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1、會(huì)后心得體會(huì)優(yōu)秀心得體會(huì)范文: “六環(huán)三步”12 月 1 日,我有幸參加了調(diào)兵山市“六環(huán)三步”教學(xué)模式研討會(huì),聽(tīng)了兩位老師上了四節(jié)精彩課,聆聽(tīng)了教研員劉春艷評(píng)課,盛校長(zhǎng)、趙局長(zhǎng)的重要講話,我受益匪淺,真是高興而來(lái),滿意而歸。這四節(jié)課是 32 節(jié)匯報(bào)課選出的四節(jié)“六環(huán)三步”典型課,可以說(shuō)讓我們聽(tīng)課者大飽眼福,心悅誠(chéng)服,從這四節(jié)課上可以看出“六環(huán)三步”的可操作性,證明了“六環(huán)三步”教學(xué)模式也是我們調(diào)兵山市教學(xué)改革的一次成功飛躍。我自己也對(duì)“六環(huán)三步”有了更深的了解,這四節(jié)課中值得我們學(xué)習(xí)的地方很多很多,下面我從五方面來(lái)談一談。一、值得學(xué)習(xí)的地方:( 一 ) 這四節(jié)課共性之一就是情境導(dǎo)入恰到好處教師
2、充分利用教學(xué)資源,抓住了課題的切入點(diǎn),恰如其分地導(dǎo)入,讓學(xué)生在良好的氛圍中進(jìn)入了文本。這兩篇中搭石一課,李老師充分利用教學(xué)資源,加上自己優(yōu)美的話語(yǔ),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我們走進(jìn)搭石感受到了“搭石”平凡而美麗; 吸引孩子們求知欲望。學(xué)生會(huì)對(duì)“搭石”平凡而美麗進(jìn)行遐想,走進(jìn)文本,這樣處理真是錦上添花。教師語(yǔ)言精練、 流暢, 有啟發(fā)性。 抓住了文章的主題鏈,導(dǎo)入自然、新穎,激發(fā)了學(xué)生們的求知欲望,讓我們感到導(dǎo)入非常輕松和諧。( 二 ) 共性之二單元訓(xùn)練重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)得到位這兩篇課文都是精讀課文,在單元課文里起到了拋磚引喻的作用,教者能讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)單元訓(xùn)練重點(diǎn),歸納單元訓(xùn)練重點(diǎn),有利于本單元的教學(xué),有利于學(xué)生學(xué)習(xí)
3、方法的掌握,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。如老人與海鷗一課,單元訓(xùn)練重點(diǎn)是速讀體會(huì)情感揣摩方法。鐘老師能讓學(xué)生多種形式的讀,反復(fù)讀、速讀那些重點(diǎn)句子,教師語(yǔ)言流暢巧妙地讓學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解重點(diǎn)詞句,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)老人與海鷗之間的深厚情感。教師采用了引導(dǎo)、總結(jié)的方法,讓學(xué)生抓住了重點(diǎn)詞、句子,圖文結(jié)合讓學(xué)生感受到老人對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)。( 三 ) 問(wèn)題鏈設(shè)計(jì)的好,能貫穿全文教師自己鉆研教材,吃透教材。 老人與海鷗一課,老人與海鷗之間濃厚之情,課文是怎樣體現(xiàn)的呢 ?分析理解文本始終圍繞主題鏈展開(kāi)一環(huán)套一環(huán)。搭石一課,教師設(shè)計(jì)問(wèn)題鏈。 搭石構(gòu)成了一道風(fēng)景美。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)走在搭石上的人們心里更美,貫穿全文。(
