“好奇”、“從眾”等心理的正確認(rèn)識(shí), 知道一些毒犯誘惑青少年吸

5、毒的常見手法，學(xué)會(huì)拒絕毒 品的基本技巧。高中：毒品預(yù)防專題教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（4課時(shí)）教學(xué)內(nèi)容1.懂得選擇毒品就是自1.辯論或討論“為什么說選擇毒品就是自我毀滅?我毀滅，學(xué)會(huì)向毒品說怎樣向毒品說不"，在挫折、壓力和誘惑面前學(xué)教學(xué)活動(dòng)或建議 4 “一不 02.了解當(dāng)前禁毒工作面2 .以組為單位，利用多種方法，收集有關(guān)禁毒形勢(shì)、臨的形勢(shì)，增強(qiáng)禁毒意識(shí)禁毒措施、禁毒成果、禁毒宣傳和預(yù)防教育等資料,3 .培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，參將收集的資料進(jìn)行整理，了解禁毒工作的緊迫性、艱與學(xué)校、社區(qū)組織的禁毒巨性和長(zhǎng)期性，從自身做起，增強(qiáng)禁毒意識(shí)和社會(huì)責(zé)確選擇。任感。宣傳活動(dòng)。3.學(xué)生自己擬訂一個(gè)參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的

6、禁毒活動(dòng)的計(jì)劃，積極參與“禁毒志愿者”、“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離 不讓毒品進(jìn)我家”、創(chuàng)建“無毒社區(qū)”等活動(dòng)四、實(shí)施建議1、本專題教育從小學(xué)五年級(jí)至高中二年級(jí)每年安排 2課時(shí)進(jìn)行 教育，課時(shí)由學(xué)校從地方課程、校本課程或班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)中進(jìn)行安排， 教育應(yīng)采取多種形式，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。2、本專題教育旨在提高學(xué)生的禁毒意識(shí)和防毒能力，培養(yǎng)禁毒 的社會(huì)責(zé)任感，不做考試要求。3、為規(guī)范全國毒品預(yù)防教育的要求，教育部、公安部將組織編 寫有關(guān)的教育材料，供各地使用。各地也可根據(jù)專題教育大綱的要求 選取有地方特色的教育內(nèi)容和教育形式。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品-中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案選輯四化并舉，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳教育

7、工作茶陵縣教育局劉正雄近年來，青少年吸毒、參與販毒和制毒現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。青少年 毒品犯罪呈上升的趨勢(shì)，甚至由于生活環(huán)境的影響，個(gè)別在校學(xué)生也 開始接觸新型毒品，成為青少年健康成長(zhǎng)的又一大隱患。因此，強(qiáng)化 中小學(xué)生毒品預(yù)防教育，提高學(xué)生的禁毒意識(shí)和防毒能力，培養(yǎng)禁毒 的社會(huì)責(zé)任感，提前給青少年打好防疫針，最大限度地降低青少年走 上社會(huì)后沾染毒品的可能性，就尤為必要，也是學(xué)校禁毒宣傳教育工 作的重中之重。那么，如何強(qiáng)化中小學(xué)生毒品預(yù)防教育，確保學(xué)校禁毒宣傳教育 工作取得良好成效？筆者認(rèn)為，應(yīng)“四化”并舉，即工作格局網(wǎng)格化、 宣傳活動(dòng)常態(tài)化、教育內(nèi)容序列化、工作機(jī)制長(zhǎng)效化。一、大力構(gòu)建禁毒工作格局網(wǎng)格

8、化開展學(xué)校禁毒宣傳教育工作必須統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)， 部門協(xié)作、家校同步、社會(huì)支持，形成立體的、網(wǎng)格化的工作格局， 有目的、有組織地進(jìn)行。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育系統(tǒng)要自上而下加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)， 教育行 政主管部門必須成立以行政一把手為組長(zhǎng)的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng) 珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品-中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案選輯對(duì)全系統(tǒng)禁毒宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。 各級(jí)各類學(xué)校要把禁毒宣傳 教育工作作為學(xué)校的“一把手”工程，并明確一名校領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)。主 要負(fù)責(zé)人要親自動(dòng)員、親自部署，及時(shí)研究解決工作中存在的困難和 問題，不斷推進(jìn)禁毒工作進(jìn)程。二是密切部門協(xié)作。教育部門要經(jīng)常主動(dòng)與公安局、團(tuán)委、婦聯(lián) 等禁毒成

9、員單位聯(lián)系，分析禁毒工作形勢(shì)，了解禁毒工作信息，增強(qiáng) 學(xué)校禁毒宣傳教育工作的針對(duì)性；同時(shí)要取得各部門支持，邀請(qǐng)相關(guān) 部門到校進(jìn)行指導(dǎo)，以提升學(xué)校禁毒宣傳教育工作成效。三是促進(jìn)家校溝通。學(xué)?？衫眉议L(zhǎng)會(huì)、校訊通、致學(xué)生家長(zhǎng)書 信等方式，通過學(xué)生家長(zhǎng)共同參與禁毒宣傳教育活動(dòng)等形式，向家長(zhǎng)宣講禁毒教育的必要性和重要性，呼吁家長(zhǎng)從自己做起，珍愛生命， 遠(yuǎn)離毒品。同時(shí)通過在校園周邊懸掛橫幅、 張貼標(biāo)語和宣傳掛圖等形 式向?qū)W校當(dāng)?shù)匕傩招麄鹘局R(shí)，擴(kuò)大禁毒教育影響。通過這些舉措， 形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的宣傳教育模式，確保學(xué)校禁毒宣傳 教育工作效果。二、扎實(shí)推進(jìn)禁毒宣傳活動(dòng)常態(tài)化禁毒教育是一個(gè)長(zhǎng)期工

10、程，為使禁毒教育取得良好效果，要?jiǎng)?chuàng)新 禁毒教育內(nèi)容和方法，經(jīng)常開展多種形式的禁毒教育活動(dòng)。一是列入課程計(jì)劃。按照中小學(xué)毒品預(yù)防專題教育大綱的要 求，將禁毒教育納入安全教育課重點(diǎn)教育內(nèi)容，落實(shí)科任老師，利用 重要節(jié)點(diǎn)集中開展宣傳教育活動(dòng)， 每年至少開設(shè)2課時(shí)，做到教學(xué)計(jì) 劃、教材、課時(shí)、師資“四到位”，禁毒課程開設(shè)率達(dá)到100%。二是舉辦專題講座。學(xué)校要聯(lián)系禁毒民警、禁毒辦工作人員和禁 毒志愿者，經(jīng)常深入學(xué)校開設(shè)禁毒專題講座，以案例分析的形式讓學(xué) 生了解毒品的危害，增強(qiáng)學(xué)生禁毒、拒毒意識(shí)。三是建立宣傳陣地。在校園內(nèi)、辦公場(chǎng)所、教室等顯著位置張貼 宣傳畫、宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳欄，充分利用課堂、廣播、

