2020年部編版小學六年級語文下冊期末測試卷

1、小學六年級語文下冊期末測試卷（答卷時間100分鐘，滿分100分，其中卷面書寫3分）第一站：基礎知識積累與運用（32分）一、你一定能讀準拼音并正確、美觀地寫出相應的字詞。（5分）ku 1 w u z i run w u r u zh e ng r 6 ng ch e ng f a1 1!|)11 111 i1 11 i. J -口1_ 1二、用給帶點字選擇正確讀音。（2分）1、老師夸他的字剛勁（j in j Ing）端莊，于是他練字的勁（j in j ing）頭更大。2、這次他的考試成績又落（lu o l d）在班級后面，他心里空落落（lu o l。的。三、請你找出沒有錯字的一組詞語，把序號寫在

2、括號里。（）（2分）A、座無虛席竭盡全力漫山遍野神密莫測B、勃勃生機應接不瑕栩栩如生精兵簡政C、贊不絕口隨心所欲粉妝玉砌無怨無悔四、一字開花：根據(jù)句子的意思用“沉”字組成不同的詞填到括號里。（4分）李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分（）0李大釗同志在敵人的面前（）鎮(zhèn)定，有時據(jù)理力爭，有時用（）進行無聲地反抗。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們萬分（）。五、下列句子中，沒有語病的一句是（）（2分）印刷術是我國古代的四大發(fā)明。聽了老師的話，使我深受感動。我心里特別激動萬分。白居易是我國的唐代杰出的詩人之一。七、明辨是非：判斷下列說法是否正確，對的打，錯的打“X”。（4分）1 .藏戲的開山鼻

3、祖是唐東杰布。（）2. 悲慘的世界這部名著的作者是美國作家雨果。（）3. 小兵張嘎、華子良和江姐都是革命小說紅巖中的人物。（）4. “輕叩詩歌的大門”這次綜合性學習分“成長的足跡”和“與詩同行”兩個板塊。（）九、下面的句子用了哪些修辭手法，答案正確的一組是（）（2分）（1）這巴掌大的地方住不了人。（2）雨像牛毛，像花針，像細雨。（3）難道你沒有一點同情心嗎？（4）較弱的花兒在暴雨中瑟瑟發(fā)抖比喻擬人反問夸張夸張比喻設問擬人夸張比喻反問擬人比喻擬人設問夸張八、請把左右兩邊相對應的內容用線連接起來，并完成天空。（2+4分）千門萬戶瞳瞳日種德者必養(yǎng)其心種樹者必培其根共營生命綠色洛陽親友如相問一片冰心在

4、玉壺珍惜自然資源總把新桃換舊符1、我們班正在舉行“露一手”中隊活動，有的畫畫，有的表演魔術，有的 演講,大家可真是 （填歇 后語）2、每讀朱自清的匆匆，就不由得想起長歌行中詩句“ 十、精彩回顧。（5分）我知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日除了中秋節(jié)外，還有 、古 詩詞中有許多吟詠這些節(jié)日的句子，請你從以上節(jié)日中任選一個，寫出連續(xù)的 兩句。我會選,古詩句為： 第二站：閱讀積累與運用（30分）一、閱讀草蟲的村落片段，按要求回答問題。（12分）我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，散聚在兩棵大 樹下面一一這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音 樂家們全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音

5、韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得 它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！我的目光順著僻靜的小路探索，我看從什么地方來，一定是很遠很遠的地方 吧？現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊藏著多少智慧？我看見測氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設計各種不同的工作， 都有專門的蟲子擔任 我還看見了許多許多1、從文段中找出下列詞語的近義詞。（3分）炙烤（） 彈演（）聚精會神（）2、“它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂?！边@句話中的“優(yōu)”是指（）（1分）A、優(yōu)良，美好（跟“劣”相

6、對）R充足，富裕C、優(yōu)待3、“甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來?！贝司洳捎昧?和 的修辭方法。（2分）4、文中最能體現(xiàn)小蟲子勤勉的句子是：0（2分）5、草蟲的村落是迷人的而又有趣的。請你為草蟲的村落寫一句有關保護小動物的宣傳標語：（2分）6、“我還看見了許多許多2你想象一下還會看見什么呢？ （ 2分）二、閱讀下面一篇短文后，再回答問題。（18分）父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。八年之久，我沒有在院子里看蓮花了一一但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。九年前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我

7、說，“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好家庭中添了你們三個姊妹。大家都歡喜，說是應了花瑞?！卑胍估锫犚姺彪s的雨聲，早起是濃陰的大，我覺得有些煩悶。從窗內往外看時， 那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根 淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是菌茗的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間 立著。仍是不適意！,一一徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。 那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右欹斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去， 也無法可想。新課標第一對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一一回頭忽然看見紅蓮旁邊的 一個大荷葉，慢慢地傾側了來，正覆蓋在紅蓮上面

8、我不寧的心緒散盡了！雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住地打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚 了些流轉無力的水珠。我心中深深地受了感動一一母親呵!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天 空下的蔭蔽？1、聯(lián)系短文，理解詞語的意思。（2分）徘徊：遮蔽：2、仿照例句寫句子。（2分）父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。3、用“”出文中的反問句，并把它改成陳述句。（2分）4、讀句子，聯(lián)系短文回答問題。（10分）（1） “那朵紅蓮，被那繁密的雨點打得左右搖擺?！边@句話與下文哪一句相照應？寫出相照應的句子。（2分）（2） “忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側下來，正覆蓋在紅蓮上 面我不寧的心緒散盡了?！边@句話寫了作者的心情。想一想，作者原來的心 情怎樣？原因是什么？現(xiàn)在的心情怎樣？原因是什么？ （4分）（3） “我不寧的心緒散盡了！” 一句中的“不寧的心緒”指什么？ （2分）（4）作者看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側下來，正覆蓋在紅蓮上面深受感動，是因為什么？（2分）5、我國唐代詩人孟郊曾寫過一首詩游子吟，其中的四句“ 抒發(fā)了與本文相同的感情。寫作手法上都是抓住了生活中的 細節(jié)，以小見大的反映自己對生活的感情。（2分）第三站：習作（35分）根據(jù)下面的提示與要求，寫一