4、 四 ) 解決問(wèn)題時(shí)品詞析句落實(shí)得到位理解中感悟,交流中感悟,充分體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)科的工具性、人文性。 搭石一課,李老師在教學(xué)中巧妙地把文本改成詩(shī)歌形式,讓學(xué)生從讀中感悟抓住重點(diǎn)詞, “三次回環(huán)讀”讓學(xué)生感受詩(shī)歌美、畫(huà)面美,從中感受人們心靈美。( 五 ) 整合問(wèn)題有實(shí)效性,體現(xiàn)了靈活性兩位老師都是出示思考題,讓學(xué)生自學(xué),討論交流后再提出不懂問(wèn)題,師生在整合,體現(xiàn)了時(shí)效性。二、改進(jìn)的地方:這兩節(jié)課讓我看到了調(diào)兵山市語(yǔ)文教學(xué)的重大飛躍,我校需要改進(jìn)的地方( 一 ) 語(yǔ)文教學(xué)一定要體現(xiàn)單元訓(xùn)練重點(diǎn),教學(xué)精讀課文時(shí)一定讓學(xué)生體會(huì)單元訓(xùn)練重點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)課文時(shí)掌握學(xué)習(xí)方法。( 二 ) 情境教學(xué)體現(xiàn)的不夠好,
5、教學(xué)時(shí)教師要鉆研教材,把握文章問(wèn)題鏈,圍繞問(wèn)題鏈選擇合適的資源、資料導(dǎo)入,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且情境教學(xué)要貫穿全文,讓學(xué)生在感情升華中學(xué)會(huì)新知識(shí),體會(huì)文章字里行間所表達(dá)的濃濃之情。( 三 ) 基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)的不夠到位,品詞析句要體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的工具性,時(shí)效性。( 四 ) 整合問(wèn)題應(yīng)有靈活性、實(shí)效性?!傲h(huán)三步”中提出問(wèn)題時(shí)不應(yīng)牽強(qiáng)附會(huì),流于形式,要在教師出示思考題的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生討論交流,在提出有價(jià)值的不懂問(wèn)題。( 五 ) 牽引性問(wèn)題以板書(shū)設(shè)計(jì)要配套,給學(xué)生一目了然的目的。教學(xué)中要以問(wèn)題鏈為主線,貫穿全文。問(wèn)題與板書(shū)設(shè)計(jì)要和諧,板書(shū)要起到總結(jié)性作用,要體現(xiàn)概括性。( 六 ) 教師文化底蘊(yùn)要有待
6、提高,做到給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。知識(shí)面要廣,語(yǔ)言組織能力要強(qiáng),語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、流暢,激發(fā)學(xué)生求知欲望,達(dá)到了潛移默化的作用。三、引起我的思考:( 一 ) 如何在“六環(huán)三步”教學(xué)中體現(xiàn)本單元訓(xùn)練重點(diǎn) ?( 二 ) 學(xué)生在小組討論后提出的問(wèn)題是否有價(jià)值,有研究性。( 三 ) 學(xué)生學(xué)習(xí)方法在課堂上真正掌握了嗎 ?如何體現(xiàn)學(xué)生唇唇欲動(dòng)呢 ?( 四 ) 教師如何體現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)中問(wèn)題鏈中的知識(shí)樹(shù)?資料來(lái)源: http:/data/xdth/公司領(lǐng)導(dǎo)講話后員工的心得體會(huì)來(lái)源:范文網(wǎng) | 專題:感想 | 發(fā)布: XX-1-1今天上午董事長(zhǎng)找我談話,內(nèi)容很廣泛同時(shí)也很全面,既有很豐富的人生哲理學(xué)問(wèn),又有很先進(jìn)
7、的企業(yè)管理理念和經(jīng)營(yíng)模式。我的第一印象就是老板是一個(gè)靠自已不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)成為一個(gè)在物業(yè)管理方面有很強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)人,特別是他的思維很敏捷,思想很先進(jìn)。一個(gè)六十多歲的老人卻有著一個(gè)二十歲的年輕人都趕不上的積極向上的心 態(tài)和工作干勁。在他身上透由一種良好的生活作風(fēng);一種嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,深深的感染著我。不容置否為什么我們公司 能夠由小做大,由大做強(qiáng),這與公司領(lǐng)導(dǎo)的精心經(jīng)營(yíng)和全體 員工的共同努力是分不開(kāi)的,這是一個(gè)核心在充分發(fā)揮他和 他團(tuán)隊(duì)的力量所取得的巨大成就。作為公司的一名老板,能 夠和一名新員工面對(duì)面的交談,這只能說(shuō)明公司非常注重培 養(yǎng)人才。我想毫無(wú)疑問(wèn),只有自己用努力的工作回報(bào)公司的