11、講座、宣傳 欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等營造良好的宣傳氛圍。四是組織主題活動(dòng)。開展禁毒宣傳教育，僅僅開設(shè)禁毒課程和舉 辦專題講座還不夠，必須要結(jié)合實(shí)際，組織開展形式多樣、各具特色 的活動(dòng)，提高學(xué)生參與的積極性，做到寓教于樂。比如組織開展禁毒 簽名活動(dòng)，手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，征文、演講比賽活動(dòng)，社區(qū)志 愿活動(dòng)，班會(huì)討論活動(dòng)，參觀教育基地活動(dòng)等，避免單純的說教引起 學(xué)生的倦怠和反感，使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)；同時(shí)也保 證了學(xué)校禁毒宣傳教育的連續(xù)性，形成常態(tài)。三、科學(xué)實(shí)施禁毒教育內(nèi)容序列化學(xué)校禁毒宣傳教育，要根據(jù)不同年齡段和學(xué)段的學(xué)生認(rèn)知水平和 接受能力的差異性，采取分層施教，逐步深入。一是內(nèi)容循

12、序漸進(jìn)。從小學(xué)到初中到高中要有梯度，由淺入深， 由感性到理性。教育部中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱要求：小 學(xué)生要了解毒品危害的簡(jiǎn)單知識(shí)，遠(yuǎn)離毒品危害。初中生要了解有關(guān) 禁毒的法律知識(shí)，拒絕毒品誘惑。高中生要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，培養(yǎng)禁毒 意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，發(fā)現(xiàn)可疑情況能夠及時(shí)報(bào)告。二是要求逐步提高。對(duì)不同層次的學(xué)生，要求是不同的，即使是 7 珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品-中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案選輯 同樣的活動(dòng)，也應(yīng)有不同的要求。比如同樣觀看禁毒電影，對(duì)于小學(xué) 生只要求了解熟悉即可，初中生則要求召開主題班會(huì)談感受和體會(huì)， 高中生必須能夠批判和反思。三是方式適合需要。在教育手段和活動(dòng)方式的選擇上要滿足不同 層次學(xué)

13、生的需要，要激發(fā)其興趣，調(diào)動(dòng)其積極性。對(duì)小學(xué)生采用直觀、 感性的方式進(jìn)行教育，利用觀看宣傳片、張貼掛圖、制作卡通畫等， 使學(xué)生受到耳濡目染的熏陶；初中生的活動(dòng)融入理性的成分，舉行禁 毒知識(shí)競(jìng)賽、召開主題班會(huì)、舉行演講比賽等。高中生則可以積極參 與“禁毒志愿者:“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品"不讓毒品進(jìn)我家7創(chuàng)建“無毒 社區(qū)”等活動(dòng)。四、嚴(yán)格要求禁毒工作機(jī)制長(zhǎng)效化為最大限度地遏制毒品對(duì)青少年的危害， 為構(gòu)建和諧社會(huì)創(chuàng)造良 好的校園環(huán)境，各學(xué)校要以高度的政治責(zé)任感切實(shí)抓好禁毒宣傳教 育，把禁毒宣傳教育納入學(xué)校的管理制度并明確規(guī)范，建立起長(zhǎng)效機(jī)制。一是納入學(xué)校教育工作重點(diǎn)。教育行政部門和學(xué)校要把禁毒

14、宣傳 教育工作納入本部門和本校的工作重點(diǎn)， 經(jīng)常召開專題會(huì)議，強(qiáng)調(diào)落 實(shí)禁毒宣傳教育工作。要做到年初有計(jì)劃、月月有活動(dòng)、年終有總結(jié)。 同時(shí)要逐級(jí)落實(shí)禁毒工作責(zé)任制，確保禁毒教育工作事事有人抓，件 件有落實(shí)。二是納入學(xué)校德育工作計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，立足長(zhǎng)期教育，把反禁 毒宣傳教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃， 與黨員干部教育、教師職工日常 8 珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品-中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案選輯教育、中小學(xué)校思想政治教育和學(xué)校精神文明建設(shè)工作結(jié)合起來，與國情教育、法制教育、科學(xué)人生觀教育等結(jié)合起來，提高禁毒宣傳教 育整體效果。三是納入績(jī)效考核指標(biāo)體系。為使各校能從思想上高度重視、從 行動(dòng)上積極落實(shí)，教育行政主管

15、部門要把學(xué)校禁毒宣傳教育工作學(xué)校 和校長(zhǎng)績(jī)效考核指標(biāo)體系，制定考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格進(jìn)行考評(píng)考核。四是借助媒體宣傳擴(kuò)大影響。 在活動(dòng)的過程中，隨時(shí)掌握情況， 發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗(yàn)作法，利用電視報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等媒體，擴(kuò)大教育影響， 提高教育效果，推動(dòng)全系統(tǒng)禁毒宣傳教育工作，進(jìn)而形成禁毒工作合 力和實(shí)現(xiàn)禁毒工作社會(huì)化。毒品一日不絕，禁毒一日不止，學(xué)校禁毒教育工作便一刻也不能 放松。青少年禁毒預(yù)防教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，教育行政主管部門和各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感，認(rèn)真做好 學(xué)校禁毒工作，為禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出貢獻(xiàn)。 30 禁毒工作致全縣青少年家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)：您好！寒冬已過，暖春又至

