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文檔簡介

1、2016年普通高中教育教學改革研究課題立項評審結果公示根據重慶市教育委員會關于印發(fā)重慶市普通高中教育教學改革研究課題管理辦法的通知(渝教基20158號)、重慶市教育委員會關于申報2016年普通高中教育教學改革研究課題的通知(渝教基發(fā)201617號)等文件精神,我委委托重慶市教育學會組織專家,對全市有關單位申報的265個普通高中教育教學改革研究課題進行了評審。專家組評出重慶市教育科學研究院徐輝申報的西部省域培育中小學生核心素養(yǎng)策略研究等7個擬立項重大課題,重慶市萬州第二高級中學夏平申報的高中思想政治課問題教學策略研究等50個擬立項重點課題、重慶市萬州區(qū)教育信息技術中心郭莉申報的普通高中圖書館課程

2、資源開發(fā)與利用研究等100個擬立項一般課題,現將擬立項課題向社會公布。任何單位或者個人對擬立項普通高中教育教學改革研究課題申報資格、權屬等有異議的,請在即日起7日內向我委基礎教育處提出。異議請以書面形式(包括必要的證明材料)提出。單位提出的異議,在異議材料上加蓋本單位公章,并寫明聯系人姓名、通訊地址和電話;個人提出的異議,須在異議材料上簽署真實姓名,并寫明本人的工作單位、通訊地址和電話。不符合上述要求的異議,不予受理。我委將對提出異議的單位和個人給予保密。擬立項普通高中教育教學改革研究課題在重慶市教育委員會公眾信息網()上公布。聯系電話:63632986;傳真:63612104;通訊地址:重慶

3、市江北區(qū)北濱一路369號重慶市教育委員會基礎教育處;郵編:400020。附件:2016年重慶市普通高中教育教學改革研究課題擬立項名單 重慶市教育委員會2016年6月6日附件2016年重慶市普通高中教育教學改革研究課題擬立項名單重大課題(7個)序號課題名稱承擔單位主持人1西部省域培育中小學生核心素養(yǎng)策略研究重慶市教育科學研究院徐輝2城市中學幫扶鄉(xiāng)村中學教師專業(yè)發(fā)展OPS培養(yǎng)模式研究重慶市巴蜀中學校王國華3以綜合實踐課程建設促特色高中發(fā)展-基于重慶市北碚區(qū)普通高中建設的實證研究重慶市北碚區(qū)教師進修學院朱福榮4“互聯網+”背景下普通高中“家校共育”模式的創(chuàng)新與實踐研究西南大學附屬中學曾萬學5基于核心

4、素養(yǎng)的農村普通高中課程改革實踐研究云陽縣教育委員會陳洪榮6對高中生進行創(chuàng)客教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究重慶市楊家坪中學校王占旭7中學生生涯與學業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導研究重慶市清華中學鄧朝陽重點課題(50個)序號課題名稱承擔單位主持人1高中思想政治課問題教學策略研究重慶市萬州第二高級中學夏平2高中物理數字教學資源庫建設與應用研究重慶市萬州高級中學黃全安3中學生防災自救校本課程開發(fā)的研究重慶市黔江新華中學校王安章4通用技術教學中如何引導學生親歷設計過程重慶市黔江中學校何燚強5高中語文課堂教學目標設計的方法及踐行研究重慶市黔江區(qū)教育科學研究所陳衛(wèi)6“互聯網+”背景下高中教研隊伍建設策略研究重慶市涪陵區(qū)教育科學研

5、究所石效勇7指向價值引導的高語文閱讀教學模式研究重慶市涪陵區(qū)教育科學規(guī)劃領導小組辦公室劉杰8渝中區(qū)普通高中體育選項教學走班制實踐模式研究重慶市渝中區(qū)教師進修學院王政9整合資源營造教師專業(yè)發(fā)展生態(tài)圈策略研究重慶市求精中學校龐梅10推動區(qū)域內普通高中教師協同發(fā)展的實踐研究重慶市大渡口區(qū)教師進修學校曾葵11高中英語校本選修課程學習對象評價策略研究重慶市第十八中學舒?zhèn)?2高中生涯規(guī)劃校本課程開發(fā)與實施重慶市字水中學黨曉梅13高考改革背景下學生選課走班的管理研究重慶市田家炳中學湯曉春14基于主體教育的校本課程體系構建與實施的行動研究重慶市第十一中學校李順林15培養(yǎng)高中學生審美情趣的實踐研究以民族彈撥樂校