8、栽培和厚愛(ài),通過(guò)今天的談話,我認(rèn)識(shí)到:一、明白了一個(gè)道理:要做事先學(xué)做人!“懂做人的人事半功倍,懂做事的人事倍功半”。老板的這句話意味深長(zhǎng),在這個(gè)社會(huì)上無(wú)論處在什么情況下,從 事任何行業(yè),先學(xué)會(huì)做人永遠(yuǎn)是前提,做事才是結(jié)果,正如 為人處事以德為先,然后有才。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn) 積累和實(shí)踐。他自己做到了,才成就了永成物業(yè)今天的輝煌。 在為人處事方面,永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模,榜樣的力量 是無(wú)窮的,感染也是一種潛移默化的最好教育方式。彭經(jīng)理 就是一個(gè)做人做事很成功的一個(gè)典范。我想;要干好各項(xiàng)工 作,還得先從做人開(kāi)始,走好踏入社會(huì)的第一步,是成功的 關(guān)鍵,一個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合
9、作精神和 團(tuán)結(jié)的力量,才能更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。楚漢爭(zhēng)霸時(shí)的劉邦 正是懂的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量,眾志成城,最終打敗 了項(xiàng)羽,成就了春秋霸業(yè),以史為鑒才能明理,以人為鏡才 能明心,所以正確處理上下級(jí)關(guān)系,深刻領(lǐng)悟?yàn)槿颂幨碌牡?理,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,團(tuán)結(jié)也是力量、是做好每一 件事和完成各項(xiàng)任務(wù)的必要前提。二、強(qiáng)化一種精神:愛(ài)崗敬業(yè)!有壓力才會(huì)有動(dòng)力,只有愛(ài)崗才能敬業(yè),干一行,愛(ài)一 行,專一行,這是軍隊(duì)對(duì)軍人的素質(zhì)要求,也是企業(yè)興旺發(fā) 達(dá),社會(huì)進(jìn)步的基本要求,萬(wàn)變不離其宗,只有熱愛(ài)自己的 崗位,才能有百分之一百的熱情,興趣永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo) 師,三百六十行,行行由狀元,看誰(shuí)是狀元,就物業(yè)管理
10、這 方面來(lái)講;那就要從思想觀念看是否具備了較好的生存和發(fā) 展基礎(chǔ);從管理模式看是否與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng);從管理形式 和標(biāo)準(zhǔn)看是否能滿足多類型多層次人們的不同需要;從管理 水平和服務(wù)來(lái)看物業(yè)的專業(yè)水平是否能夠得到各方面的認(rèn) 同和認(rèn)可。從法制化管理的角度來(lái)看物業(yè)管理的法制體系是 否完整;從行業(yè)的特征來(lái)看怎樣在競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)求生存和發(fā)展。 那就要看在行業(yè)本職業(yè)務(wù)方面精不精,專不專了,每一個(gè)人 的成功都與他們?cè)谧约旱膷徫簧系哪ゾ毷欠植婚_(kāi)的,努力與 成功永遠(yuǎn)成正比,有付由才會(huì)有收獲,努力了成就事業(yè),不 努力被社會(huì)淘汰,被現(xiàn)實(shí)淘汰。還是老板的那句話;要引導(dǎo) 對(duì)方接受自已的建議,那要看個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)。所以我認(rèn)為 要作