16、。當(dāng)我們攜著陽光與希望、光榮與夢(mèng) 想走進(jìn)鮮花爛漫、春意盎然的2016年時(shí)，您是否聽到一個(gè)響亮的聲 音在召喚我們拒絕毒品.關(guān)愛家庭.關(guān)注未來”？但這看似一句簡(jiǎn) 單的口號(hào)，在現(xiàn)實(shí)中卻不是那么的簡(jiǎn)單，她需要我們每一個(gè)人共同參 與禁毒斗爭(zhēng)、共同預(yù)防和共同打擊毒品犯罪。請(qǐng)您自身要正。我們要時(shí)刻在孩子面前做好榜樣， 保持健康向上 的生活方式。切記空虛、無聊、尋求刺激、追求時(shí)髦是一部分人走上 吸毒道路的原因，一定要樹立正確的人生觀，熱愛生命、熱愛學(xué)習(xí)、 熱愛工作、熱愛生活，在健康、充實(shí)的生活中體味人生的樂趣；遠(yuǎn)離 金錢至上、享樂至上的人生觀，也就在一定程度上遠(yuǎn)離了毒品。請(qǐng)您管好孩子。有一位戒毒專家警告說：吸

17、煙者是吸毒者的預(yù) 備軍！ ”調(diào)查顯示，大多數(shù)青少年吸毒者是在 朋友吸煙”的慫恿下墜 入毒品深淵的。為此，想要終生免受毒品侵害，重要的一條，就是要 時(shí)時(shí)警惕：慎重交友，特別是不要吸煙，永遠(yuǎn)不嘗第一口。同時(shí)，娛 樂場(chǎng)所是吸食新型毒品的主要地方，請(qǐng)您一定要叮囑您的孩子不要去 這些地方，更不要跟不良社會(huì)青年接觸、交往，因?yàn)樗麄兺俏??？?。請(qǐng)您共同參與。社會(huì)是個(gè) 大家庭”，我們?nèi)巳擞胸?zé)任維護(hù)這個(gè)大 家庭的健康、安寧。因此，為了您、我和大家的幸福，請(qǐng)您積極配合 和參與禁毒斗爭(zhēng)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。在這里，我們也請(qǐng)您做到四個(gè)牢記”：牢記毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因、 搖頭丸以及國家規(guī)定

18、管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精 神藥品；牢記吸毒容易成癮，并且很難戒斷；牢記毒品害己、害人、 害家、害國；牢記吸毒是違法，販毒是犯罪，違法犯罪難逃國法的制 裁。最后，祝您身體健康，工作順心，萬事如意！茶陵縣禁毒委員會(huì)辦公室 茶陵縣教育局2016年2月中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案(一)學(xué)情分析：毒品預(yù)防屬于禁毒專業(yè)的一門重要的專業(yè)課程， 必須要具備 一些充足的法律知識(shí)和公安專業(yè)知識(shí)，特別是毒品知識(shí)。對(duì)于中學(xué)生 來說，毒品預(yù)防屬于沒有接觸過的課程，會(huì)有一定的吸引力，在教學(xué) 中一定要注意充分利用學(xué)生的這一特點(diǎn)， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí) 要注意理論聯(lián)系實(shí)際，多運(yùn)用一些實(shí)際案例來進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)目

19、標(biāo)：1 .知識(shí)與能力：(1)通過教學(xué)使學(xué)生較為系統(tǒng)地掌握毒品預(yù)防教育的基本知識(shí)、 毒品濫用的基本現(xiàn)狀，掌握開展毒品預(yù)防教育的基本方法； 初步了解 和掌握在中小學(xué)開展毒品預(yù)防教育的方法程序；學(xué)會(huì)學(xué)校毒品預(yù)防教 育的參與性方法和技能；熟悉和掌握開展毒品預(yù)防教育的基本方法， 了解和學(xué)會(huì)對(duì)毒品預(yù)防教育效果進(jìn)行評(píng)估的方法； 熟練掌握中學(xué)生預(yù) 防艾滋病的技能。(2)在認(rèn)清本課程性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)的條件下，針對(duì)毒 品預(yù)防的特點(diǎn)集中精力要求學(xué)生全面掌握好相關(guān)的知識(shí)，有針對(duì)性地教育學(xué)生學(xué)會(huì)具體開展毒品預(yù)防教育的工作方法。 引導(dǎo)學(xué)生思考毒 品的危害，思考生命的意義。2 .過程與方法：(1)專題教育的形式。(了解

20、有關(guān)禁毒的法律知識(shí)，拒絕毒品誘惑)(2)教學(xué)中應(yīng)該采取的方法：一定要注意理論與實(shí)際的緊密聯(lián)系，盡量避免空洞的理論說 教。注意認(rèn)真聽取學(xué)生的意見，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。隨時(shí)注意介紹禁毒工作的一些新的信息。充分運(yùn)用好實(shí)際案例。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容充分運(yùn)用班級(jí)教學(xué)的特點(diǎn)組織好教學(xué)。3 .情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到生命的意義，和毒品的危害。培養(yǎng)學(xué)生健 康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、樹立正確的人生觀和價(jià) 值觀。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1 .深刻理解毒品的危害。2 .毒品的種類。教學(xué)資源：影片：致青春。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、案例講述，導(dǎo)入新課。（一）以往青少年吸食毒品案例講述.1 .案例講述。

21、2 .展示吸食毒品帶來的危害的照片。3 .播放影片。（二）教師提問。聽完以上的案例、看完以上的照片和影片，請(qǐng)同學(xué)們分別說說受 到了什么樣的啟示？（三）學(xué)生回答。二、教師講解（相關(guān)知識(shí)，幻燈播放）（一）毒品的定義和范圍（二）認(rèn)識(shí)毒品（三）毒品知多少？三、師生互動(dòng)，交流對(duì)話（一）話題：1 .對(duì)好奇的事就要去嘗試，是對(duì)的嗎？2 .吸毒對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)有什么樣的影響？會(huì)造成什么樣的后 果？3 .運(yùn)用學(xué)過的相關(guān)法律條款，分組談?wù)劮扇绾伪Ｗo(hù)未成年人不 吸毒、如何打擊毒品違法犯罪？（二）學(xué)生與學(xué)生對(duì)話在小組內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行對(duì)話交流，提出疑問，進(jìn)行探究。（三）教師與學(xué)生對(duì)話學(xué)生將在小組中交流未能解決的