6、本化實施為例重慶市南坪中學校范國強16文化數學視角下的高中數學解題教學研究重慶南開(融僑)中學楊飛17教育新常態(tài)下普通高中“分層走班制教學”實踐研究重慶市朝陽中學王小濤18大數據時代農村高中德育模式創(chuàng)新研究重慶市育仁中學校許開忠19互聯網+背景下普通高中物理“多元融合”學習策略研究重慶市聚奎中學校張華20中學教師校本微課題的行動研究重慶市江津中學校龔彤21課堂教學培育學生核心素養(yǎng)的實踐研究重慶市永川萱花中學校王彬22普通高中特色化多樣化發(fā)展策略研究重慶市南川中學校張競23利用導學案、學習報告培養(yǎng)學生自主學習能力研究重慶市綦江中學鄒景明24農村普通高中研究性學習的實踐模式研究重慶市綦江區(qū)打通中學

7、呂文韜25城市發(fā)展新區(qū)普通高中學生語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)實踐研究重慶市榮昌區(qū)教育委員會譚友利26校本化“325生態(tài)課程方案”的設計與實施研究重慶市榮昌中學校夏忠嚴27農村高中社會實踐教育常態(tài)化策略研究武隆縣教育委員會任永生28互聯網+普通高中學科教學模式及有效實施的策略研究重慶市忠縣中學麻庭富29構建“問題導學型”學本課堂的實踐研究重慶市開縣中學鄒俊30高中語文培育學生邏輯思維素養(yǎng)的實踐研究 重慶市開縣臨江中學王鈥31渝東北生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展區(qū)普高薄弱學科治理策略研究以重慶市云陽雙江中學校為例重慶市云陽雙江中學校譚仁坤32重慶市連片特困地區(qū)高中中年教師隊伍建設策略研究重慶市云陽高級中學張小平33責任催我成

8、長中學生責任教育實踐研究重慶市奉節(jié)永安中學校田樹林34基于政治學科核心素養(yǎng)校本課程資源開發(fā)研究巫溪縣教育研究進修學校劉朝敏35關于初高中銜接的校本課程開發(fā)的實踐研究重慶市經開育才中學校何靜36基于核心素養(yǎng)的普通高中綜合實踐活動實施策略研究重慶市萬盛經開區(qū)教師進修學校張華平37基于“共創(chuàng)” 理念的普通高中學生生涯規(guī)劃教育研究重慶市第四十九中學校黃險峰38基于混合學習的高中信息技術微課資源建設與應用研究重慶市教育科學研究院李曉平39普通高中學生綜合素質評價校本化實施研究重慶市教育評估院梅永鮮40重慶市普通高中體育與健康課程實施的評估研究重慶市教育評估院熊知深41重慶市普通高中教育公共服務供給側改革

9、策略研究重慶市教育學會、重慶市教育信息技術與裝備中心賈毅42高三物理復習課提升學科素養(yǎng)實踐研究重慶市第一中學校翟佑彬43新高考下高中英語“三一”教學策略的構建及運用重慶市第一中學校王曉穎44基于化學核心素養(yǎng)的高中校本課程行動研究重慶市南開中學校張軍45普通高中藝術走班選項課研究重慶市南開中學校錢靜46基于學生核心素養(yǎng)的中學德育校本課程開發(fā)與實施研究-以重慶巴蜀中學“善、雅、志”德育課程建設為例重慶市巴蜀中學校吳國慧47基于數學核心素養(yǎng)提升的高中核心概念教學實踐研究西南大學附屬中學龍萬明48課堂教學培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的實踐研究以中學政治課教學為例四川外國語大學附屬外國語學校肖志農49農村中學初高中