11、好一份工作,愛(ài)崗是前提,敬業(yè)是根本。三、端正了一個(gè)態(tài)度:謙虛謹(jǐn)慎,刻苦認(rèn)真,把工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)。事業(yè)成就夢(mèng)想、只有把工作當(dāng)成自已的一種事業(yè)才是工 作的原動(dòng)力,能夠到公司任職就是部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更是公 司領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),做人應(yīng)該也必須懷有一顆感恩的心,要如何 感恩我想光喊口號(hào)是不行的,我認(rèn)為干好各項(xiàng)工作,為公司 創(chuàng)造價(jià)值才是前提和根本,到公司上班待遇不重要,學(xué)習(xí)和 得到進(jìn)步才是根本,決不辜負(fù)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心和公司的 厚愛(ài),在生活上對(duì)自己要求要嚴(yán)格,苛刻,不向公司提任何的生活方 面的要求,在工作上強(qiáng)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。在為人處事方面 保持低調(diào),在學(xué)習(xí)上以謙虛為主,我要以最快的速度由帶兵 打仗到參加工作
12、之間角色的轉(zhuǎn)變。只有讓自己適應(yīng)環(huán)境,盡 快進(jìn)入工作狀態(tài)。四,塑造一個(gè)靈魂:工作是靠高度的責(zé)任心!管理是靠 嚴(yán)格的紀(jì)律性。責(zé)任重于泰山,使命重于生命,這是軍人的座右銘,軍 人用生命的保證來(lái)完成人民賦予的責(zé)任??梢?jiàn)責(zé)任心,使命 感是多么的重要。假如這個(gè)世界沒(méi)有了責(zé)任心,那將永遠(yuǎn)失 去了繽紛多彩,如果沒(méi)有了父親的責(zé)任心, 孩子將失去家園, 沒(méi)有了軍人的責(zé)任心,再也不會(huì)有勇敢,員工沒(méi)有責(zé)任心, 將失去一份工作,也必將會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,做人做事,錯(cuò)了就錯(cuò)了,如果無(wú)法挽回,那就勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤吧。用所有的 努力去彌補(bǔ),我深深的感受到,責(zé)任心是為人做事的立身之 本。五,學(xué)習(xí)到了公司的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化:樹(shù)立以人
13、為 本的管理理念。人性化,規(guī)范化,規(guī)?;c品牌經(jīng)營(yíng)?!跋茸隼蠋?,再做老板”這是老板教育我的一句話,公 司非常注重培養(yǎng)人才,樹(shù)立以人為本的管理理念使公司具有 一支素質(zhì)高,能力強(qiáng),作風(fēng)好,品行正的人才隊(duì)伍這是我們 公司的靈魂,是物業(yè)企業(yè)生存與發(fā)展的根本條件,也是參與 競(jìng)爭(zhēng)志在必得的信心所在。同時(shí)也是公司的管理理念。董事 長(zhǎng)的這句話讓我感到了公司的溫暖,就像一個(gè)大家庭,關(guān)心 著每一位員工的成長(zhǎng)進(jìn)步,給予了每一位員工成長(zhǎng)的一個(gè)機(jī) 會(huì)和進(jìn)步的平臺(tái),老板對(duì)公司人才培養(yǎng)重視的程度超過(guò)了一 切,同時(shí)這種關(guān)注也是公司興旺發(fā)達(dá)的根本保證,“安居樂(lè)業(yè)”的管理模式,公司領(lǐng)導(dǎo)以最大的努力,最大的可能幫助 每一名員工解決