22、問題， 帶到全班與全體同學(xué)和老 師交流、合作探究。（四）討論目標(biāo)與結(jié)果1 .知道毒品的概念，能識(shí)別常見毒品名稱。2 .進(jìn)一步了解毒品對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害。3 .知道吸毒是違法行為，走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品是犯罪行 為，都要受到法律的懲處。4 .學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法，能夠保護(hù)自己不受毒品侵害。5 .引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“好奇:“從眾”等心理的正確認(rèn)識(shí)，知道一些毒犯誘 惑青少年吸毒的常見手法，學(xué)會(huì)拒絕毒品的基本技巧。四、教師總結(jié)（強(qiáng)調(diào)不要與以下人員往來）社會(huì)上的老大或他周圍的人，不成為他們的朋友比成為他們的 朋友要難得多經(jīng)常逃學(xué)、打架的人，他們不會(huì)給你實(shí)質(zhì)的幫助的，即使你贏 了某次斗毆很早就吸煙，而且以此

23、表現(xiàn)與同齡人不一般，與如此弱智的人 在一起，可能表示你比他更弱智通過你的某個(gè)小錯(cuò)誤而以此要挾的人， 人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的，父 母是你在世界上最親最可靠的人，說實(shí)話改正錯(cuò)誤是你最好的選擇。五、播放影片致青春教學(xué)反思：本次課是在一種輕松、自由、嚴(yán)肅的氛圍下進(jìn)行的，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的課程理念，學(xué)生在與與同學(xué)、與教 師的對(duì)話中和以往慘痛的例子教訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害。據(jù)國家權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)，我國吸毒者有80%以上是35歲以下的青 少年。究其原因主要有以下幾種：1 .犯罪分子利用欺騙的手法引誘青少年吸食毒品： 利用青少年對(duì) 毒品缺乏認(rèn)識(shí)，引誘好奇心強(qiáng)的青少年吸食。2 .青少年受歪曲思想

24、誤導(dǎo)：認(rèn)為“一兩次不會(huì)上癮，吸毒治病， 吸毒減肥”。3 .很多青少年開始吸毒就是在好奇心的驅(qū)使下， 抱著試一試的心 理。4 .有些青少年心理素質(zhì)極其差，一旦生活受挫，精神空虛就會(huì)受 毒品販子的誘導(dǎo)。5 .甚至有些人把吸毒看作是“人生最高級(jí)的享受”，是追求“時(shí)?！?“新潮”的表現(xiàn)，是一個(gè)人有“派頭”的象征，也是結(jié)交朋友的最佳交際 手段，他們往往是在“不求長(zhǎng)壽，只求享受”等錯(cuò)誤言行的影響下，輕 信“吸一次不會(huì)成癮，我能夠控制自己”而邁出第一步，等到吸毒成癮， 悔之晚矣。中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（二）教學(xué)目標(biāo)：1 .使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品 的危害性。2 .讓學(xué)生懂得

25、"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生 拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。3 .通過有關(guān)宣傳圖片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)學(xué)生禁 毒意識(shí)，提升抵御毒品的能力，從自身構(gòu)建起防范毒品的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1 .認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。2 .認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。教學(xué)過程：一、課程導(dǎo)入觀看電影致青春，以圖文并茂、通俗易懂的宣傳資料，讓學(xué) 生能對(duì)毒品的一般知識(shí)、特別是當(dāng)前的新型毒品有一些常識(shí)性的了 解。二、師生互動(dòng)通過觀看影片，大家對(duì)究竟什么是毒品是如何認(rèn)識(shí)的？毒品的種 類有哪些？三、教師講述毒品是人

26、類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身健 康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國的 近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災(zāi)難。 如今毒品問題已成為 全球性問題，它與恐怖主義、艾滋病并稱為當(dāng)今世界三大害。（一）毒品的種類：根據(jù)中華人民共和國刑法第 357條規(guī)定： 毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定制 其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（二）毒品的危害：吸毒成癮是每個(gè)吸毒者的必然結(jié)局。吸毒者服 用毒品后，對(duì)毒品在生理和心理上產(chǎn)生依賴，若突然中斷毒品的供給， 吸毒者會(huì)出現(xiàn)"戒斷癥狀"，在重復(fù)使用毒品后，這些癥狀會(huì)很快消失

27、， 同時(shí)由于服用毒品之后，能產(chǎn)生某種舒服暢快的感覺，從而使得吸毒 者不斷地追求它。不同的毒品吸入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)并產(chǎn)生 戒斷癥狀，對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害，甚至可因吸毒過量導(dǎo)致死 亡。止匕外，由于毒品對(duì)全身各個(gè)系統(tǒng)的影響，可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā) 生。毒品不僅對(duì)軀體造成巨大的損害，還使得吸毒者成為毒品的奴隸， 他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品， 從而變得不顧親情、人性泯 滅、道德淪喪，甚至為獲取毒資鋌而走險(xiǎn)、違法犯罪、危害社會(huì)。總 結(jié)為三點(diǎn)1.吸毒摧殘人生：（1）對(duì)身體的危害。（2）自傷、自殺、 自殘。（3）加速死亡。2.吸毒毀滅家庭：傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破 人亡、貽害后代。3.吸毒

28、危害社會(huì)：（1）誘發(fā)刑事犯罪。（2）敗壞社 會(huì)風(fēng)氣。（三）吸毒者為什么以青少年為多1 .青少年多單純無知，有強(qiáng)烈的好奇心，且從眾心理強(qiáng)，一人吸 煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。2 .成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，精神空虛更經(jīng)不起誘惑， 在毒品中求刺激。3 .盲目追求時(shí)髦，把吸毒視為時(shí)尚4 .自我防衛(wèi)能力弱，對(duì)毒販的引誘逼迫無力拒絕5 .輕信偏言，以為毒品可以提高成績(jī)、治療疾病。（四）青少年如何防止吸毒：1 .接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記 “四知道"：知道 什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道 毒品違法犯罪要受到法律制裁。2 .樹立正確的人生觀

29、，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去 嘗試，不受不良誘惑的影響。3 .不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來 快樂等各種花言巧語。4 .不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。5 .養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不 宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。（五）毒情現(xiàn)狀1 .我國吸毒、販毒情況當(dāng)前，我國毒品問題十分嚴(yán)重，禁毒工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。據(jù)國家禁毒部門提供的不完全數(shù)據(jù)，全國登記在冊(cè)的吸販毒人員114 萬人，目前，仍有70萬人在吸毒，在這些吸販毒人員中，青少年占 了 70%左右。全國