10、數學教學銜接研究以渝東南為例重慶市酉陽第一中學校尚洪壩50農村高中課堂教學培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的實踐研究重慶市潼南中學校張波一般課題(100個)序號課題名稱承擔單位主持人1普通高中圖書館課程資源開發(fā)與利用研究重慶市萬州區(qū)教育信息技術中心郭莉2農村高中體育教學管理研究重慶市萬州龍駒中學王遠成3高中“任務驅動型作文”寫作指導策略研究重慶市萬州國本中學王棟樑4三峽庫區(qū)移民學生心理韌性與心理健康的研究重慶市萬州高級中學張國斌5民族地區(qū)普通高中民俗社團的教育有效性研究重慶市黔江民族中學校陶慶明6普通高中學生學分科學認定與有效管理運用研究重慶市涪陵高級中學校張禮勇7“四環(huán)一線”課堂教學規(guī)范研究重慶市涪陵第一中

11、學校錢代倫8基于核心素養(yǎng)培育的高中思想政治課教學實踐研究重慶第四十二中學校陳艷9高中物理社團活動課程設計與開發(fā)研究重慶市第三十七中學校曹小旺10新課程中初高中數學學習平穩(wěn)過渡的研究重慶市第三十七中學校楊懷栒11構建有區(qū)域特色的高中鄉(xiāng)土地理課程的實踐研究重慶市大渡口區(qū)教師進修學校劉鋒12課程改革教師自主執(zhí)行力提升策略研究重慶市蜀都中學朱海林13新課改背景下的“靈動課堂”構建策略研究重慶十八中兩江實驗中學周勛華14城鄉(xiāng)結合部普通高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育實踐研究重慶市第三十二中學李龍均15教學管理視角下中學生課題學習行為干預研究重慶市青木關中學曹旋16學生自主學習策略及問題解決能力提升研究 重慶市田家

12、炳中學郭兵17基于社團的高中生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)實踐研究重慶市輔仁中學校陳善西18普通高中課堂有效教學策略創(chuàng)生及實證研究重慶長生橋中學校袁道林19高中學生英語自主學習策略和方法研究重慶市廣益中學校劉龍慧20基于課程創(chuàng)新基地的教師專業(yè)核心能力發(fā)展研究 重慶市兼善中學謝祥金21普通高中學生綜合素質評價系統(tǒng)設計與實施研究 重慶第四十八中學方曉22普通高中校本教研共同體建設策略研究重慶市渝北中學校湯光亮23新高考背景下的藝術教育實踐策略研究重慶市華鎣中學校段紅梅24中學學生社團建設與管理研究重慶市實驗中學蔣玉輝25高中語文學科建設下的校園刊物建設研究重慶市實驗中學顧曉華26體育教學與學生大腦、學業(yè)成績相關

13、性研究重慶市清華中學楊志長27基于創(chuàng)客式教育理念的高中英語教學研究重慶市清華中學漆紅娟28經濟新興區(qū)域流動隨遷子女德育問題研究重慶市江津雙福中學校洪興29重慶地方戲曲校本課程開發(fā)研究重慶市合川中學陳靜30高中生英語思維品質培養(yǎng)策略研究重慶市合川區(qū)教育科學研究所代俊華31區(qū)域教研引領普通高中課程改革的策略研究重慶市永川區(qū)教育科學研究所曹豐錦32普通高中信息技術國家課程資源校本化轉化實踐研究重慶市永川中學校王興強33基于校本教研的“六個一”教師提升工程策略研究重慶市永川雙石中學校肖長春34農村普通高中勵志教育策略研究重慶市永川景圣中學校劉才兵35“三和”德育校本課程建構與實施研究重慶市南川中學校范

14、祖瓊36農村中學現代教育技術在課程建設中的運用研究 重慶市南川區(qū)第三中學校楊遠強37普通高中課程方案有效實施的策略研究重慶市南川區(qū)第一中學校馮紹松38新課改理念下高中政治學科作業(yè)設計研究重慶市綦江中學劉明康39普通高中研究性學習課程資源開發(fā)與利用研究重慶市綦江南州中學楊秀鵬40農村綜合高中普職融通課程體系的構建研究重慶市綦江區(qū)三江中學艾雄偉41教師主導與學生主體教學相長的策略研究重慶市大足中學校羅良學42大足區(qū)中學生預防艾滋病的教育研究重慶市大足中學校蔣 濤43行為矯正原理在習題糾錯中的應用研究重慶市大足第一中學校徐其鎂44教研引領普通高中課程改革策略研究重慶市大足區(qū)教師進修校李明剛45貧困山