14、工作生活上的實(shí)際困難,解決了員工的后顧 之憂,使其更加專心,更加投入的參加工作,工作的積極性 更高,效益更加明顯,對(duì)客戶在業(yè)務(wù)上的精專。想盡辦法讓 客戶滿意,對(duì)員工的知察善用以及對(duì)員工的關(guān)心體貼,獎(jiǎng)懲 制度明確,豐富企業(yè)文化,形式各種多樣,如果作為公司主 管,我一定要把這種理論理念和精神貫徹到每一位員工的思 想,作為員工我也一定要深刻領(lǐng)會(huì)這種理念,更好的服務(wù)公司,為公司創(chuàng)造價(jià)值,現(xiàn)代的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)原則: “急流勇進(jìn),不進(jìn)則退。 ”六,下步打算:加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí),向老板看齊,向彭經(jīng)理看齊,向新有出色的公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工看齊,樹(shù)立信心,以一種斗志昂揚(yáng)的精神, 樂(lè)觀向上的工作態(tài)度, 艱苦樸素的作風(fēng); 做
15、人!做事!心得體會(huì)11 月 22 日下午,行政例會(huì)在君瀾酒店特色餐廳召開(kāi)。會(huì)議由董事長(zhǎng)主持,董事長(zhǎng)對(duì)酒店內(nèi)部近期的工作做了全面總結(jié)。對(duì)酒店近期的發(fā)展所取得的進(jìn)步及存在的問(wèn)題做了深刻的分析。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如何把握,如何應(yīng)對(duì),是今后所要重點(diǎn)攻克的主要內(nèi)容。大會(huì)氣氛?qǐng)F(tuán)結(jié)熱烈,使我們員工感受到了奮發(fā)向上的動(dòng)力。對(duì)酒店的未來(lái)充滿了喜悅和必勝的信心。董事長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):第一:需強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)和情操。需樹(shù)立權(quán)力意識(shí), 一心一意用于酒店。 做好本職工作, 需有誠(chéng)信意識(shí),要誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做事。需有堅(jiān)持意識(shí),時(shí)刻考慮將自己本職工作做好。 提倡主人翁精神, 要與酒店榮辱與共、風(fēng)雨同舟。需有苦干精神,要互幫互助、
16、腳踏實(shí)地。需有不屈不撓精神,必須不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、判斷能力。 第二:強(qiáng)化酒店經(jīng)營(yíng)管理,提升酒店品牌。重視酒店硬件設(shè)施,并要不斷完善和調(diào)整;加強(qiáng)軟件建設(shè),因員工一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)酒店形象產(chǎn)生重大影響,我們要有高端服務(wù)理念和水平。需加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)和管理。消防責(zé)任重于泰山,切實(shí)加強(qiáng)酒店消防意識(shí),要明確責(zé)任,確保萬(wàn)無(wú)一失。要高度重視酒店成本控制。 第三、強(qiáng)化酒店規(guī)范化建設(shè),提高酒店經(jīng)營(yíng)能力。規(guī)范部門(mén)經(jīng)理及以上領(lǐng)導(dǎo)辦事程序,杜絕不按規(guī)章制度辦事。對(duì)酒店員工及各部門(mén)部門(mén)負(fù)責(zé)人做到指標(biāo)考核量化到位。強(qiáng)化員工考核機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。此次會(huì)議為行政辦在日后的工作中樹(shù)立