30、共有2102個(gè)涉毒縣（市、區(qū)），其中，吸毒人員 在百人以下的有942個(gè)，百人至千人的有943個(gè)，千人以上的有217 個(gè)，我縣是其中之一。吸毒人員每年就要損耗 390億元人民幣，相當(dāng) 于一人一年吸掉5.5萬元人民幣。2 .我國禁毒方針毒品的危害十分嚴(yán)重，我們國家采取了 “禁吸、禁販、禁種、禁 制”四禁并舉的方針，加大了打擊毒品犯罪的力度。全世界都加大了 禁毒力度，并將每年的6月26日定為國際禁毒日。但要徹底禁絕毒 品，必須從我做起，從小樹立遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。四、教師總結(jié)我們每一位青少年都是祖國的未來， 是祖國的希望，我們每一個(gè) 人都要充分、清楚的認(rèn)識(shí)到毒品所帶來的危害，提高全民的禁毒、拒 毒意識(shí)，

31、為建設(shè)一個(gè)健康、文明、幸福、美好的世界，為建設(shè)一個(gè)“無 毒的世界”而不懈的努力。請(qǐng)珍愛生命，珍惜美好明天。人的生命只 有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做 起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激， 趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害 社會(huì)。五、作業(yè)1.寫一篇禁毒宣傳觀后感500字以上。中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（三）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品的危害性。情感覺悟目標(biāo)：1 .讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生 拒絕毒品的心理防御能力和自覺性

32、。2 .自覺與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。能力目標(biāo)：1 .自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力。2 .認(rèn)識(shí)毒品的種類；認(rèn)識(shí)毒品的危害；認(rèn)識(shí)吸毒成癮的途徑；認(rèn) 識(shí)吸毒成癮的原因，如何預(yù)防。3 .結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：1 .認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。2 .認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。教學(xué)方法：觀看禁毒教育影片后談?dòng)^后感上網(wǎng)查找資料及討論、總結(jié)。教具：禁毒教育宣傳片教學(xué)過程：一、禁毒工作方針：我國的禁毒工作方針：“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、綜合 治理”二、禁毒工作的任務(wù)禁毒工作的任務(wù)就是要堅(jiān)持“四禁并舉、預(yù)防為本、嚴(yán)格執(zhí)法、 綜合治理”的禁毒方針，貫徹“有毒必肅

33、，販毒必懲、種毒必究、吸毒 必戒”的原則，既要看到根除毒品問題的長(zhǎng)期性、艱巨性，作持久不 懈的努力，又要有緊迫感，真抓實(shí)干，全面實(shí)行打擊、防治、宣傳、 教育多管齊下，發(fā)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面，廣泛組織群眾參與，大張旗鼓地 開展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，力爭(zhēng)盡快把毒品蔓延勢(shì)頭壓下去。三、禁毒的法 律法規(guī)我國法律明確規(guī)定：吸食、注射毒品的，由公安機(jī)關(guān)處十五日以 下拘留，可以單處或者并處二千元以下罰款。對(duì)吸食、注射毒品成癮的人員，經(jīng)縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)決定，送強(qiáng) 制戒毒所集中戒毒，期限為三個(gè)月至一年；毒癮較輕的，由公安機(jī)關(guān) 責(zé)令限期戒毒。吸食、注射毒品經(jīng)強(qiáng)制戒毒后又吸食、注射毒品的， 實(shí)行勞動(dòng)教養(yǎng)，勞動(dòng)教養(yǎng)期限為一年至三年

34、。走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品的，不論數(shù)量多少，一律追究刑事 責(zé)任，根據(jù)犯罪情節(jié)和危害后果的不同，可判處管制、拘役、有期徒 刑、無期徒刑直至死刑。禁毒的法律法規(guī)主要有：（一）中華人民共和國刑法我國刑法規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的十條罪名：走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪非法持有毒品罪包庇毒品犯罪分子罪走私制毒物品罪非法種植毒品原植物罪非法買賣、運(yùn)輸、攜帶、持有毒品原植物種子、幼苗罪引誘、教唆、欺騙他人吸毒罪強(qiáng)迫他人吸毒罪容留他人吸毒罪非法提供麻醉藥品、精神藥品罪（二）全國人大常委會(huì)關(guān)于禁毒的決定資料：6.26國際禁毒日的由來：1987年6月根據(jù)聯(lián)合國秘書長(zhǎng) 的建議，在奧地利首都維也納召開了 “麻醉品濫用和非

35、法販運(yùn)的問題 國際會(huì)議”，這是部長(zhǎng)級(jí)禁毒國際會(huì)議，有138個(gè)國家的3000多名 代表參加，討論麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題， 這是歷史上一次大規(guī)模的禁毒國際會(huì)議。這次會(huì)議通過了禁毒活動(dòng)的綜合性多學(xué)科綱要， 向各國政府和組織提出了今后的禁毒活動(dòng)中開展綜合治理的建議。會(huì)議提出了 “珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品" Yes to life, Not to drugs）的口號(hào)。 6月26日大會(huì)結(jié)束時(shí)，與會(huì)代表一致通過決議，將每年的6月26日定為國際禁毒日，以引起世界各國對(duì)毒品問題的重視， 號(hào)召全世界 人民共同來抵御毒品危害。學(xué)生如何教育預(yù)防毒品三、如何識(shí)別吸毒人員1 .外在表現(xiàn)：黑白顛倒，行動(dòng)詭秘。吸毒者為

36、遮掩自己的行為，常常是半夜吸 毒，白天睡覺，下午或晚上活動(dòng)。、心神不定，坐立不安。吸毒者很難持續(xù)地干一件事情。當(dāng)毒癮發(fā) 作時(shí)，他們會(huì)神魂顛倒，四處尋找吸毒場(chǎng)所。不講人格，不知廉恥。吸毒者為了弄到錢或毒品，生活放蕩，言 語荒唐，經(jīng)常撒謊，對(duì)自己、家人、社會(huì)極不負(fù)責(zé)任。夫妻淡漠，交往稀少。吸毒破壞了正常的生理和心理，完全依賴 毒品刺激神經(jīng)興奮，思想頹廢，感情麻木，時(shí)常閉門不出。吸毒者既 不關(guān)心他人，也不愿意幫助別人，交往的人往往都與毒品有關(guān)。不思 飲酒，喜食水果。飲酒能使心跳加快，吸毒者會(huì)感到難受，甚至導(dǎo)致 死亡，故一般不再飲酒。吸毒破壞食欲，即使是山珍海味也會(huì)變得平 淡無味，故吸毒者往往身體消瘦

