人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)1有趣的漢字課件ppt

1、 我們平?？磿?、讀報(bào)、寫信、我們平常看書、讀報(bào)、寫信、作文，都離不開漢字。但是，你對(duì)作文，都離不開漢字。但是，你對(duì)漢字有更多的了解嗎？漢字有更多的了解嗎？ 漢字大約產(chǎn)生于漢字大約產(chǎn)生于四千多年前四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)，它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程的演變過(guò)程, ,這其中有很多未解之謎。這其中有很多未解之謎。 漢字是世界上漢字是世界上使用人口最多使用人口最多的文字，曾對(duì)日的文字，曾對(duì)日本，韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響?，F(xiàn)在，國(guó)本，韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響。現(xiàn)在，國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢文的人也越來(lái)越多了。外學(xué)習(xí)漢字、漢文的人也越來(lái)越多了。 漢字書法是一門漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來(lái)，中。古

2、往今來(lái)，中國(guó)涌現(xiàn)出了許多著名的書法家，他們的書法作品國(guó)涌現(xiàn)出了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。是藝術(shù)中的珍品。字謎字謎就是以一個(gè)或幾個(gè)漢字為謎底的謎語(yǔ)。這種謎語(yǔ)的編寫或是利用了漢字的造字規(guī)律，或是利用了漢字形、音、義某一方面的特點(diǎn)，顯得既有趣味，又有知識(shí)內(nèi)涵。字謎是中國(guó)文化獨(dú)有的內(nèi)容。字謎字謎1： 畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。畫時(shí)圓，寫時(shí)方；冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)。 謎底：日謎底：日 字謎字謎2： 千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好。人人都說(shuō)味道好。 謎底：香謎底：香我能猜！我能猜！字謎字謎4 4： 有心走不快，見水裝不完，長(zhǎng)草難有心走不

3、快，見水裝不完，長(zhǎng)草難收拾，遇食就可餐。收拾，遇食就可餐。謎底：曼謎底：曼字謎字謎3 3： 一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)。你若猜不出，站著想一想。不出，站著想一想。 謎底：立謎底：立畫謎你也能猜嗎？謎底：休謎底：休謎底：斗謎底：斗字謎字謎5：字謎字謎6：字謎字謎7： 一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。當(dāng)一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。當(dāng)記者問(wèn)及他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各記者問(wèn)及他們的姓氏時(shí)，他們笑而不答，各自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。自做了一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。 籃球運(yùn)動(dòng)員籃球運(yùn)動(dòng)員指了前面的兩顆樹指了前面的兩顆樹；跳高運(yùn)；跳高運(yùn)動(dòng)員順手動(dòng)員順手撿起一根木棍，放在

4、土堆旁撿起一根木棍，放在土堆旁；武術(shù)；武術(shù)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員拿過(guò)教練的書，放在劍的旁邊拿過(guò)教練的書，放在劍的旁邊；圍棋；圍棋運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員撿了一顆棋子放在瓷盆上撿了一顆棋子放在瓷盆上。猜一猜，。猜一猜，這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么？這幾位運(yùn)動(dòng)員分別姓什么？謎底：林、杜、劉、孟謎底：林、杜、劉、孟1、十八相送淚兩行、十八相送淚兩行 （打一字）（打一字） 2、十滴水、十滴水 （打一字）（打一字）3、失去凡心、失去凡心 （打一字）（打一字）4、失之交臂、失之交臂 （打一字）（打一字）組合法組合法 根據(jù)謎面的暗示，把字的筆畫或根據(jù)謎面的暗示，把字的筆畫或部件做加減，組成一個(gè)字。部件做加減，組成一個(gè)字。 汁汁湘湘幾幾

5、文文1 身穿梅花袍，頭上頂雙角，身穿梅花袍，頭上頂雙角， 竄山又越嶺，全竄山又越嶺，全身都是寶。（打一動(dòng)物）身都是寶。（打一動(dòng)物）2、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，、小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香。（打一植物）陣陣放清香。（打一植物）3、 小時(shí)能吃味道鮮，老時(shí)能用有人砍，雖說(shuō)小時(shí)能吃味道鮮，老時(shí)能用有人砍，雖說(shuō)不是剛和鐵，渾身骨節(jié)壓不彎。（打一植物）不是剛和鐵，渾身骨節(jié)壓不彎。（打一植物） 象形法象形法 把漢字的筆畫比擬成事物，猜這種字謎需要觀察力把漢字的筆畫比擬成事物，猜這種字謎需要觀察力和想象力。和想象力。梅花鹿梅花鹿荷花荷花竹子竹子1、牛兒站在土地上（打一字、牛兒站