17、了長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向。我們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),需加強(qiáng)自身職業(yè)素質(zhì)及情操,做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信。與酒店及各部門(mén)同事做到相互合作,榮辱與共。同時(shí),腳踏實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一份工作。現(xiàn)期的工作計(jì)劃是,落實(shí)成本控制要求;加強(qiáng)本部員工的消防意識(shí);做好酒店日常行政管理工作及對(duì)外聯(lián)公關(guān)工作;同時(shí)分管酒店衛(wèi)生管理小組及工會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作;跟進(jìn)酒店證照的辦理,目前已辦理的證照有餐飲衛(wèi)生許可證及特種行業(yè)許可證;落實(shí)標(biāo)示標(biāo)牌的收尾工作;加強(qiáng)對(duì)外宣傳,酒店目前的對(duì)外宣傳主要依靠主流媒體, 如東陽(yáng)日?qǐng)?bào)、 東陽(yáng)新聞網(wǎng)等,同時(shí)酒店網(wǎng)站已投入使用;繼續(xù)落實(shí) OA 系統(tǒng)的使用反饋工 作;做好酒店印刷品的跟進(jìn);完善酒店各種管理制度。通
18、過(guò)此次會(huì)議, 切實(shí)感受到了集團(tuán)管理作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、 認(rèn)真。需要學(xué)習(xí)的地方還有很多。回到自己的工作崗位更要加強(qiáng)對(duì) 業(yè)務(wù)知識(shí)汲取、學(xué)習(xí)。這樣才能使自己不斷進(jìn)步。行政辦XX-11-27心得體會(huì)XX 年 4 月 8 日, 我們踏上了去集團(tuán)總部的路程, 此次去集團(tuán)的目的是與集團(tuán)老總談我們精英公司的服務(wù)理念、發(fā)展方向和當(dāng)前藺潤(rùn)煤業(yè)存在的問(wèn)題。上午 9 點(diǎn) 30 分,集團(tuán)董事長(zhǎng)邵海亮接見(jiàn)了我們,首先銀總就我們精英安全技術(shù)服務(wù)公司的發(fā)展前景和安全管理理念,一一作了詳細(xì)介紹,銀總說(shuō): “一我們公司是為了企業(yè)在原來(lái)的基礎(chǔ)上,本著人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),為政府排憂解難;二、狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理。有針對(duì)性的排查隱患為企業(yè)出
19、主意想辦法,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),三、要求我們用心做事,用心做人。接著我就當(dāng)前最大的問(wèn)題就是瓦斯、煤塵,要求礦方采取有效方案,下決心整改到位,并且一定要做好防塵治理工作等詳細(xì)做了匯報(bào)。邵董事長(zhǎng)明確表示,他說(shuō): “我搞煤礦是憑良心干的,不要帶血的煤,特別是在防“瓦斯、探放水”方面希望你們一定盯好,那怕一斤煤不出,也不能出任何事故,你們要對(duì)政府負(fù)責(zé)擔(dān)憂,對(duì)企業(yè)排憂解難,努力查隱患及時(shí)上報(bào)我,狠反三違,你們就是我的眼線,回頭我們開(kāi)個(gè)高層班子會(huì),讓他們 和你們配合” 。最后和銀總兩人交談了以后的工作理念與思路,對(duì)集團(tuán)公司及監(jiān)理公司今后的合作做了全面部署。對(duì)過(guò)去所取得的成績(jī)及當(dāng)前存在的問(wèn)題做了深刻的分析
20、。面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如何把握,如何應(yīng)對(duì),是我們項(xiàng)目部今后對(duì)防瓦斯和水攻克的主要內(nèi)容。座談會(huì)氣氛?qǐng)F(tuán)結(jié)熱烈、輕松親切。使我感受到了工作壓力和動(dòng)力。如何才能保證安全,我對(duì)新的挑戰(zhàn)充滿了必勝的信心。通過(guò)華康集團(tuán)銀總和邵總的那段談話,我切實(shí)感受到了精英公司的管理作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。需要用心做事、追求卓越的地方還有很多。面臨新的挑戰(zhàn),回到自己的工作崗位更要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)汲取、學(xué)習(xí)公司管理念,從零開(kāi)始、向零奮斗,更要嚴(yán)格對(duì)項(xiàng)目部職工的教育和培訓(xùn),才能使我部的安全工作在今后監(jiān)理中不斷進(jìn)步。精英煤礦安全技術(shù)有限服務(wù)公司駐藺潤(rùn)煤業(yè)項(xiàng)目部XX 年 4 月 9 日會(huì)后感“悟”經(jīng)過(guò)昨晚的會(huì)議,我在思考一個(gè)問(wèn)題,用強(qiáng)制的手