37、，臉色青黃，雙眼無神。吸毒后口渴 鼻干，故常常手不離水，口不離水果。2 .內(nèi)在心理：性格內(nèi)向，感情脆弱，心胸狹窄，敏感多疑。缺乏自信、自尊， 經(jīng)常自我蔑視，自暴自棄，甚至還會(huì)產(chǎn)生絕望、自殺等念頭。情緒憂 郁，喜怒無常，時(shí)而狂妄自負(fù)，時(shí)而惶然不知所措。憤世嫉俗，藐視 國家的法律法規(guī)。3 .毒癮發(fā)作時(shí)的典型癥狀：肌肉抽搐、僵硬、渾身發(fā)癢、關(guān)節(jié)疼痛。哈欠不止，臉色蒼白， 渾身出汗，流淚，流鼻涕，惡心嘔吐，肚疼腹瀉。無論如何都感到全身不舒服，翻來覆去，痛苦萬分。身上感覺忽 冷忽熱，起雞皮疙瘩。四、正確分析吸毒的原因吸毒的原因很復(fù)雜，有主觀的，也有客觀的，只有在正確分析吸 毒原因的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地采取

38、措施，才能有效預(yù)防青少年吸食毒 品。這里主要講一講青少年吸毒的主觀原因。一是好奇心的驅(qū)使。對(duì)任何事物都有好奇心是青少年的特點(diǎn)之 一，在許多情況下，好奇心能夠激勵(lì)青少年發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造，像牛 頓、愛迪生等大科學(xué)家、發(fā)明家的成功都緣于青少年時(shí)代的強(qiáng)烈好奇 心。然而，同任何事物都有兩重性一樣，如果不能正確地把握好奇心， 一旦它與罪惡的事物結(jié)緣，就會(huì)誤入歧途。毒品是萬惡之源，如果因 “好奇”而去嘗試，所帶來的不只是誤入歧途的問題，甚至是要付出生 命的代價(jià)。我們要教育青少年控制住好奇心。一定要把握住自己，抵 制住毒品的誘惑，千萬不能相信“吸一口沒事”，“吸一二次不會(huì)上癮”， “吸毒好玩”等說法。二是受同

39、伴或朋友的誘惑。青少年重感情、講義氣，在交往中容 易形成親密的伙伴關(guān)系，有時(shí)易產(chǎn)生盲目的“從眾心理”，不能正確把 握自己的行為，容易受到同伴和朋友誘惑。在對(duì)青少年吸毒原因的調(diào) 查中發(fā)現(xiàn)，有一部分就是受同伴或朋友的誘惑而吸毒成隱的。 我們要 讓青少年認(rèn)識(shí)到：如果有朋友或同伴拿出毒品請(qǐng)你吸， 那決不是在關(guān) 心你，相反是在害你。三是對(duì)毒品的無知。青少年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，自我控制力差。在這個(gè) 特殊時(shí)期，有的青少年一旦遇到父母離異、家人失業(yè)、親人去世、人 際沖突、升學(xué)受阻等變故或挫折時(shí)，往往不能正確對(duì)待，從而導(dǎo)致情 緒低落，精神空虛，意志消沉等。為了擺脫心理壓力，有的青少年竟 然相信“毒品可以消愁、解悶和減輕

40、壓力”的害人鬼話，成為吸毒者。四是尋求不正當(dāng)?shù)拇碳?。青少年喜歡冒險(xiǎn)，尋求刺激，他們對(duì)帶 有挑戰(zhàn)和刺激的行為有一種特殊的偏愛。在通常情況下，一些青少年 往往為了滿足自己短暫的心理需要， 不計(jì)后果，嘗試危險(xiǎn)性較強(qiáng)的活 動(dòng)，以獲得感官和心理刺激的方式，付出慘重的代價(jià)，給自己帶來終 生無法挽回的后果。我們要讓青少年牢固樹立吸毒絕對(duì)不是享受和刺 激的思想觀念。五是被他人蒙騙。青少年心地善良，容易輕信他人，有些毒販利 用青少年這一特點(diǎn)，或?qū)⒍酒窊饺腼嬃?、糖果等食物中，或?qū)⒍酒分?作成青少年喜歡的各種卡通形象，或把毒品冒充藥品哄騙青少年服 用。在現(xiàn)實(shí)生活中，有一部分青少年就是在不知情的情況下，被壞人蒙騙沾染

41、上毒品的。我們要告誡青少年，不要相信“毒品能夠解除病 痛”的說法。資料：在年輕人中，五分之一的人群有機(jī)會(huì)接觸毒品。本次調(diào)查 85%的人集中在21-35歲年齡段，在1539份有效問卷中，五分之一 的人表示有機(jī)會(huì)接觸毒品，二十人中即有一人表示對(duì)毒品有興趣。 此 次調(diào)查表明，有兩成的被調(diào)查者有機(jī)會(huì)接觸毒品或者自己身邊就有吸 毒者存在。男性接觸毒品的機(jī)會(huì)（22.9%）高于女性（15.6%）;自由職業(yè) 者和普通體力勞動(dòng)者（分別為30%和28.1%）高于其他職業(yè)群體（中高 層管理人員14.8%,普通職員15.2%,服務(wù)人員17.3%,在校學(xué)生 17.6%）;初中文化程度者（25.8%）高于擁有碩士、博士學(xué)

42、歷者 （11.9%）。如果有機(jī)會(huì)接觸毒品，絕大多數(shù)人會(huì)堅(jiān)決抵制 （82.2%）, 3.4%者會(huì)因好奇而想試一試。在對(duì)毒品懷有“好奇”或“強(qiáng)烈興趣”的兩 個(gè)群體中，分別有39.6%和61.5%者有機(jī)會(huì)接觸毒品，堪稱毒品高 危人群。資料：青少年已成為我國吸毒的主要高危人群。目前，全國登記 在冊(cè)的105萬吸毒人員中，35歲以下的青少年占到了總數(shù)的72.2%。 毒品泛濫給國家經(jīng)濟(jì)造成了巨大損失。以每個(gè)吸毒者每天吸食0.3克海洛因計(jì)算，僅全國登計(jì)在冊(cè)的海洛因?yàn)E用者每年就至少消耗270億元人民幣。男性吸毒人員80 %有其他違法犯罪行為，女性吸毒人員 80 %從 事賣淫活動(dòng)。一些地區(qū)的搶劫、搶奪和盜竊案件中