6、在土地上（打一字) 2、廣植樹（打一字）、廣植樹（打一字）3、圣旨、圣旨 （打一字）（打一字） 4、濕柴、濕柴 （打一字）（打一字） 意會(huì)法意會(huì)法要求猜謎的人根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想。要求猜謎的人根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想。生生床床玲玲沐沐笑話一個(gè)外國(guó)女孩在吃餃子時(shí)，朋友指著醋碟對(duì)她說(shuō)：一個(gè)外國(guó)女孩在吃餃子時(shí)，朋友指著醋碟對(duì)她說(shuō)：“你蘸著吃。你蘸著吃。” ” 她馬上站起來(lái)，又被告訴她馬上站起來(lái)，又被告訴“你蘸著吃！你蘸著吃！” ” 她一頭霧水，委屈的說(shuō)：她一頭霧水，委屈的說(shuō)：“讓我站著吃，我已經(jīng)站讓我站著吃，我已經(jīng)站起來(lái)了，還要站到哪兒去？起來(lái)了，還要站到哪兒去？” ” 同學(xué)們你能說(shuō)說(shuō)你發(fā)笑的原因嗎？同

7、學(xué)們你能說(shuō)說(shuō)你發(fā)笑的原因嗎？諧音諧音 就是利用漢字同音就是利用漢字同音或近音的條件，用同音或近或近音的條件，用同音或近音字來(lái)代替本字，產(chǎn)生辭趣音字來(lái)代替本字，產(chǎn)生辭趣的修辭格的修辭格。（1 1）外甥打燈籠）外甥打燈籠-（2 2）孔夫子搬家）孔夫子搬家-（3 3）小蔥拌豆腐）小蔥拌豆腐-（4 4）上鞋不用錐子）上鞋不用錐子-（5 5）四月的冰河）四月的冰河-（6 6）隔著門縫吹喇叭）隔著門縫吹喇叭-照舊(舅)凈是輸(書)一清(青)二白真(針)好開動(dòng)(凍)了 名(鳴)聲在外諧音歇后語(yǔ)諧音歇后語(yǔ)1 1、 一連三座廟一連三座廟 2 2、石頭蛋腌咸菜石頭蛋腌咸菜3 3、 臘月天氣臘月天氣4 4、關(guān)公打噴

8、嚏關(guān)公打噴嚏妙（廟）妙（廟）妙（廟）妙（廟）妙（廟）妙（廟）一言（鹽）難盡（進(jìn)）一言（鹽）難盡（進(jìn)）動(dòng)（凍）手動(dòng)（凍）腳動(dòng)（凍）手動(dòng)（凍）腳 自我吹噓（須）自我吹噓（須） 1940 1940年大漢奸汪精衛(wèi)成立偽政府時(shí)，有年大漢奸汪精衛(wèi)成立偽政府時(shí)，有人送了他一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是：昔具蓋世之德，人送了他一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián)是：昔具蓋世之德，下聯(lián)是：今有罕見之才。這幅對(duì)聯(lián)看上去是下聯(lián)是：今有罕見之才。這幅對(duì)聯(lián)看上去是在夸贊汪精衛(wèi)，實(shí)際上，上聯(lián)中的在夸贊汪精衛(wèi)，實(shí)際上，上聯(lián)中的“蓋世蓋世”與與“該死該死”是諧音，下聯(lián)中的是諧音，下聯(lián)中的“罕見罕見”與與“漢奸漢奸”是諧音，連起來(lái)就是：昔具該死之是諧音，連起來(lái)就

9、是：昔具該死之德，今有漢奸之才。德，今有漢奸之才。諧音諧音故事故事v某食店廣告某食店廣告與食俱進(jìn)與食俱進(jìn), ,食全食美食全食美v某蚊香廣告某蚊香廣告默默無(wú)蚊默默無(wú)蚊v太陽(yáng)能熱水器廣告太陽(yáng)能熱水器廣告隨心所浴隨心所浴v自行車廣告自行車廣告樂(lè)在騎中樂(lè)在騎中v去痘藥物廣告去痘藥物廣告戰(zhàn)痘青春戰(zhàn)痘青春, , 請(qǐng)勿痘留請(qǐng)勿痘留 漢漢字字的的來(lái)來(lái)源源v結(jié)繩說(shuō)v八卦說(shuō)v河圖洛書說(shuō)v倉(cāng)頡造字說(shuō) 關(guān)于漢字的起源，中國(guó)古代文獻(xiàn)上有種種說(shuō)法，如關(guān)于漢字的起源，中國(guó)古代文獻(xiàn)上有種種說(shuō)法，如“結(jié)繩結(jié)繩”、“八卦八卦”、“圖畫圖畫”、“書契書契”等，古書上等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)?，F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，還普遍