21、段就能把 6S 做好嗎?黃付總說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò): 6S 就是工人必須做的 事,是主管的責(zé)任。但話又得說(shuō)回來(lái),用強(qiáng)制的手段如果控制不好工人會(huì)產(chǎn)生怨言和排拆心理,做事就會(huì)應(yīng)付了事。也許黃付總沒(méi)有直接管理一線工人,對(duì)90 后不是很了解。現(xiàn)在的員工只能用企業(yè)文化去管理,企業(yè)文化才能營(yíng)造良好的氛圍,有了良好的氛圍才能留住員工?,F(xiàn)在局勢(shì)是找工易招工難,為什么我們公司員工的流動(dòng)率這么高,也許跟公司的制度有關(guān),最起碼的“獎(jiǎng)懲制度”都沒(méi)有,做得好做不好都是一個(gè)樣。做得好是應(yīng)該的,做不好就要嚴(yán)厲處罰,打擊了所有員工的積極性。其實(shí)公司所有的工作,員工做好是應(yīng)該的,做不好就要受到處罰,從道理上講好像行得通,實(shí)際工作中卻會(huì)出
22、現(xiàn)很多問(wèn)題。如果做得好的員工沒(méi)有得到肯定,他們就會(huì)失去繼續(xù)爭(zhēng)取出色表現(xiàn)的動(dòng)力,只要不被處罰就可以,大家都僅求自保,公司將會(huì)怎樣呢?說(shuō)句悲觀的話:別說(shuō)提高員工的積極性?能留住員工就不錯(cuò)了。每一個(gè)公司平時(shí)都有激勵(lì)員工的機(jī)制,而且到了年終總結(jié)大會(huì)時(shí)還會(huì)表彰一批真正為公司作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人,目的就是為了激勵(lì)員工。最起碼員工會(huì)認(rèn)為自己作出的成績(jī)得到了公司的認(rèn)可,讓員工得到實(shí)惠,員工之間還可能得到“以點(diǎn)帶面”的效果。其實(shí) 管理問(wèn)題經(jīng)常反應(yīng)在人的身上,但問(wèn)題的根源往往都出在流程或者制度上: 1. 流程不清晰、不完善,崗位上的員工就不清楚這個(gè)事該怎么做,容易出現(xiàn)失誤?,F(xiàn)場(chǎng)工作的很多流程設(shè)計(jì)存在問(wèn)題,:
23、出現(xiàn)緊急情況,一線人員沒(méi)有臨場(chǎng)處理的經(jīng)驗(yàn),一定要請(qǐng)示上級(jí)。但是,很多領(lǐng)導(dǎo)的私人電話,晚上沒(méi)有辦法聯(lián)絡(luò)上,應(yīng)急預(yù)案也沒(méi)有,這些都是管理者的問(wèn)題。 很多管理問(wèn)題看上去是一個(gè)人的問(wèn)題、 一個(gè)點(diǎn)的問(wèn)題,事實(shí)上是整個(gè)管理的規(guī)范問(wèn)題,流程設(shè)計(jì)的問(wèn)題。 2. 有了流程,但是員工沒(méi)有按照流程來(lái)做,這也是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,因?yàn)榕嘤?xùn)不到位。合格的勞動(dòng)者需要成長(zhǎng)的過(guò)程,流程做得再詳細(xì), 如果缺乏嚴(yán)格的訓(xùn)練, 他們就無(wú)法成為熟練的操作人員,管理還是沒(méi)做到位。 3. 舉個(gè)例子吧,我部門(mén)規(guī)定員工每天早上 7 點(diǎn) 50 分到車(chē)間,否則作遲到論處,剛開(kāi)始偶爾有員工遲到不是大問(wèn)題,如果發(fā)現(xiàn)多次遲到,就應(yīng)該考慮他是不是在鬧情緒,是不是有想法。如果有很多員工遲到,遲到的面達(dá)到了 30 , 就是從點(diǎn)的問(wèn)題上升到了面的問(wèn)題。 這就說(shuō)明是制度和管理的問(wèn)題,因?yàn)楣緵](méi)有規(guī)定員工每天早上 7 點(diǎn)50 分到車(chē)間, 所以就只得
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