43、有 60%甚至80% 是吸毒人員所為。毒品問題已經(jīng)嚴(yán)重危害了社會(huì)治安的穩(wěn)定。據(jù)衛(wèi)生部測(cè)算，目前全國艾滋病病毒感染人數(shù)約為 84萬；檢測(cè) 確認(rèn)的8萬多名艾滋病病毒感染者中，有63. 7%因靜脈注射毒品而 感染。五、如何預(yù)防毒品的侵害1 .樹立四種意識(shí)：一是樹立憎恨毒品、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)（必須先要了解什么是毒品、 毒品的巨大危害）二是樹立吸毒極易成癮，難以戒斷的意識(shí)。三是樹立吸毒違法、販毒有罪的意識(shí)。四是樹立自我保護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。（在自己不吸毒的情況下， 努力去阻止別人吸毒）2 .構(gòu)筑三道防線：一是心理防線：- -正確把握好奇心。據(jù)統(tǒng)計(jì)70%的吸毒者是由于好奇心而沾染 毒品的。- -培養(yǎng)抗挫折的心

44、理品質(zhì)：遇到挫折的時(shí)候，應(yīng)該怎樣正確對(duì) 待，克服挫折，而不是頹廢，甚至吸毒。- -注意趕時(shí)髦、炫耀自己、張揚(yáng)自己、裝酷的心理：容易讓壞 人鉆空子，提供毒品。- -注意尋求刺激的心理：很容易受到蒙騙。二是行為防線：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。- -遠(yuǎn)離煙酒（對(duì)可能造成危害的自覺抵制）- -遠(yuǎn)離青少年不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所。（歌舞廳、迪廳、酒吧）-慎重交友。（近朱者赤，近墨者黑）從調(diào)查的情況來看，在 幾個(gè)交往甚密的朋友中，如果有一個(gè)是吸毒者，那另外幾個(gè)一般都是 吸毒者。三是樹立牢固的思想防線樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，要有積極向上的進(jìn)去精神，就能正 確對(duì)待社會(huì)上的一些負(fù)面影響，從心里瞧不起吸毒等頹廢的生

45、活方 式，就更不可能沾染毒品。中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（四）教學(xué)目標(biāo)：一、要求學(xué)生了解毒品的一些基本知識(shí)； 使學(xué)生了解預(yù)防毒品的 一些基本知識(shí)；懂得毒品對(duì)社會(huì)和個(gè)人的危害。二、提高學(xué)生對(duì)毒品的警惕性；增強(qiáng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中預(yù)防毒品 的基本能力。三、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作能力。教學(xué)重點(diǎn)：青少年如何提高對(duì)毒品的預(yù)防能力。教學(xué)方法：多媒體教學(xué)；合作討論 教學(xué)過程：（引言）毒品問題已成為全人類面臨的一大挑戰(zhàn)。在我們現(xiàn)實(shí)生 活中，毒品時(shí)刻威脅著大家。我們青少年就是吸毒的高發(fā)人群。所以 同學(xué)們及時(shí)行動(dòng)起來，共同對(duì)付這個(gè)惡魔。一、毒品已成為當(dāng)今世界一大危害。1 .觀看短片毒品的危害問題：你對(duì)毒品有哪些認(rèn)識(shí)？著重談

46、談其危害性。2 .學(xué)生發(fā)言3 .毒品的危害性：12字概括“毀滅自己禍及家庭危害社會(huì)”。“海洛因，白骨精。毀人類、耗經(jīng)濟(jì)?！崩世噬峡诘摹敖涠救纸?jīng)” 訴說著僅屬于吸毒人員的血淚史。二、毒品的基本知識(shí)1 .隨堂調(diào)查，“你知道毒品的種類有哪些”？2 .學(xué)生舉例，老師在黑板上寫出來。3 .介紹幾種毒品。毒品是指能使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品，目前最常見、 最主要的毒品有鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、杜冷丁、甲基苯丙胺（冰 毒）、可卡因、搖頭丸、K粉等。三、青少年如何進(jìn)行預(yù)防1 .學(xué)生展開活動(dòng)探究：青少年如何拒絕毒品2 .自我防范六點(diǎn)：- -懂得“吸毒一 口，掉入虎口”的道理。- -樹立正確的人生觀，不

47、盲目追求享受，尋求刺激。- -不聽信毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。- -不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。- -進(jìn)歌舞廳要謹(jǐn)慎，決不吸食搖頭丸。- -在被引誘、欺騙吸毒一次后，千萬不要再吸第二次。在現(xiàn)實(shí)生活中，青少年吸食搖頭丸的情況比較嚴(yán)重。許多人認(rèn)為, 搖頭丸不是毒品。其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū)。3.觀看短片搖頭丸的危害，告誡大家：警惕搖頭丸！四、小組合作設(shè)計(jì)各小組成員合作設(shè)計(jì)以“拒絕毒品”為主題的一幅手抄報(bào)、一個(gè)宣 傳口號(hào)。完成后，老師將大家的作品在班上進(jìn)行展示，評(píng)出優(yōu)勝小組。五、小結(jié)不少青少年對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)還很幼稚，青少年的禁毒形勢(shì)還很嚴(yán) 峻。對(duì)于這種情況，我們堅(jiān)信通過全社會(huì)的努力不讓任何可疑分

48、子有 機(jī)可趁，依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個(gè)可疑犯罪渠道。最 終看到一個(gè)無污染、人民共享美好和平的世界。中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案(五)教學(xué)目標(biāo)：1 .知識(shí)與能力：(1)使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn) 清毒品的危害性。(2)讓學(xué)生懂得“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高 學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。2 .過程與方法：(1)通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué) 們?cè)鯓幼杂X防范，遠(yuǎn)離毒品，塑造美好人生。(2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事，教育和引導(dǎo)同學(xué) 們珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。3 .情感態(tài)度與價(jià)值觀：了解毒品，認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的

49、危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步， 教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命，像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國的未來。教學(xué)重難點(diǎn)：1 .認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。2 .認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)形式：創(chuàng)設(shè)情景，剖析案例，正確認(rèn)識(shí)毒品面目；師生互動(dòng), 討論、交流。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入，揭示主題1 .看錄像如魔鬼般活著：女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看， 讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。2 .學(xué)生交流：聽了這感人的故事，看了這辛酸的畫面，此時(shí)此刻 你有什么話想說？3 .激情對(duì)話，導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。4 .揭示課題：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品二、介紹有關(guān)