10、記載有黃帝史官倉(cāng)頡造字的傳說(shuō)?，F(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來(lái)，倉(cāng)頡成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個(gè)人創(chuàng)造出來(lái)，倉(cāng)頡如果確有其人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。如果確有其人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。 最近幾十年，中國(guó)考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟最近幾十年，中國(guó)考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。這些資料主甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。這些資料主要是指原始社會(huì)晚期及有史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上面的要是指原始社會(huì)晚期及有史社會(huì)早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫或彩繪符號(hào)，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、刻畫或彩繪符號(hào)，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器

11、、石器等上面的符號(hào)?？梢哉f(shuō)，它們共同為解釋漢字的起石器等上面的符號(hào)?？梢哉f(shuō)，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。源提供了新的依據(jù)。 我能用自己的話講一講這個(gè)傳說(shuō)。我能用自己的話講一講這個(gè)傳說(shuō)。倉(cāng)頡，原姓侯岡，名頡，俗稱倉(cāng)頡先師 ，又史皇氏。有書籍記載倉(cāng)頡見鳥獸的足跡受啟發(fā)，分類別異，加以搜集、整理和使用，在漢字創(chuàng)造的過(guò)程中起了重要作用，被尊為“造字圣人” 。 自讀填空：自讀填空：人類早期長(zhǎng)期沒(méi)有文字，為了幫助表達(dá)、記人類早期長(zhǎng)期沒(méi)有文字，為了幫助表達(dá)、記憶等，曾經(jīng)用過(guò)憶等，曾經(jīng)用過(guò) 、 等方法，但都等方法，但都很不方便，局限性在于使很不方便，局限性在于使“ ”。傳說(shuō)是。傳說(shuō)是 從模仿鳥的足

12、跡開始，進(jìn)而根據(jù)事物的形狀創(chuàng)從模仿鳥的足跡開始，進(jìn)而根據(jù)事物的形狀創(chuàng)造了漢字。他創(chuàng)造的漢字，形態(tài)多樣，意思豐造了漢字。他創(chuàng)造的漢字，形態(tài)多樣，意思豐富，受到人們的歡迎。富，受到人們的歡迎?！皟?cè)冊(cè)”“”“典典”“”“刪刪”的來(lái)歷的來(lái)歷“冊(cè)冊(cè)”“”“典典”“”“刪刪”三個(gè)字的出現(xiàn)和我國(guó)三個(gè)字的出現(xiàn)和我國(guó)歷史上曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間與在歷史上曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間與在 和和 寫寫字有關(guān)。甲骨文和金文是我國(guó)現(xiàn)存的古老字有關(guān)。甲骨文和金文是我國(guó)現(xiàn)存的古老文字。從甲骨文和金文的字形中可以看出，文字。從甲骨文和金文的字形中可以看出，“冊(cè)冊(cè)”是是 大竹片，大竹片，“典典”是是 ，“刪刪”是是 。一開始金屬只有一開始金屬只

13、有“金金”一種，但隨著冶金技術(shù)的一種，但隨著冶金技術(shù)的發(fā)展，對(duì)于金屬的知識(shí)更加豐富，發(fā)展，對(duì)于金屬的知識(shí)更加豐富，“金金”被細(xì)化成被細(xì)化成“金金”、“銀銀”、“銅銅”、“鐵鐵”等等。等等。 隋文帝楊堅(jiān)原為隨國(guó)公，但因隋文帝楊堅(jiān)原為隨國(guó)公，但因“隨隨”字的字的“辶辶”有不穩(wěn)定之意，故去掉有不穩(wěn)定之意，故去掉“辶辶”，而造，而造“隋隋”字作為國(guó)字作為國(guó)號(hào)。號(hào)。 在近代，由于大量西方知識(shí)的涌入，也造了許多在近代，由于大量西方知識(shí)的涌入，也造了許多字。例如隨著字。例如隨著“Beer”“Beer”傳入中國(guó)，如何用漢字表達(dá)是一傳入中國(guó)，如何用漢字表達(dá)是一個(gè)問(wèn)題，最初譯為皮酒，后覺(jué)不妥，于個(gè)問(wèn)題，最初譯為皮酒，后覺(jué)不妥，于19101910年左右創(chuàng)造年左右創(chuàng)造了了“啤啤