15、區(qū)高中地理教學中的生命教育初探重慶市城口中學蔣榮罩46新課程背景下提升高中生古詩詞鑒賞能力的研究重慶市潼南中學校何春強47教師校本課程開發(fā)執(zhí)行力提升策略研究重慶市銅梁中學校姜正梅48新課程背景下普通高中課外作業(yè)有效性研究重慶市銅梁中學校謝果49農村普通高中學生社團活動有效實施策略研究 重慶市銅梁二中周有龍 50“互聯網+課堂教學”提高教學有效性的實踐研究重慶市銅梁一中陽興春51培養(yǎng)高中學生政治學科核心素養(yǎng)的途徑研究重慶市銅梁區(qū)教師進修學校 張達勇52基于培養(yǎng)高中生英語核心素養(yǎng)的閱讀教學策略研究重慶市榮昌區(qū)教師進修學校葉玲53城市發(fā)展新區(qū)農村普高普職融通的實踐與研究重慶市榮昌永榮中學校雷敏54高

16、中語文學業(yè)水平考試和高考有效結合的策略研究重慶市榮昌中學校敖建明55現代教育技術在卓越課堂建設中的應用研究重慶市榮昌安富中學校劉華坤56高中數學作業(yè)典型錯誤分析和應對策略的研究重慶市璧山中學余興兵57基于核心素養(yǎng)導向的創(chuàng)客教育實踐研究 重慶市璧山中學管昌多58基于微信公眾平臺的高中化學移動微課研究與實踐 重慶市璧山中學王曉明59基于核心素養(yǎng)的“四有”課堂的構建研究重慶市梁平紅旗中學校陳奉奎60鳳凰課堂“6-5”模式構建及有效實施的策略研究重慶市梁平縣袁驛中學羅倫斌61高中政治教學案例資源庫建設研究重慶市豐都中學隆長義62美術特色模塊教學培育人文核心素養(yǎng)實踐研究重慶市豐都中學付道德63高中體育與

17、健康課“走班制”策略研究重慶市豐都第二中學校任華偉64農村高中學生數學應用實踐研究重慶市豐都第二中學校蔣良平65高中英語“學困生”轉化的有效策略研究重慶市墊江實驗中學校皮艷66農村普通高中學生創(chuàng)新潛質有效培養(yǎng)途徑的研究重慶市墊江第一中學校黃波6712345新課改背景下的有效教學改革具體實施研究重慶市墊江第三中學校陳桂江68山區(qū)學校高中思想政治優(yōu)質課程資源庫共建共享策略研究重慶市武隆中學任秋玲69高中英語戲劇校本課程的實踐研究重慶市忠縣中學周九評70互聯網+忠文化培育學生核心價值觀的實踐研究重慶市忠縣中學杜華文71普通高中學生自主學習中問題解決能力提升研究重慶市忠縣烏楊中學黃德虎72高中生生涯規(guī)

18、劃課程開發(fā)與實施研究重慶市開縣中學李曉莉73農村中學“問學課堂教學模式”共建共享策略研究重慶市開縣陳家中學李偉宏74基于學生核心素養(yǎng)的開縣“三色”鄉(xiāng)土課程資源建設研究重慶市開縣鐵橋中學梁經武75基于學生發(fā)展核心素養(yǎng)的高中課程資源建設研究云陽縣教育科學研究所葛曉靈76高中生語文核心素養(yǎng)培養(yǎng)的課堂教學實踐研究重慶市云陽縣高級中學校黃瑜77普通高中多樣化與學校特色化發(fā)展的實踐研究重慶市云陽縣南溪中學校喬德位78普通高中運用現代教育手段提高英語課堂教學效率研究重慶市巫溪中學顏淑萍79民族旅游特色與高中英語翻譯課程資源研究重慶市彭水中學張維鳳80基于高中學生藝術核心素養(yǎng)的素質測評研究彭水縣教師進修學校胡顯強81翻轉課堂在高三生物一輪復習課的實踐與思考重慶市經開育才中學校鄧紅82普通高中化學創(chuàng)新實驗資源開發(fā)與應用的實踐研究重慶市萬盛經開區(qū)教師進修學校徐世銀83中學科技

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