50、毒品的知識(shí)（播放 PPT）（一）認(rèn)識(shí)罌粟花的罪惡（投影圖片，師旁述）（二）介紹毒品的種類及共同特征。1 .讓學(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒贰? .投影“禁毒大軍”圖片，了解毒品的有關(guān)知識(shí)。（1）毒品分為哪幾類？（2）常見的毒品有哪些？（3）毒品具有的共同特征是什么？（三）自主探究理解1 .看禁毒漫畫，自主探究漫畫所蘊(yùn)涵的意思。2 .集體交流3 .老師總結(jié)三、情境?。▽W(xué)生活動(dòng)：角色扮演，表演小品）1 .學(xué)生根據(jù)老師所給的情景（圖片），表演如何拒絕毒品，演示 拒絕的方法，體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換。2 .小品失色的花季四、觀看FLASH動(dòng)畫向毒品SAY NO 青少年如何自我拒 毒1 .學(xué)生觀看后交流感受。2 .老師總

51、結(jié)拒絕毒品的方法：A .八個(gè)“不”防患于未然1 .不抽煙2 .不拿陌生人給的贈(zèng)品，如：飲料、香煙等3 .不隨便幫不認(rèn)識(shí)的人帶行李4 .不聽鼓吹吸毒可以提神，有助提高成績(jī)的話5 .不給面子，講兄弟感情6 .不對(duì)女孩子標(biāo)榜吸毒可以減肥，誘其吸毒7 .不被朋友利用，說帶運(yùn)毒品可以得好多金錢8 .不追求享受，追求刺激，盲目嘗試新潮的東西B .面對(duì)毒患的自救方法五、你說我說一一毒品知識(shí)知多少（一）交流：毒品知識(shí)知多少（二）材料分析。材料1某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者， 卻 視而不見。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！ ”但過了一 段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子

52、已成了毒品的俘虜。摘自“新華網(wǎng)”分析討論：別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易 成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？材料22014年8月14日，經(jīng)群眾舉報(bào)，北京警方在北京市東城區(qū)將藝 人房祖名、柯震東等多名涉毒人員查獲，房祖名、柯震，留下一句話： “別學(xué)我也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的影響力，遠(yuǎn)離毒品，不僅要 嚴(yán)格約束自己，也要監(jiān)督他人，充分發(fā)揮自身的影響力，積極傳遞正 能量。分析討論：“別學(xué)我（我們從這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？（提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分 析。）六、簽名宣誓七、老師總結(jié)這一節(jié)課大家都

53、學(xué)得很認(rèn)真。 我們既了解了毒品，也認(rèn)識(shí)了毒品 的危害性，受到了深刻的教育，更明確了觀點(diǎn)：生命是美好的，生命 是寶貴的，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命，熱愛生活，努力實(shí) 現(xiàn)自身價(jià)值的人，就必須遠(yuǎn)離毒品！最后祝愿同學(xué)們珍愛生命，健康 快樂的成長(zhǎng)！八、作業(yè)：1 .課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。2 .向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。反思與體會(huì)禁毒“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”從效果上來看，同學(xué)們能通過積極討 論，借助視頻深入探討，對(duì)禁品的危害及染毒的原因有了更深的認(rèn)識(shí)，并上升到一定層次，結(jié)合現(xiàn)實(shí)就如何防范毒品提出一些可操作性的措 施，增強(qiáng)了禁毒防范意識(shí)與能力，主題班會(huì)按計(jì)劃取

54、得一定的成效。就設(shè)計(jì)而言，此次采用“互動(dòng)一一表演一一交流一一總結(jié)一一宣 誓”等模式，以活動(dòng)為載體，表現(xiàn)形式有情境劇、視頻討論、案例分 析、詩歌朗誦、歌曲品悟、禁毒宣誓等，各種形式穿插在討論中，借 助形式多樣化突出內(nèi)容主題，并在討論中提升感知和認(rèn)識(shí)。如借助情 境劇的導(dǎo)入，滲透情感體驗(yàn)與感知，借助感性視頻材料與案例增強(qiáng)認(rèn) 知，通過討論結(jié)合自身談?wù)J識(shí)與做法，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化，促使道德感知進(jìn)一 步提升。作為一名教師，要在學(xué)生中大力加強(qiáng)毒品危害教育，嚴(yán)格要 求學(xué)生遠(yuǎn)離吸毒人群，決不能允許毒品流入學(xué)校。讓我們共同攜起手 來：拒絕毒品，遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命。珍愛生命，讓生命遠(yuǎn)離毒品。中小學(xué)生毒品預(yù)防教育教案（六）教學(xué)

55、目標(biāo)：1 .讓學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為，認(rèn)清毒品 的危害性。2 .讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)學(xué)生防毒、禁毒的意 識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。3 .使學(xué)生自覺與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。4 .讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力。5 .讓學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的種類；認(rèn)識(shí)毒品的危害；認(rèn)識(shí)吸毒成癮的途 徑；認(rèn)識(shí)吸毒成癮的原因，如何預(yù)防。6 .提高學(xué)生結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)：1 .認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害2 .認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒教學(xué)方法：觀看下載的毒魔纏身影片談?dòng)^后感，上網(wǎng)查找資料及討論、 總

56、結(jié)。教學(xué)資源：禁毒教育宣傳片教學(xué)過程：一、根據(jù)課前學(xué)生觀看毒魔纏身禁毒教育宣傳片談?dòng)^后感， 讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、教師總結(jié)毒品的危害。1 .吸毒摧殘人生、對(duì)身體危害、自傷、自殺、自殘、加速死亡2 .吸毒毀滅家庭：傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代3 .吸毒危害社會(huì)：誘發(fā)刑事犯罪、敗壞社會(huì)風(fēng)氣三、進(jìn)一步了解毒品相關(guān)知識(shí)。A毒品的種類；B毒品的危害；C吸毒成癮的途徑；D吸毒成癮的原因，如何預(yù)防；E刑法有關(guān)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪的有關(guān)條款。四、討論青少年如何防止吸毒？1 .在上網(wǎng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)毒品有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論， 青少年如何防止吸毒？2 .學(xué)生討論后教師小結(jié)：3 .青少年如何防止吸毒：(1)接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記 “四知道": 知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害； 知道毒品違法犯